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文(wén)章目录：

• 1、任继愈人物介绍
• 2、教师的论(lùn)文
• 3、黄敏儿的研究成果
• 4、史际春(chūn)的部分论文

任(rèn)继愈人(rén)物(wù)介绍

任继愈：出生于辽宁省(shěng)，被誉为东(dōng)北三杰(jié)之一，他是中国传统武术著名大师，擅长形意(yì)拳(quán)和(hé)八卦掌。宋德生：出生于(yú)辽宁省，也(yě)是东(dōng)北三杰之一，他是中国传统(tǒng)武术界的(de)重要(yào)人(rén)物之一(yī)，擅长形意拳、太极拳和八(bā)卦(guà)掌。

孔繁(fán)森(sēn)同(tóng)志(zhì)是(shì)优秀员，焦(jiāo)裕禄(lù)式(shì)的好、时(shí)代(dài)先锋、先锋、领导的楷模、我们学(xué)习(xí)的好榜(bǎng)样。任继(jì)愈(yù)（19115-20011），字又之，山东平原人。著名哲学家、佛学家(jiā)、历史学家、图书(shū)馆(guǎn)馆长、名誉馆(guǎn)长。师从汤用(yòng)彤、贺(hè)麟(lín)。

作者：任继愈 出版：北京：中国社(shè)会科学出版社，2005年。

任继愈，中国佛教哲学家。山东(dōng)省平(píng)原县人。1941年(nián)毕业于西南联(lián)大北京大学研(yán)究(jiū)院文学(xué)研究所。后即任教于北(běi)京(jīng)大(dà)学哲学系。

教师的论文(wén)

1、“同学们(men)都听过(guò)哪些有趣的故事呢，老师喜(xǐ)欢的故事有神(shén)话故事(shì)、童话(huà)故事，我有(yǒu)一个习惯，就是喜欢探究(jiū)理由，若(ruò)是(shì)这个(gè)故事我没看明白或者认为故事(shì)没有到结尾的时候(hòu)，我(wǒ)会(huì)让(ràng)同学(xué)们把故事讲(jiǎng)完。

2、教师学(xué)术论文是指教师作为作者或参与(yǔ)者在(zài)教育教学领域中撰写的学术性论文。

3、教师经(jīng)验论文篇一 思想品德(dé)方面： 在一(yī)年的教育教学(xué)工明堂人形图的作者是谁，明堂人形图的作者是谁写的作中我能(néng)认真(zhēn)学习国家(jiā)的有关(guān)教育方针，认真学习党的(de)先进理论知(zhī)识以及党的十七大会议精神，自觉践行“三个代表”精神(shén)，热爱教育事业，始终(zhōng)不忘人民教师职责，爱学(xué)校、爱学生。

4、作为(wèi)一(yī)名青年(nián)教(jiào)师，我们应该以饱满的热(rè)情，积极的态(tài)度，加强(qiáng)自身职(zhí)业道(dào)德素质修养，在工(gōng)作中“明规范，树(shù)楷模(mó)，铸师魂，”做(zuò)新(xīn)时代“四有”好老师，用师魂铸就(jiù)幸福教育。 篇二(èr)：教(jiào)师的青春在爱和责任中奉献 “青春是美(měi)丽的。

5、教(jiào)师个人学术论(lùn)文篇一 教师的(de)角色(sè)期待 摘要：教师的角色(sè)期(qī)待与(yǔ)规范是随着社会发展和(hé)人们对教(jiào)育认(rèn)识的深化而(ér)逐步演(yǎn)进的，不(bù)同的主体不同(tóng)的视(shì)角对(duì)教师的角(jiǎo)色(sè)期待(dài)也是不同的。在一定的社会历史背景中，对教师的角(jiǎo)色期待也存在着共识。

黄敏儿的研(yán)究成果

1、-1986 北京大学心理学(xué)系，获(huò)理学(xué)士(shì)学位。研究(jiū)兴趣 ：无意识情(qíng)绪、情绪调节、身心健(jiàn)康。讲(jiǎng)授课程：心理学导论（本(běn)科(kē)课题，专业必修(xiū)课）； 情绪(xù)心理学（本科(kē)高(gāo)年级课题，专业选修(xiū)课(kè)）；情绪(xù)研究专题（研究生课题）。

2、等(děng)报刊的编辑， [1] 并(bìng)著有关(guān)于编(biān)辑(jí)的(de)作(zuò)品。12岁开始接(jiē)受新文学，受鲁(lǔ)迅(xùn)和文(wén)学研(yán)究会影响很(hěn)大。孙犁是他(tā)参加(jiā)抗日战争后于1938年开始(shǐ)使用的笔名(míng)。1942年加入中国共(gòng)产党。

史(shǐ)际春的部分论文

物理学方(fāng)面的论文(wén)篇(piān)1 试谈物理学专业电动力学课程教(jiào)学 动(dòng)力学(xué)电磁(cí)现(明堂人形图的作者是谁，明堂人形图的作者是谁写的xiàn)象的(de)经(jīng)典的动力学理论(lùn)。通常也称为经(jīng)典电动(dòng)力学，电动(dòng)力(lì)学是它(tā)的简称。它研究电磁场(chǎng)的基本属性、运动(dòng)规(guī)律以及电(diàn)磁场(chǎng)和带电物质的相互(hù)作用。

主要论(lùn)著有《经(jīng)济(jì)法总论》、《论商(shāng)法(fǎ)》、《企业和公司法》、《香港知识产(chǎn)权法》等，在《中国社会科学》、《法学研(yán)究》、《中国(guó)法学》、《光明日报》、《法(fǎ)学家》等(děng)刊物和国外刊物上发表论文二百余篇。

“理论(lùn)研究(jiū)型(xíng)”论(lùn)文针(zhēn)对秘(mì)书学或秘书工(gōng)作中某(mǒu)一(yī)个(些)问(wèn)题、现象进(jìn)行深入分析、讨论(lùn)并得到(dào)有意义结论的论(lùn)文，主要是释理，可以对秘书学专业中已有的(de)理论进行(xíng)阐释，也可以提出新的秘书学理论，还可(kě)以对中(zhōng)国秘书发展过程中各种现象进行梳理研(yán)究。

经济法是调整(zhěng)经济管理和(hé)经济(jì)运行过程中产生的经(jīng)济关系的法律规范的总称。作(zuò)为一个独(dú)立的法(fǎ)律(lǜ)部门(mén)，经济法(fǎ)是(shì)我国社会主(zhǔ)义法律体系的重(zhòng)要组(zǔ)成部分。

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