1955年4月15日(rì)，一位老(lǎo)人(rén)因(yīn)为腹(fù)中的剧痛(tòng)被送(sòng)往普林斯顿(dùn)医院，此时他(tā)的主动脉已经(jīng)扩张到了正常血(xuè)管直径的(de)150%。三天后，由(yóu)此引发的脑(nǎo)溢血夺(duó)走(zǒu)了当时人类最(zuì)伟大的科学家的生命，阿尔(ěr)伯特爱因斯坦，享年76岁(suì)。当时负责尸检的(de)病理(lǐ)学家托(tuō)马斯哈维其(qí)实(shí)并不关心爱因斯坦的真正死因，而是十分好奇他(tā)为什么会这样聪明。面对着(zhe)当时世界上最聪明的尸体(tǐ)，哈维开始纠结起来(lái)，他当时想，如果按照爱因斯坦(tǎn)的遗嘱(zhǔ)查出病因之后就会被火化。而此(cǐ)时摆在他(tā)面前(qián)的是一(yī)个千(qiān)载难逢(féng)的机(jī)会(huì)，他可以零距离的研(yán)究(jiū)世界(jiè)上最聪明(míng)的大佬，如(rú)果能够取得(dé)成(chéng)果，不但(dàn)名利双收，还会颠覆整个(gè)医学(xué)界。烧掉它，实在是(shì)太(tài)可惜(xī)了。巨大的(de)好奇(qí)和探究欲(yù)最(zuì)终战胜了(le)哈维的理智，在距离爱(ài)因(yīn)斯坦医学死亡的(de)八小(xiǎo)时(shí)之(zhī)后，哈维悄悄地锯开了他的颅骨，完(wán)整地取(qǔ)出(chū)了爱因(yīn)斯(sī)坦的大(dà)脑并藏了起来(lái)。然而哈维(wéi)只是一个病理学家，对大脑和神经系统的研究一(yī)窍(qiào)不(bù)通，所(suǒ)以(yǐ)哈维(wéi)在面(miàn)对(duì)爱(ài)因斯(sī)坦的大脑时，除(chú)了称重和(hé)拍(pāi)照什么也做不了。

现在人类成年男性的大脑平(píng)均质量(liàng)是1350克，而哈维测(cè)量的结果(guǒ)显示，爱因斯坦的大脑(nǎo)质量是1230克，比正常人还(hái)少了足足二两半。如此看来，人类(lèi)的聪明程(chéng)度(dù)与大脑的绝对质(zhì)量关系并(bìng)不(bù)大。后来这(zhè)颗可怜的大脑(nǎo)被(bèi)切成(chéng)了240块。在半个多世纪以来，人们(men)一(yī)直(zhí)在(zài)不断(duàn)的(de)探索其中的奥秘(mì)，在1980年代的研究发现，爱因(yīn)斯坦(tǎn)大脑中(zhōng)的神经角质细胞(bāo)，比普(pǔ)通人多出73%，在(zài)2012年的研究又(yòu)发现，爱因斯(sī)坦的大脑顶叶比常人大了15%，后(hòu)来(lái)人们把焦点又放在了偏执(zhí)体上等等(děng)。可是大脑这(zhè)些部分所控制的区域都(dōu)不是爱因斯坦的(de)强项(xiàng)所在，因此这(zhè)些理(lǐ)论(lùn)都没法让大多(duō)数(shù)的人所信服。而渐渐的，世界(jiè)上大部(bù)分的人都开始相信这(zhè)样(yàng)一(yī)种(zhǒng)说法，人类的大(dà)脑只开发了不(bù)到10%，大多数的人只能使用(yòng)大(dà)脑的5%甚至3%，如果(guǒ)能(néng)够使用大脑超(chāo)过7%，就已经是(shì)天才般的存在了，而(ér)爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)的大脑利用率已经达到了13%。在这个理论的基础上，一些研究远古地外(wài)文明的人(rén)认为，人(rén)类的大脑(nǎo)之所以没(méi)有被全部的开发利(lì)用，是(shì)因为基因中的(de)某些部分已经被远古时期造访地球的(de)高智能生命锁死，目的是为了防止人类(lèi)的(de)科技发展过快。