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新人进拘留所会挨打吗,拘留所新人进去受欺负吗

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  带符号搬(bān)家(jiā)法

  当一个计算题只有同一级(jí)运算(只(zhǐ)有乘除或(huò)只有(yǒu)加减运算)又没有括(kuò)号时,我们(men)可以“带符号搬家(jiā)”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运(yùn)算中添括(kuò)号时(shí),括号(hào)前是加号,括(kuò)号里不(bù)变号(hào),括(kuò)号前是减(jiǎn)号,括(kuò)号里(lǐ)要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘(chéng)除(chú)运算中(zhōng)添括号时,括号前是(shì)乘号(hào),括号里不变号,括(kuò)号前是除号,括号里要变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想(xiǎng)要巧算,首先我(wǒ)们(men)要知道好朋(péng)友数。

  一位数中,那(nà)两个(gè)数相加等(děng)于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对(duì)数两两相加等(děng)于10,我们把他(tā)们(men)叫(jiào)做好(hǎo)朋友(yǒu)数。

破十(shí)法

  加(jiā)法(fǎ)学会了,现在我们来看一下减法(fǎ)吧~

  计算(suàn)15-3,宝(bǎo)贝儿们都知道15是(shì)一个两(liǎng)位数。

  十位上的(de)1代表1个10,个位上的5代表1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇到减法,先用(yòng)小数(shù)去(qù)减。

  5-3够减(jiǎn)吗?够减,5-3=2,10没有(yǒu)动,用(yòng)2+10就是结果(guǒ)。

三年(nián)级数学快(kuài)速口算(suàn)方法

  只要熟(shú)练掌握计算法则和运算顺序,根据(jù)题目本身的特点,使贺咐埋用合理、灵活的计算(suàn)方法,化繁为简,化(huà)难为易,就能算得(dé)又快又(yòu)准确。

  先(xiān)为大家介绍5个速(sù)算(suàn)技巧:

  1. 方法一:带符号搬家法(fǎ)

  当一(yī)个计(jì)算题只有(yǒu)同一级运算(只(zhǐ)有乘除(chú)或只有加减(jiǎn)运算(suàn))又(yòu)没有括(kuò)号时,我们可(kě)以“带符(fú)号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号法

  (1)在加减运算中添(tiān)括号时,括号前是加号,括号(hào)里不变号,括号前是减号(hào),括号(hào)里要变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除(chú)运算中添括(kuò)号时,括号新人进拘留所会挨打吗,拘留所新人进去受欺负吗前是乘号,括(kuò)号里(lǐ)不变号,括号前是除号(hào),括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在(zài)禅蚂加减运算中(zhōng)去(qù)括号(hào)时,括号前(qián)是加号,去掉(diào)括(kuò)号不变号,括号前是减(jiǎn)号,去掉括号要(yào)变号(原(yuán)来括号里的加,现在要变为(wèi)减(jiǎn);原来是(shì)减,现(xiàn)在就要变为加)。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除(chú)运算中去括号(hào)时,括号(hào)前(qián)是乘号(hào),去掉括号不变(biàn)号(hào),括(kuò)号前是除号(hào),去掉括号要变号(原来括(kuò)号(hào)里的乘,现(xiàn)在就要变为除;原来是除,现在就要变(biàn)为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘(chéng)法分配律法

  分配(pèi)法

  括(kuò)号里是加或减运算,与另一个数相(xiāng)乘,注意分(fēn)配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式(shì)法

  注(zhù)意相同因数(shù)的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四(sì):凑整法(fǎ)

  看到(dào)名(míng)字,就知道(dào)这个方法的含(hán)义。

  用(yòng)此方法时,需(xū)要注意(yì)观察(chá),发(fā)现(xiàn)规律。

  还(hái)要(yào)注意还哦,有借有还,再借不难嘛(ma)。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五:拆分法

  拆分法(fǎ)就是为了(le)方便计(jì)算,把一个数(shù)拆(chāi)成(chéng)几个数。

  这(zhè)需要掌握一些(xiē)“好(hǎo)朋友”,如:2和5,4和5,4和(hé)25,8和(hé)125等(děng)。

  分拆还要注意不要(yào)改变数的大小(xiǎo)哦。

  例(lì)如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运用(yòng)速算方(fāng)法,需(xū)要通过持之以恒的练(liàn)习,提升计算能简液力(lì),这样(yàng),无论平时(shí)做(zuò)作业还是考试都能游刃(rèn)有余。

  建议家(jiā)长(zhǎng)每天抽(chōu)出5分(fēn)钟时(shí)间,帮助孩子进行口算练习(xí),培养孩子快(kuài)速、准(zhǔn)确(què)口算的能力(lì)。

  在练(liàn)习过程中(zhōng),也要记录好用时,做完(wán)后马上(shàng)核对正误,并分析做错(cuò)的原因。

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