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霍元甲的师傅是谁，李小龙的师父是谁啊注意！“张继科景甜事件”中的三段视频和一张照片

一连几(jǐ)天热搜，舆论沸腾，网络上各类(lèi)信息横(héng)飞(fēi)。这是“张(zhāng)继科(kē)景甜事(shì)件”这(zhè)几天在网(wǎng)上的(de)真(zhēn)实(shí)写照。

不信，看看这几天(tiān)的(de)热(rè)搜榜——

作为网(wǎng)络内容安全从(cóng)业(yè)者(zhě)，此(cǐ)时此刻不能只作为吃瓜群众。至少，在(zài)工(gōng)作时间范围(wéi)内，要拿出(chū)职(zhí)业(yè)精神(shén)，对于涉及“张继科(kē)事件”的(de)网络信息要做到心中有(yǒu)数，让讨论在法律的框架范围内自由(yóu)激荡。但(dàn)是违反国家法律法规的信息，要准确识别，有(yǒu)效(xiào)处理。

其中，“张继科事件”涉及到(dào)景甜(tián)女士的三段视(shì)频一张成为不少网友关(guān)注点。对(duì)于类似信息，从网络内容安全(quán)角度看(kàn)至少做到以下几点：

一、三段视频一张不可以在(zài)网络空间传霍元甲的师傅是谁，李小龙的师父是谁啊(chuán)播(bō)的，要通过各(gè)种手段守住底线。

二、有效识别通过(guò)网盘、私信、留(liú)言、评论等(děng)各种渠道以可以分享三段(duàn)视频一张照片(piàn)之(zhī)名行骗的各类信息，防范(fàn)不法之徒利用个别网友(yǒu)的(de)好奇心进行诈骗。

三、注意讨(tǎo)论环节避(bì)免关于此事(shì)件的受害者景甜女士(shì)受(shòu)到二次更大的伤害。

四、注意网络空间以个案无限扩张霍元甲的师傅是谁，李小龙的师父是谁啊到整个行业(yè)、乃至整个社会，让讨论失范(fàn)失(shī)控。

中央政法委长安(ān)剑评此事件位居热搜第一，足见影响之大。网络(luò)信息内(nèi)容管理(lǐ)者和运营(yíng)者面对(duì)越(yuè)是成为公(gōng)众关注焦(jiāo)点(diǎn)、社会讨论热(rè)点的网络信(xìn)息内容，越要做到(dào)以法律为(wèi)准绳、以监管要求为基准，切实承担责任，做好网络内容安(ān)全管(guǎn)理。

“张继科景甜事件(jiàn)”是(shì)一个瓜。网络内容(róng)安(ān)全从(cóng)业者要以法律法(fǎ)规为(wèi)出发点，做(zuò)到(dào)网络上(shàng)相关内容信(xìn)息的安(ān)全性(xìng)。