这个(gè)理论也为各种科幻电影(yǐng)提供了(le)基(jī)础素(sù)材(cái)。经过了《超体》、《永无(wú)止境》这样的科幻电(diàn)影渲染之后，甚至(zhì)让很多(duō)人(rén)都相信，如果大(dà)脑(nǎo)潜(qián)能(néng)开发超(chāo)过50%，就可以唤醒(xǐng)人类(lèi)的超能力，如果(guǒ)达到100%，就(jiù)等同(tóng)于(yú)神一般的存在。对于(yú)这样的(de)说法，你觉得(dé)可信吗？这个(gè)科学(xué)界最大的都(dōu)市传说源(yuán)自一位智商比爱因斯坦还要高出一(yī)个(gè)层次的天才。事情(qíng)要从(cóng)120年前说起。1898年(nián)4月1日(rì)愚人节这(zhè)一(yī)天，世界上智商最高的人出生在(zài)一个(gè)犹太(tài)家庭当(dāng)中，这个人(rén)叫做(zuò)威廉詹姆(mǔ)斯希德(dé)斯，他6个(gè)月开始说话，18个月就(jiù)可以阅读(dú)纽约时报，6岁的时(shí)候自学成(chéng)了(le)解剖学和逻辑学，还可以通过自创的对数算(suàn)出(chū)历史上任意一天是星期(qī)几。8岁学会了包(bāo)括拉丁语(yǔ)、希伯来语(yǔ)、俄语等的8门外语，而且还自创了一门语言。11岁时(shí)被哈(hā)佛大(dà)学(xué)破(pò)格录取，成(chéng)了当时哈佛有史以来最年轻的(de)新生(shēng)。在进入哈佛(fú)不到一(yī)年，希德(dé)斯就在(zài)高(gāo)等数学领域有了很高(gāo)的造诣，并在(zài)100多(duō)位哈佛(fú)教授和学生的面前(qián)进行了关于思维体的讲座。那场讲座上的教授坚(jiān)信希德(dé)斯将会成为世界上最(zuì)伟大(dà)的数学(xué)家(jiā)之一。在(zài)希德斯的天赋面前，IQ测试(shì)的数值已经(jīng)爆表，人们推测(cè)他的智(zhì)商至少在260到300之(zhī)间，相(xiāng)当(dāng)于(yú)1.875个(gè)爱因(yīn)斯坦(tǎn)。而(ér)这个天才少年的(de)养成和他的(de)父(fù)母是分不开(kāi)的，尤其是他的父(fù)亲(qīn)鲍里(lǐ)斯西德(dé)斯。鲍(bào)里(lǐ)斯(sī)希(xī)德斯(sī)是一位来自(zì)乌克兰的犹太移民，同(tóng)样(yàng)是一个(gè)智商极高的天才，曾经在七年(nián)之内获得了哈佛大学四个学位，其(qí)中最让他引以为(wèi)傲的是成为了美国(guó)心(xīn)理(lǐ)学之父威廉(lián)詹姆斯的关(guān)门弟子。

也正是(shì)因为对导师的崇(chóng)拜，不(bù)仅(jǐn)让威(wēi)廉詹姆斯成了自己儿子的教父，还(hái)直(zhí)接将孩(hái)子的名字(zì)命名为导师的(de)名字。威廉詹姆斯希德(dé)斯鲍里斯席德(dé)斯在(zài)孩子出(chū)生之前就已经下定决心要释放他儿子隐藏的(de)潜力，因(yīn)为他(tā)认(rèn)为年幼的儿子代(dài)表了一个(gè)机会，这(zhè)个(gè)机会(huì)就是在(zài)现实(shí)的世界当(dāng)中检(jiǎn)验他的导师曾经提出的一项(xiàng)理论。美国(guó)心理学之父(fù)威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯始(shǐ)终认(rèn)为(wèi)人(rén)类只使用了一(yī)小部分的身心资源(yuán)，并发(fā)表(biǎo)在了1907年的科(kē)学杂志(zhì)上(shàng)的一(yī)篇文(wén)章当中(zhōng)。