张雪峰是(shì)著(zhù)名的(de)考研导师，从网络(luò)走红后(hòu)，他开始将自己的业(yè)务范(fàn)围进一步扩大，进军高考(kǎo)志(zhì)愿的填报领域。

张雪(xuě)峰从北京迁(qiān)到(dào)了苏州(zhōu)，成立了专门的(de)公(gōng)司，公司目标是(shì)为广大考生指明未(wèi)来(lái)方向。

在(zài)互联网的浪潮下(xià)，张雪峰(fēng)有(yǒu)先发优势(shì)，毕(bì)竟他在各大(dà)互联网平(píng)台风起(qǐ)云(yún)涌之(zhī)前，已经在网络成名。

张(zhāng)雪峰借用已(yǐ)经成(chéng)名的优势(shì)以(yǐ)及出众的(de)口才，迅(xùn)速在各大平(píng)台(tái)积累(lèi)了上千(qiān)万粉丝(sī)。

他时常在网络上评论高等院校(xiào)，发(fā)表大学专业的报(bào)考建议(yì)，多次引起争(zhēng)议(yì)。这次，他真的闯(chuǎng)祸(huò)了，所说的言论被(bèi)“群殴”。

张雪峰在(zài)视(shì)频当中直截了当的称，如果我是孩子的家长，孩子(zi)非(fēi)要报考新(xīn)闻学，我一定把他打晕(yūn)。

张雪峰进一步表示，闭着眼睛报(bào)一个专(zhuān)业都(dōu)比新(xīn)闻好。

张(zhāng)雪峰为(wèi)何得此结论呢(ne)？他(tā)也并(bìng)非是一时(shí)兴起，胡言(yán)乱语。

张雪峰称，现在(zài)人人是自媒体，学新(xīn)闻传播的人中，八成没(méi)有从事本专(zhuān)业(yè)。

张学峰(fēng)此番言论后，引(yǐn)起传媒大(dà)学教授的(de)炮轰(hōng)。

重(zhòng)庆大学的一位传播(bō)学的(de)教授(shòu)发文批评张雪(xuě)峰的言(yán)论，认为张雪峰(fēng)是在忽(hū)悠孩子报(bào)志愿。他称张(zhāng)雪峰本人就是在享(xiǎng)受(shòu)着传播的红利，吃着传播的饭，砸着传播的锅。

在(zài)张雪峰言论引发网络讨论(lùn)后，权威部门教育部(bù)重磅(bàng)发声，教育部表示，严肃查处收(shōu)取志愿填报高价咨询费(fèi)问题。

张雪峰涉及高考志(zhì)愿填报领(lǐng)域。他的咨询(xún)填(tián)报(bào)费用有的上(shàng)万元，有的高(gāo)达几(jǐ)万元。教育部的发声，无疑让张(zhāng)雪峰的(de)业(yè)务雪上加霜(shuāng)。

查(chá)询张雪峰(fēng)老师的高考志愿填报(bào)的专栏内(nèi)容，目(mù)前已经下(xià)架。

疏离感和陌生感的意思是什么，疏离感和陌生感的区别mg alt="张雪峰“闯祸(huò)”了，权威部门发声，教育(yù)报点名(míng)批评，他(tā)也害(hài)怕了_黑料(liào)正能量" decoding="async" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/aad6d1a9f11d3e4.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!2160x4072r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/2160x4072/format/webp/quality/80" data-height="2036" data-ratio="1.885185185185185" data-type="jpeg" data-w="1080" data-width="1080">

中国教(jiào)育(yù)报对张(zhāng)雪峰(fēng)几乎(hū)是点名批评(píng)。中国教育报在2023年6月(yuè)22日出版的(de)评论文(wén)章，炮轰张雪峰的网(wǎng)红言论。批评张雪峰(fēng)只顾就业(yè)，而忽视了(le)学生的个(gè)人兴趣，具有误导性(xìng)。

