表现手法什(shén)么(me)哪(nǎ)些手法，表现(xiàn)手(shǒu)法有(yǒu)哪些及(jí)其作用(yòng)是表现手(shǒu)法从广义上来讲也就是作(zuò)者在(zài)行文措辞和表达(dá)思想感(gǎn)情时所使用的特殊的(de)语句组织方式(shì)的。

　　关(guān)于表现手法(fǎ)什(shén)么哪些(xiē)手法，表现手法有哪(nǎ)些及其作用以及(jí)表现手(shǒu)法什么哪些手法，表现手(shǒu)法(fǎ)有什(shén)么(me)？，表现手法(fǎ)有哪些(born过去式和过去分词是什么，bear的过去式过去分词olor: #ff0000; line-height: 24px;'>born过去式和过去分词是什么，bear的过去式过去分词xiē)及其作用(yòng)，表现手法有哪一些？，表现(xiàn)手法具体有哪(nǎ)些等问题，小编将为你整理(lǐ)以下知识：

表(biǎo)现(xiàn)手法(fǎ)什么哪些手法，表现手法有哪(nǎ)些及其作(zuò)用

　　托(tuō)物言志(zhì)，借景(jǐng)抒情(qíng)，叙事抒(shū)情，直(zhí)抒(shū)胸(xiōng)臆，衬托，卒章显志(zhì)，铺(pù)陈(chén)born过去式和过去分词是什么，bear的过去式过去分词，象征，想象，联想，照应，寓情于景，反(fǎn)衬，烘托，托(tuō)物起(qǐ)兴，以乐衬(chèn)哀(āi)，渲(xuàn)染，虚实结合，欲扬先抑，设置悬(xuán)念，点面结合(hé)，开(kāi)门见山，伏笔，照(zhào)应开篇，点题，首尾呼(hū)应(yīng)，讽刺，以声（动）衬静，对比等。

　　情景(jǐng)交融、借景抒情：渲染(rǎn)气氛、推动(dòng)情节发展、烘托人物(wù)心理、烘托人物(wù)形象、象征社会环境(jìng)、烘托思想(xiǎng)感情(qíng)。

　　托物言志（象征(zhēng)）、虚实结合：使表达(dá)更加(jiā)含蓄，有意在言外(wài)之妙(miào)，而且能使文章内涵(hán)丰富，富有(yǒu)哲理，给(gěi)人(rén)以(yǐ)启迪。

　　动静结合(hé)、化(huà)静为动：使表达更中形象生(shēng)动(dòng)，富有感染(rǎn)力。

　　对比、衬托（正衬(chèn)和(hé)反衬(chèn)）：突出所描写事物(wù)的(de)特(tè)点，突出作者(zhě)的(de)某种感(gǎn)情，深化文章(zhāng)的(de)主题。

　　白(bái)描：用字简练，不加渲染和烘托，有(yǒu)简洁(jié)传神(shén)的表达效果。

　　细节(jié)描写：突出事物(wù)的主要特点，使文章内容更加丰富，便于(yú)表达感情。

　　抑(yì)扬：有先(xiān)抑后扬或先扬后抑，其(qí)作用(yòng)是使(shǐ)文章(zhāng)曲折(zhé)有波澜(lán)，突出喜(xǐ)欢(huān)赞美(měi)或批评讽刺的感情(qíng)。

　　明手法（用一两个词准(zhǔn)确指出(chū)用了(le)何种手(shǒu)法(fǎ)）+ 阐(chǎn)运用（结合诗句阐释说明(míng)诗人运用了这种(zhǒng)手法(fǎ)的依据(jù)）+ 析(xī)效果（此手法表达了诗人怎样的感情，或刻(kè)画了什么形象，或表现了什(shén)么(me)主旨）

　　【叙(xù)——析——评】 【是什么——为什么——怎么(me)样】

　　①第一步：明确(què)说(shuō)出运用(yòng)的手(shǒu)法(fǎ)是什么？（托物言(yán)志、用典、动静结合、虚实(shí)结合、借古讽今、抑扬(yáng)、想象、联想(xiǎng)、渲染、象(xiàng)征(zhēng)等(děng)）

　　②第二步：结(jié)合诗(shī)句阐(chǎn)释说明诗人(rén)运(yùn)用(yòng)了这种手法的依据。

　　(找到能体现该手法的关键诗句，并进(jìn)行描(miáo)述性说(shuō)明)

　　③第三(sān)步(bù)：析(xī)效果（此手法表达(dá)了诗人(rén)怎(zěn)样的感情，或(huò)刻画了什么形象，或表现了什么主旨(zhǐ)）

表现手法有哪些(xiē)及作用

　　表现(xiàn)手法主(zhǔ)要有托物(wù)言(yán)志，借景抒情，叙事抒情，直抒胸臆，衬托，卒章显(xiǎn)志(zhì)，铺(pù)陈，象征，想象，联想，照应，寓情于景，反衬，烘托，托物起(qǐ)兴等。

　　联(lián)想、想象：联想由一事物联系到与(yǔ)之有(yǒu)关的(de)另一事物，或把事(shì)物中(zhōng)类似的(de)特点联系起来造成一个典型。

　　铺垫(diàn)：为主要情节做准备或酝(yùn)酿高潮(cháo)到(dào)来之前的一(yī)系列(liè)非主(zhǔ)情节。

　　它(tā)可(kě)以显示情节发展的必然性(xìng)，增(zēng)强作品(pǐn)的感染(rǎn)力和说服力(lì)。

　　可以制造悬念，引(yǐn)起(qǐ)读者的兴趣。

　　象征：通过特定的、容易引(yǐn)起联想(xiǎng)的具体形(xíng)象，表(biǎo)现与之相(xiāng)似(shì)或相近特点的概念、思想和(hé)感情。

　　对比（对照）：把(bǎ)两扒源种(zhǒng)激胡不同的事物或(huò)情形作对照，互相(xiāng)比(bǐ)较。

　　作用是突显对(duì)象的特点，使形象更加鲜明(míng)。

　　常(cháng)用(yòng)的表现手法(fǎ)还(hái)有引用，即援引现成(chéng)的(de)语言材料(名(míng)言(yán)、格言、民谣(yáo)、谚语、诗(shī)词、典(diǎn)故等)，其主要起到提高(gāo)语言的表(biǎo)达效果的作用(如：增春铅态(tài)加文章文采和文化内涵，丰富文章内容等)。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 born过去式和过去分词是什么，bear的过去式过去分词