后来随着天才少(shǎo)年(nián)被媒体(tǐ)的大肆报道，父亲鲍里斯坚信他的儿子(zi)被(bèi)培养成(chéng)了不世出的天才少年，印证了他最崇拜的导师的理论(lùn)。可是人们没有注意(yì)到(dào)的是詹姆斯(sī)所说的，其实是(shì)身心(xīn)资源，而并非(fēi)大脑，也(yě)没有提(tí)及任何的百分比。但是为什么后(hòu)来却出现了所(suǒ)谓的10%利用率，同时又(yòu)和大脑联(lián)想(xiǎng)在一起呢(ne)？1920年美国生(shēng)理学(xué)家卡尔拉什利训练小(xiǎo)老鼠走迷宫，然后去寻找食物。小老(lǎo)鼠学会以后，卡尔就会切掉(diào)他们的一部分脑皮层，然后再与之前进行(xíng)对比。卡尔(ěr)发现开(kāi)始(shǐ)切(qiè)除(chú)的时候(hòu)，老鼠并没有受到什么影响，依然可以(yǐ)按照训练找到食物。于是他就一(yī)直切一直切，切到一半以后，老鼠似乎依然(rán)没(méi)有(yǒu)受到任何影响。直到(dào)卡尔切到了(le)一个脑区时(shí)，发现这个(gè)区域对小老鼠钻(zuān)迷宫的影响非常的大，卡尔把(bǎ)这个区域归(guī)结为“活性区域(yù)”，而其他(tā)对(duì)小(xiǎo)老鼠钻迷(mí)宫影响(xiǎng)不大的脑区则归结为“非活(huó)性的区域(yù)”。而且卡尔发现，他对活性脑区(qū)切(qiè)除的越多，小老鼠就(jiù)会变(biàn)得越傻，找不到食物。因此(cǐ)很多人认为这(zhè)就(jiù)是因为老鼠大部分的大(dà)脑(nǎo)是没有被开(kāi)发利用的，所(suǒ)以即便是被切除掉，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥地利(lì)的(de)医生弗洛伊德提出了(le)冰山(shān)理论，说人的意识就像冰山一样，只有露出表面的部分(fēn)才能被别人(rén)和自己看见，可还有隐藏在水下(xià)的(de)很大一部分是人(rén)们不能轻易看(kàn)到(dào)的，也就是“潜意识”。但是结合老(lǎo)鼠大脑切(qiè)除(chú)的实验，人们就将冰山理(lǐ)论曲解(jiě)为人(rén)脑潜能的(de)开发(fā)程度(dù)，把表面的小(xiǎo)部(bù)分理解为(wèi)已经开发的(de)脑潜(qián)能，而另外的绝大部分则(zé)被(bèi)认(rèn)为没有开发出(chū)来。

后来在1936年，卡耐基(jī)出(chū)版了著名(míng)的《人性的弱点(diǎn)》，在罗(luó)尔托马斯(sī)为(wèi)这本(běn)书(shū)写的(de)序言当中(zhōng)有(yǒu)这样一句话，哈佛(fú)大学的(de)威(wēi)廉詹(zhān)姆斯教授(shòu)过(guò)去常说(shuō)，一般人只使用了他潜在心智能力的10%，这(zhè)句话随(suí)着人性的弱点在全球热销(xiāo)传遍了全世界。10%这个数(shù)字也(yě)印在了大多数(shù)人的脑海(hǎi)当中，再配上那(nà)场(chǎng)著名的小白鼠切脑实验，人类大脑最(zuì)多只能(néng)开(kāi)发使用10%的都市传说就这(zhè)样席卷了全世界。根据调查，世界上相(xiāng)信(xìn)这个理论(lùn)的人类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信(xìn)进化论的人(rén)才只有(yǒu)54%。那(nà)我们就先(xiān)从“进(jìn)化论”说(shuō)起，进化(huà)论本(běn)身(shēn)也许不够完善，还存(cún)在(zài)着某些争(zhēng)议，但无论(lùn)是遗传还是基因(yīn)突变，物种进化(huà)的本质都是自然(rán)选择的结(jié)果(guǒ)。