校园暴力的主要表现是什么(me)意思(sī)，校园暴力五斤等于多少克，五斤等于多少克千克表现(xiàn)在哪几个方(fāng)面是校园欺凌不(bù)一定在(zài)校园内发生，放(fàng)学后(hòu)同学间的欺(qī)负行为也算在内的。

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校园暴力的主要表现是什(shén)么意思，校园暴(bào)力表(biǎo)现在哪几个方面(miàn)

　　其主(zhǔ)要表现(xiàn)是身体强(qiáng)壮的(de)学生欺负(fù)弱小的学(xué)生，令其在心灵及肉体(tǐ)上感到痛苦。

　　校园欺凌通常(cháng)都是重复发(fā)生，而不是单一的偶发事件。

　　有(yǒu)时是一人欺负一(yī)人(rén)；

　　有(yǒu)时集体(tǐ)欺(qī)负一人。

　　通常欺凌者不(bù)觉得(dé)自己有错，而(ér)且受害者(zhě)怕事，默默承受而不(bù)敢反抗和告发欺(qī)凌者。

　　因此，恶性循环导致受害者的身心深(shēn)受(shòu)煎熬。

　　校园(yuán)欺(qī)凌的形式：

　　1、肢(zhī)体欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及抢(qiǎng)夺财物等，是(shì)容易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮(wǔ)辱性绰(chuò)号等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　3、社交(jiāo)欺凌

　　孤立、杯葛以及令其身(shēn)边没有朋友(yǒu)等，是不容易(yì)察(chá)觉的(de)欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在(zài)网络发表对受害(hài)者(zhě)不(bù)利的网络言(yán)论、曝光隐私以(yǐ)及对受(shòu)害者(zhě)的照(z五斤等于多少克，五斤等于多少克千克hào)片进(jìn)行恶搞等，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展资料(liào)：

　　相关治理(lǐ)方案：

　　1、北京解决校园(yuán)欺凌

　　2018年7月5日北(běi)京为解决校园(yuán)欺(qī)凌，教(jiào)育部首(shǒu)先发布北京市中(zhōng)小学(xué)欺凌治(zhì)理方案公布：发(fā)生(shēng)校园(yuán)欺凌须限(xiàn)时上报。

　　在教(jiào)育部等部门发布的《加强(qiáng)中小学生欺凌综合治理方案》中要求，学校(xiào)在启动调查处理程序10日内(nèi)须完成调查(chá)，而在(zài)此次北(běi)京市(shì)各区公布的实施方案中，除(chú)了对调查(chá)时间(jiān)有(yǒu)要(yào)求外，对(duì)于事件的(de)及时上(shàng)报也做出了严格的时(shí)间要求。

　　2、10分钟内须向(xiàng)上(shàng)级(jí)部门口(kǒu)头汇报

　　例如(rú)北京市东(dōng)城(chéng)区在实(shí)施方案中明确提出，如发生欺(qī)凌事(shì)件，各校要在10分(fēn)钟内向(xiàng)上级单(dān)位(wèi)进行口(kǒu)头汇(huì)报，2小(xiǎo)时内递交详细文字材(cái)料并随时(shí)汇(huì)报工作进展。

　　3、情节严重(zhòng)学校(xiào)直(zhí)接与司(sī)法部门对接

　　与(yǔ)东城区类似，海淀区除了(le)要求30分钟内口头上报区教委外，对于情(qíng)节(jié)较为严重的，还(hái)要求(qiú)学校要与属地(dì)派出所、司法(fǎ)等(děng)部门进(jìn)行对接。

校园(yuán)暴力的(de)表(biǎo)现有哪些

　　校(xiào)园暴力的表现具体(tǐ)如(rú)下：

　　1、叫受害(hài)者侮辱性绰号；指责(zé)受害者无用。

　　粗言秽(huì)语、喝骂；

　　2、对(duì)受害者的(de)重复的物(wù)理(lǐ)攻击(jī)，身体或(huò)物件。

　　拳打脚(jiǎo)踢(tī)、掌-掴(guāi)拍打、推(tuī)撞(zhuàng)绊倒、拉扯(chě)头发；

　　3、干(gàn)涉受害者的(de)个人财产、教科书(shū)、衣(yī)裳等，损坏(huài)，冲(chōng)没(méi)或通过他(tā)们(men)嘲(cháo)笑受害者；

　　4、欺凌者明显(xiǎn)地比受害者(zhě)强，而(ér)欺凌是在受害(hài)者未能保(bǎo)护自己的情况下发生；

　　5、传漏租播关于受害者(zhě)的消极谣言(yán)和(hé)闲话；

　　6、恐(kǒng)吓(xià)、威(wēi)迫受害者(zhě)做他或她不(bù)想要(yào)做的(de)散搜纳，威胁受害者(zhě)跟随命令；

　　7、让(ràng)受害者(zhě)遭遇(yù)麻烦，或令受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评(píng)论受害者的体貌(mào)、性取向、宗(zōng)教(jiào)、种族、收入水平、国籍、家人或其(qí)他；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索金钱或物(wù)品；

　　11、画侮辱画(huà)；

　　12、网上欺凌，即在网志或论坛上发表具(jù)有(yǒu)人(rén)身攻击(jī)成份(fèn)的言论。

　　【法律依(yī)据】：

　　《中华人(rén)民共和国民(mín)法典》第一千二百条

　　限制民事行为能力人(rén)在学校或者其(qí)他教育机构学习(xí)、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到(dào)教(jiào)育、管理职责(zé)的，应当承担侵(qīn)权责任。

　　第一千二(èr)百零一条

　　无民事行为能(néng)力人或者(zhě)限制民(mín)事(shì)行为能力人在幼儿(ér)园、学校(xiào)或者其他(tā)教(jiào)育机构学习、生活期间，受到(dào)幼儿园、学校或(huò)者(zhě)其他教育机构以外(wài)的第三人人身(shēn)损害的，由第三人承担(dān)侵(qīn)权(quán)责任；幼儿园(yuán)、学(xué)校或者其他教育机构未尽到管(guǎn)理(lǐ)职责的，承担(dān)相应(yīng)的补充责任。

　　幼儿园(yuán)、学校(xiào)或者其他教育机构承担补(bǔ)充责任后，可以向第(dì)三人追(zhuī)偿(cháng)。

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