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　　带符号搬(bān)家(jiā)法(fǎ)

　　当一个计算题只有同一(yī)级运(yùn快递公司几点下班，派送员晚上多晚不送了)算(suàn)（只有乘除或(huò)只有(yǒu)加(jiā)减运(yùn)算）又没(méi)有括(kuò)号时，我们可(kě)以“带符(fú)号搬(bān)家”。<快递公司几点下班，派送员晚上多晚不送了/p>

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减运算中添括号(hào)时，括(kuò)号前是加号，括号里不变号，括号前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括(kuò)号时，括(kuò)号前是乘号，括号(hào)里不变(biàn)号(hào)，括号前是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）快递公司几点下班，派送员晚上多晚不送了>

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧(qiǎo)算，首先(xiān)我们要(yào)知道好朋友数。

　　一位数中，那(nà)两(liǎng)个(gè)数相加等于10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加等于10，我们把他们叫做好朋(péng)友(yǒu)数。

　　加法学会了(le)，现在(zài)我(wǒ)们(men)来看(kàn)一下减法吧~

　　计算(suàn)15-3，宝贝儿们都知道15是一个两位(wèi)数。

　　十位(wèi)上的(de)1代表1个10，个位(wèi)上的5代表(biǎo)1个5。

　　所以，可以把15拆(chāi)成10和5。

　　遇到减(jiǎn)法，先用小数去减。

　　5-3够减(jiǎn)吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结(jié)果。

三(sān)年级数学快(kuài)速口算(suàn)方法

　　只要(yào)熟练掌握(wò)计算法则和运算顺序，根据(jù)题目本(běn)身的(de)特点(diǎn)，使贺咐埋用(yòng)合理、灵活的计算方法，化繁(fán)为(wèi)简(jiǎn)，化难(nán)为(wèi)易，就能算得又快(kuài)又准确。

　　先(xiān)为(wèi)大家介绍5个(gè)速(sù)算技巧：

　　1. 方法一：带符号(hào)搬家(jiā)法

　　当一个(gè)计(jì)算题只有(yǒu)同一级运(yùn)算（只有乘(chéng)除或只(zhǐ)有加减运算）又没有括号时，我们可以“带(dài)符号(hào)搬(bān)家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合律法

　　加括号法(fǎ)

　　（1）在加减运算中添括号(hào)时，括(kuò)号前是(shì)加号(hào)，括号里(lǐ)不变号(hào)，括号前是减号，括号里要变(biàn)号(hào)。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算(suàn)中添括号时，括号前(qián)是乘号(hào)，括(kuò)号里不变(biàn)号，括号(hào)前是(shì)除号(hào)，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去括号时，括号前是加号(hào)，去(qù)掉括号不变号(hào)，括号前是减号，去掉(diào)括号(hào)要变号（原来括号里的加，现(xiàn)在(zài)要变(biàn)为减；原来是减，现在就要(yào)变为加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算(suàn)中去括号时，括号前是乘号，去(qù)掉括号不变号，括(kuò)号前是除号(hào)，去掉括号要变号（原来括号里的乘，现(xiàn)在(zài)就(jiù)要变为除(chú)；原(yuán)来是除(chú)，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法(fǎ)三(sān)：乘法分配律法

　　分配法

　　括号里(lǐ)是加或减运算，与(yǔ)另一个数相乘，注意(yì)分配(pèi)。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同因数的提取。

　　例如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑(còu)整法

　　看到名字，就知(zhī)道这个方(fāng)法的含(hán)义。

　　用此方法时，需要注意观(guān)察，发(fā)现规律。

　　还要(yào)注意还哦，有借有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五：拆(chāi)分法(fǎ)

　　拆分法就是为了方(fāng)便计算，把(bǎ)一个数拆成几个数。

　　这需(xū)要掌握(wò)一些(xiē)“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等(děng)。

　　分(fēn)拆还要注意不要(yào)改变数的大小哦(ó)。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运用速算方法(fǎ)，需要通过持之(zhī)以(yǐ)恒的练习，提升计(jì)算(suàn)能简液力(lì)，这(zhè)样，无论(lùn)平时(shí)做作业还是考试都能游(yóu)刃(rèn)有余。

　　建议家长每天抽出5分钟时间(jiān)，帮助孩子进行口(kǒu)算练习(xí)，培养孩子快速(sù)、准(zhǔn)确口算的(de)能力。

　　在练习过程中，也要记录(lù)好用时(shí)，做完后马上核对(duì)正(zhèng)误，并(bìng)分析做(zuò)错(cuò)的原因(yīn)。

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