在这个过程中，物种都(dōu)会遵(zūn)守这样(yàng)一个法则，使(shǐ)用(yòng)或者是(shì)失去(qù)。也就是说，如(rú)果有机体停止(zhǐ)使(shǐ)用某(mǒu)些器官(guān)，它(tā)们(men)就会(huì)慢(màn)慢地适(shì)应(yīng)，之后退化直到消失。比(bǐ)如洞穴(xué)鱼在暗无天日的地下世界生(shēng)活了千百(bǎi)万(wàn)年之(zhī)后(hòu)，眼睛(jīng)已经完全消失了，而动(dòng)物的大脑(nǎo)同样(yàng)是经过数百万年的自然选择不断进化所(suǒ)形成(chéng)的，虽然人类的大(dà)脑只占据(jù)着体重(zhòng)的2%，但是(shì)作为世(shì)界(jiè)上最复杂的结构，大脑在(zài)氧气和(hé)营养上(shàng)的(de)消耗(hào)是巨大的，就算是你坐(zuò)在那里(lǐ)休息(xī)，什么(me)都不想，它也依然(rá宝马和特斯拉哪个档次高n)需要整个人体20%的能量来维持所有的大脑功能正常运(yùn)转(zhuǎn)。因为大脑皮(pí)层不(bù)但会调节躯体运(yùn)动(dòng)，整(zhěng)合各种(zhǒng)感觉、控制语言的最高级中枢，同时又具有抑(yì)制整合情(qíng)绪的(de)功(gōng)能，甚(shèn)至还在(zài)时刻准备(bèi)着进行应急反(fǎn)射。比如一个人喊你一声的同时扔向你(nǐ)一个苹果，正常(cháng)人就会下意(yì)识的接(jiē)住，而不是无动于衷，这些都是大脑时刻在运转的结(jié)果。相比之(zhī)下，许多脊椎(chuí)动物物种(zhǒng)的成年大脑(nǎo)只消耗身体(tǐ)能量的2%-8%。这意味着，如果我们真(zhēn)的只使(shǐ)用了我们潜在脑力进(jìn)化的10%，贡(gòng)献出这么多的(de)能(néng)量(liàng)来维(wéi)持(chí)整(zhěng)个(gè)大(dà)脑(nǎo)的功(gōng)能，对于进化来说(shuō)是一种(zhǒng)极(jí)大的浪费(fèi)，拥有一个体(tǐ)积更小，效率更(gèng)高(gāo)的大脑，才能(néng)更加的凸显出生(shēng)存的优势(shì)。所以(yǐ)从(cóng)进化上(shàng)来说(shuō)，大脑是(shì)不可能(néng)仅仅开发了(le)10%的(de)。

可是卡尔的老鼠实验又怎么解释呢(ne)？其实在(zài)当时，由(yóu)于(yú)相(xiāng)关的知识盲区，卡尔所切除的部分脑区其实是属于初级(j宝马和特斯拉哪个档次高í)的视觉皮层，当他(tā)被(bèi)切掉的越多，导致的视觉受损就越严(yán)重，小老鼠的(de)视野范围会变得越(yuè)来越小，慢慢的看不见，最终(zhōng)导致了(le)寻找食物(wù)变(biàn)得(dé)越来越困难。随着科学的发展，我(wǒ)们已(yǐ)经可以(yǐ)通过(guò)正电子发射、断层扫(sǎo)描和功能性的磁共振成(chéng)像(xiàng)技术来监测大脑的活动。研(yán)究发现，大(dà)脑的每个(gè)部分(fēn)的功能都(dōu)是不可或缺(quē)的(de)，当一个(gè)人在做(zuò)特定(dìng)的任务(wù)时，大脑(nǎo)的不同部分(fēn)是在(zài)协同工作的，哪怕只是活(huó)动一下(xià)手指，也是上亿个神(shén)经(jīng)元协调工(gōng)作的结果(guǒ)。即便是在睡(shuì)觉的时候，大(dà)脑也会处在(zài)一个不(bù)断(duàn)活动的(de)状(zhuàng)态。