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文章目(mù)录：

• 1、任(rèn)继(jì)愈(yù)人(rén)物介绍
• 2、教师的论文
• 3、黄敏(mǐn)儿的研究成果
• 4、史际春的部分论文

任(rèn)继愈人物介(jiè)绍

任继愈：出(chū)生于辽宁省，被誉为东北三(sān)杰(jié)之一，他是(shì)中国传(chuán)统(tǒng)武术著名(míng)大(dà)师(shī)，擅(shàn)长(zhǎng)形意(yì)拳(quán)和八卦掌。宋德生：出生(shēng)于辽宁省，也是东北三杰之(zhī)一，他是中国传统武术(shù)界的重要人物之(zhī)一，擅(shàn)长(zhǎng)形意拳、太(tài)极(jí)拳和八(bā)卦掌(zhǎng)。

孔繁森同志是优秀员(yuán)，焦裕禄式的好、时代先锋、先锋、领导(dǎo)的楷模、我们学习的好(hǎo)榜样。任(rèn)继愈（19115-20011），字又之，山东平(píng)原人。著(zhù)名(míng)哲学家(jiā)、佛学(xué)家(jiā)、历史学家、图书馆(guǎn)馆(guǎn)长、名(míng)誉馆长(zhǎng)。师从汤用(yòng)彤、贺麟。

作者：任继愈 出版：北京：中国社会科学出版社，2005年。

任(rèn)继(jì)愈，中国佛教哲学家(jiā)。山东省平原县(xiàn)人。1941年毕业(yè)于西南联大北京大学研究院文学研究(jiū)所。后即(jí)任教于北(běi)京大学哲学系。

教师(shī)的论文

1、“同学们都听过哪(nǎ)些有趣的故事呢，老师(shī)喜欢的故事有(yǒu)神话故事、童话故事，我(wǒ)有(yǒu)一个习惯(guàn)，就是(shì)喜(xǐ)欢(huān)探究理由，若是这个故事我没看(kàn)明白或者(zhě)认为故事(shì)没有到结尾的时候，我会让同学们把故事(shì)讲完。

2、教师学术(shù)论文是指教师作为作者或参与者在(zài)教育(yù)教学领域中(zhōng)撰写的学术(shù)性(xìng)论文。

3、教师经(jīng)验(yàn)论文篇(piān)一 思想品德方(fāng)面： 在一年的教育(yù)教学工作中我能认真(zhēn)学(xué)习国家的有关(guān)教育方针，认真(zhēn)学习党的先(xiān)进理(lǐ)论知(zhī)识以(yǐ)及(jí)党的(de)十七大会议精(jīng)神，自觉践行“三(sān)个代表”精神(shén)，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。

4、作(zuò)为一名青(qīng)年(nián)教师(shī)，我们应该以饱满的(de)热情(qíng)，积(jī)极的态度，加强自身(shēn)职业道(dào)德素质(zhì)修养(yǎng)，在工作中“明规范，树楷模，铸师魂，”做新时代(dài)“四(sì)有”好老(lǎo)师，用师魂铸就幸福(fú)教(jiào)育。 篇二：教师的青(qīng)春在爱(ài)和责任中奉献 “青春是美丽的。

5、教师个人学术论文篇一 教师的角色(sè)期待 摘要：教(jiào)师(shī)的角色粤西是指什么地方期待与规范是随着社(shè)会发展和(hé)人(rén)们(men)对教育认识的深化(huà)而逐(zhú)步演进的，不(bù)同的(de)主体不(bù)同的(de)视角对(duì)教师的角色期待也是(shì)不(bù)同的。在一定(dìng)的社会历史背景中，对教(jiào)师的(de)角色期待也存在着共(gòng)识。

黄敏(mǐn)儿(ér)的研究成(chéng)果

1、-1986 北京大学心理学(xué)系，获理学士学位(wèi)。研究(jiū)兴趣(qù) ：无意识情绪、情绪调节(jié)、身心健(jiàn)康。讲授课程：心理(lǐ)学(xué)导(dǎo)论(lùn)（本科课题，专业(y粤西是指什么地方è)必修(xiū)课）； 情绪心理(lǐ)学（本科(kē)高年级课题，专(zhuān)业选修课(kè)）；情(qíng)绪研究专题（研究生(shēng)课题）。

2、等报(bào)刊的编(biān)辑， [1] 并(bìng)著有关(guān)于编(biān)辑的作品。12岁开始(shǐ)接(jiē)受新文学(xué)，受(shòu)鲁迅和文(wén)学研究会(huì)影(yǐng)响很大(dà)。孙犁是他(tā)参加(jiā)抗日战争(zhēng)后(hòu)于1938年开(kāi)始(shǐ)使用的(de)笔(bǐ)名。1942年加入中国共产党。

史际春的(de)部分论文

物理(lǐ)学方面(miàn)的(de)论文篇1 试谈物理学(xué)专业(yè)电动(dòng)力(lì)学课程教学 动力学电(diàn)磁(cí)现象(xiàng)的(de)经典的动力学理论。通常也称为经典电动力学(xué)，电动力学是它的简称。它研究电(diàn)磁场(chǎng)的(de)基(jī)本属性、运动规律以及(jí)电磁场(chǎng)和带电物(wù)质的相(xiāng)互作用。

主要论著(zhù)有《经(jīng)济(jì)法总论》、《论商法(fǎ)》、《企业和(hé)公司法》、《香港知识产权法》等，在《中国(guó)社(shè)会科学》、《法学研究》、《中国法(fǎ)学》、《光明(míng)日报》、《法学家(jiā)》等(děng)刊(kān)物和国外刊物上发表论文(wén)二百(bǎi)余篇。

“理论研(yán)究型”论(lùn)文针对秘(mì)书学(xué)或(huò)秘书工作中某一个(gè)(些)问题、现象进行深入分析(xī)、讨论并得(dé)到有(yǒu)意义结论的论(lùn)文，主(zhǔ)要是释理，可以对秘书(shū)学专业中已有的理(lǐ)论进行阐释，也可以提(tí)出新的秘书学理论(lùn)，还(hái)可以对中国秘(mì)书发展过程中各种现象进行(xíng)梳(shū)理(lǐ)研究。

经济法是调整经济管理和经(jīng)济运行过程中产生(shēng)的经济(jì)关系(xì)的(de)法律规范(fàn)的(de)总(zǒng)称。作为一个独立(lì)的法律部门，经(jīng)济法(fǎ)是(shì)我国社会主义法律(lǜ)体系的重(zhòng)要(yào)组(zǔ)成部(bù)分。

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