各方对张雪峰此起彼伏的批(pī)评后，他也害怕了。张雪峰发(fā)文表示，突然有(yǒu)种(zhǒng)感觉(jué)，我离(lí)被人(rén)搞不远了。

张雪峰老师是(shì)聪明人(rén)，在风口浪(làng)尖(jiān)之下，他(tā)明显收敛了个人高调的姿态。有些(xiē)话他只有以“我有一个朋友”的(de)口吻向大家传递，不再敢直接“口出狂(kuáng)言”。

社(shè)会正在教(jiào)给(gěi)张雪峰更多的知识(shí)和内容。

未(wèi)来(lái)，张雪峰(fēng)老师会不会面(miàn)临业务匮乏问题，公司经营(yíng)能不能持(chí)续(xù)，都将是未知数(shù)。

从(cóng)理论层面上看，张雪峰老(lǎo)师的言论确实存在一定(dìng)的偏(piān)见。从教育上看，我们要(yào)从学生的(de)兴趣出(chū)发，引导学生追求心(xīn)中(zhōng)理想，实现个人抱负(fù)。

现(xiàn)实是残酷的。学生在大学(xué)学完专业知识后，面临的最(zuì)主要的问题还(hái)是生(shēng)存问(wèn)题。张雪峰老(lǎo)师只(zhǐ)是从生存角度给学生更多的参考和意见，他的言论可能存在争议，但确实给更(gèng)多的家长(zhǎng)和(hé)学(xué)生(shēng)打(dǎ)开(kāi)了(le)思(sī)路，这不就是我们所倡导的百(bǎi)家争鸣、百花齐放吗？

很多人站在一定(dìng)高度上会(huì)说，要让学生(shēng)按照自我的兴趣发展未(wèi)来。如果一(yī)个(gè)老师仅仅以这样一(yī)句话去告诉(sù)学生，而不结合(hé)学(xué)生(shēng)的自身(shēn)实(shí)际情况出发，那这种言(yán)论毫(háo)不负(fù)责。

作(zuò)为(wèi)一个学生，他的认知很(hěn)大程度上停留在书本知(zhī)识，他(tā)的(de)思(sī)想层级和社(shè)会实(shí)际情况存在脱(tuō)节现象。

学(xué)生所认为的兴趣，并不一(yī)定是他真正(zhèng)的(de)兴趣。

作(zuò)为老师，应该帮学生发掘(jué)所追求的(de)真正兴趣，或者是对他(tā)未来真正(zhèng)有益(yì)的事(shì)情，以防他后悔(huǐ)。

什(shén)么叫兴趣？真(zhēn)正的兴(xīng)趣是你做了这件(jiàn)事(shì)，发现了这(zhè)件事存在(zài)困难，但(dàn)你内心仍然要去(qù)完成，要(yào)去做，这才是真正的兴趣。而(ér)不是从来没(méi)有(疏离感和陌生感的意思是什么，疏离感和陌生感的区别yǒu)干(gàn)过一件事，但(dàn)就是(shì)喜(xǐ)欢(huān)，内心想做，但(dàn)当真正(zhèng)做这(zhè)件事(shì)的(de)时候发(fā)现(xiàn)，不适合，不想做。

这不是兴(xīng)趣(qù)，是在(zài)臆想。

高考志愿(yuàn)的填(tián)报指导，真(zhēn)正对学(xué)生(shēng)有意(yì)义(yì)的是：让学生区分自己所喜欢的东西是来源于(yú)臆想，还是真实(shí)的兴趣。

我想，这也是张雪峰(fēng)老师(shī)能够有一定支(zhī)持度的(de)原因吧(ba)，他(tā)在帮更多的学生区分梦境(jìng)与(yǔ)现实(shí)。

梦是(shì)要(yào)做的，但(dàn)现实绝对不可忽略，否则(zé)可(kě)能连觉都(dōu)睡不安稳。

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