因此(cǐ)，与大脑开发10%的都市传说恰恰(qià)相反，目前人类(lèi)还没有找(zhǎo)到一个完全(quán)不活(huó)跃的大脑区域，这意味(wèi)着(zhe)人类的(de)大脑其实(shí)已经被开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行(xíng)还有(yǒu)一个非常(cháng)现实的原因(yīn)，那就是利益。成为绝(jué)顶(dǐng)聪(cōng)明的天才是(shì)每个人所希望的(de)事儿，所以小白鼠实验、超高智商的(de)天(tiān)才(cái)培养、冰山理论以及(jí)卡(kǎ)内基著作的畅销都成了营(yíng)销故事当中(zhōng)最好(hǎo)的素材，再(zài)加上一些相(xiāng)关科幻电影的渲染，使得更多的人相(xiāng)信了这个(gè)都(dōu)市传说(shuō)。这也(yě)意味着更多的人期待一种尖端的技(jì)术或者神奇的药物可以解锁它(tā)，让(ràng)他们(men)在一夜之间成(chéng)为超级天才。所以当有人告诉(sù)你可(kě)以利用剩余的大脑潜力(lì)来提高智慧，你要做的就是(shì)紧紧的捂住钱包(bāo)。

其实你的大脑和爱因斯坦之间并没有太(tài)大(dà)的(de)差(chà)距(jù)，人(rén)与人之间的大脑相似度高达(dá)94%，但是人与人之间(jiān)的(de)理解能力(lì)、记(jì)忆能(néng)力以及创(chuàng)造力(lì)确(què)实存在着巨(jù)大的差异(yì)，这并不(bù)是因为大脑使用(yòng)率(lǜ)的不足(zú)，而是(shì)在于神经元的数(shù)量以及单个神经元的链(liàn)接数。人类(lèi)的大脑大概有(yǒu)800亿个神经元，神经元(yuán)与神经元之间并不(bù)会直接相连，而是会形成(chéng)一种叫做突触的结构，可(kě)以(yǐ)通过神经递质(zhì)将神经元之间的电信号进行传递。我们(men)任何(hé)的(de)行为、想法、念头(tóu)或(huò)者是知识点在大脑当中都是一个(gè)信号(hào)，那么你(nǐ)的(de)知(zhī)识(shí)越多，想法越多，所形成的突触就(jiù)会越多，而当你的知识越牢固，想法越熟练，突出的结(jié)构就(jiù)会(huì)变(biàn)得越(yuè)强大(dà)。反过来，这个知识(shí)点(diǎn)或(huò)者是想法(fǎ)的突(tū)出结构(gòu)越强大，意(yì)味(wèi)着知(zhī)识点的记(jì)忆越(yuè)深(shēn)刻，想法(fǎ)和动作就越娴(xián)熟(shú)，每一个神经(jīng)元最多可以发出8000个突(tū)出(chū)。但(dàn)是，一般人实际发出的连一半都达不(bù)到(dào)。比如张三(sān)的大(dà)脑(nǎo)有900亿个神经(jīng)元，每个神经(jīng)元平均有(yǒu)5000个突(tū)触链接(jiē)，那么张三的知(zhī)识量就有900亿乘以(yǐ)五(wǔ)千四百五(wǔ)十(shí)万亿个，而李四的大脑有800亿(yì)个神经(jīng)元，每个神经元(yuán)平均有(yǒu)2000个突触(chù)链接，那(nà)么李四的知(zhī)识量就有800亿乘以两千一百六十万(wàn)一个。虽(suī)然这是为了让大(dà)家能更好地理解所做出(chū)的一种(zhǒng)量化比喻，但(dàn)是两个人的知识量差距确实是(shì)巨大的。我们(men)在每天的(de)所有(yǒu)活动与(yǔ)思考时，在大脑(nǎo)里面实际上就只发生这两类活动，一个就是在(zài)强化已经形成的(de)突出，另一个就(jiù)是在形成新的突出，也(yě)就是(shì)学(xué)习到(dào)新的知识。