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垂(chuí)听与聆听(tīng),倾听的区别是什么意思(sī)，垂听与聆听,倾(qīng)听的区别是什么

　　垂听与(yǔ)聆听，倾听的区别：一(yī)、侧重点不同：1、“聆听”侧(cè)重于“聆”，即“听”的意思，强调的是用(yòng)心思考仔细地细听。

　　如(rú)聆听先生的教诲(huì)。

　　2、“倾听”侧重于(yú)“倾”，即“身子向前用尽（力量）细心地(dì)听取(qǔ)”，含有尊重的意思，如(rú)倾听民意。

　　二、使用对象不同：1、“聆听”一般多用于(yú)教诲、报(bào)告、亚磷酸是几元酸怎么判断，硼酸是几元酸怎么判断000; line-height: 24px;'>亚磷酸是几元酸怎么判断，硼酸是几元酸怎么判断演讲(jiǎng)、讲学、朗诵、故事等有关人的活动，也可用(yòng)于具体的事物，如风声、雨(yǔ)声、歌声等。

　　2、“倾听”一般多用于(yú)上对下的(de)“听(tīng)”，如(rú)“民(mín)情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等。

　　三、情感色彩(cǎi)不(bù)同(tóng)：1、“倾(qīng)听”表示中(zhōng)性的感情(qíng)色彩，就(jiù)是凭借听觉(jué)器(qì)官接受言语(yǔ)信息(xī)，进而通过思维活动达到认(rèn)知、理解的全过程。

　　一般指上级对下级，如“民(mín)情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声(shēng)”等，因此一般表(biǎo)示上级听取下级(jí)的(de)意见、报(bào)告等(děng)。

　　2、“聆听”带(dài)有尊敬的色彩，一般(bān)多用于(yú)教(jiào)诲、报告(gào)、演(yǎn)讲(jiǎng)、讲学、朗诵、故(gù)事(shì)等(děng)有(yǒu)关人的活动，也可(kě)用于具体的事物，如风声、雨声、歌(gē)声等。

聆(líng)听和(hé)倾听有(yǒu)什么区别？

　　区别如(rú)下：

　　1、聆听(tīng)：

　　汉(hàn)扬雄《法言(yán)．五百》:"聆听前世，清视在下，鉴莫近(jìn)于斯矣。

　　"

　　后多(duō)用(yòng)于(yú)书面语，常指仔细注(zhù)意地听(tīng)。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭(gōng)恭(gōng)敬(jìng)敬(jìng)听别(bié)人讲话。

　　或(huò)者是认真听(tīng)猛渗(shèn)别人(rén)的(de)话。

　　聆听更像是上(shàng)级对下级的训(xùn)话，而倾听是(shì)一种与人的尊重。

扩展资料

　　一，倾听要点(diǎn)：

　　克服自我(wǒ)禅(chán)岩(yán)中心：不(bù)要总是谈论自己(jǐ)

　　克服(fú)自以(yǐ)为是(shì)：不要(yào)总想占主导地位

　　尊重对(duì)方(fāng)：不(bù)要打断(duàn)对话，要(yào)让对方把话(huà)说(shuō)完。

　　不(bù)能去深究那(nà)些不(bù)重要或不相关的细节(jié)而打(dǎ)断话。

　　不要(yào)激(jī)动：不要匆忙下结论，不要急于评价对方的观点，不要(yào)急切(qiè)地表达建议(yì)，不要因为(wèi)与对方不同(tóng)的(de)见解而产生激枝袭脊烈的争执。

　　要仔细地听对方(fāng)说些什么，不要把精力放在(zài)思(sī)考怎样反驳对(duì)方？

参考资料百度百科-倾听

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