而这些突出(chū)的结构越(yuè)强大，大脑神经(jīng)元之(zhī)间的联系就越紧(jǐn)密(mì)，那么在同(tóng)样的工作(zuò)要求之下，大脑就可以(yǐ)更(gèng)快的调集更多的神经元，进入(rù)到活跃状态(tài)。大脑传递信息的效率就会更高，那么外部(bù)表现出来的就是(shì)更聪(cōng)明、更熟练。反之，大脑调集活(huó)跃的神经元数量过(guò)少，大脑传递的信息效(xiào)率就会低，外部的表现就(jiù)是笨拙(zhuō)、反应慢。而我们大脑中的电信号是通过(guò)信息(xī)刺激(jī)所产生的，产生之后(hòu)又会引发连锁(suǒ)反(fǎn)应，那么(me)这就赋予了人类大脑更强的(de)一种联合能力。

由(yóu)一(yī)个神经(jīng)元受(shòu)到刺激，最多可以发(fā)出(chū)8000个知识点的链(liàn)接，而(ér)这8000个知识(shí)点(diǎn)它又激活了8000个(gè)神经元(yuán)，如果每个神经元(yuán)又发出8000个知识点(diǎn)链接，就意味着最初(chū)的一个知识点会(huì)产(chǎn)生的连锁反(fǎn)应，而(ér)激发出无数的念头(tóu)和联想，我们的创造力就这样产生了(le)。但是人(rén)脑的神经元并不(bù)是天生就拥有8000个链(liàn)接的突触，多(duō)数的人在一生(shēng)当中，平均(jūn)每个神经元(yuán)所拥有(yǒu)的链接突触(chù)其(qí)实连(lián)8000的一半都不到。因此(cǐ)，想让大脑变得更聪明，本质上就(jiù)是增加神经元的数量(liàng)和(hé)增(zēng)加(jiā)突出(chū)的数(shù)量(liàng)。研究发现，大脑的海马体中每天可以产生大约700个(gè)新的神经元，除了(le)自然生长的神经元，也可以通过(guò)学习(xí)、运动和健康的饮食来促进(jìn)新的神经元生成，而(ér)压力、睡眠不(bù)足和酒精则(zé)会(huì)阻碍(ài)新神经元(yuán)的(de)生成。而增(zēng)加突触的数量，就是通过主动的学习或者(zhě)是思考，不断产(chǎn)生新的突(tū)触，然后再(zài)强化它们。这就是为什么善于主动学(xué)习和勤(qín)于思考的人往往会变(biàn)得更加聪(cōng)明。所以爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦曾经(jīng)这(zhè)样(yàng)说，并不是因(yīn)为(wèi)我多聪明(míng)，我只是比常(cháng)人(rén)花更多的(de)时间去思考问题而已(yǐ)。另外，突触还有(yǒu)这样一个特点(diǎn)，它(tā)是(shì)动(dòng)态形(xíng)成(chéng)与动态削减的(de)，用的多的突触(chù)就会被强化，用的少的就会被弱化，甚(shèn)至会被消除，或(huò)者是(shì)被其(qí)他的信息(xī)占(zhàn)用。外部(bù)的表现就是遗忘和记忆衰退。这(zhè)一(yī)点在进化(huà)方式(shì)上(shàng)和洞穴是一样的，比如不喜欢主动思考(kǎo)，懒得动脑的人，整天对着(zhe)电视或者是电子设(shè)备(bèi)的时候，大脑(nǎo)就处在一个被动(dòng)接受信息的(de)状态，是得(dé)不到(dào)主动信息刺(cì)激(jī)的(de)，那么这种就基本(běn)不(bù)会形成有效的(de)新的突出，所以封锁人类大(dà)脑(nǎo)的不(bù)是外星人，而是我们自己。

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