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教师一年的工作日有多少天,一年有多少周

教师一年的工作日有多少天,一年有多少周 反思文学代表作家及作品,伤痕文学代表作家及作品特征

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反思文学代表作(zuò)家(jiā)及作品,伤痕(hén)文(wén)学代表作(zuò)家(jiā)及作品(pǐn)特征

  伤痕文学的(de)主要代表作及作家有以下:1、刘心(xīn)武的《班主任》。

  2、卢新华的(de)《伤痕(hén)》。

  3、张贤(xián)亮(liàng)的《灵与肉》。

  4、古(gǔ)华的《爬满青藤的(de)木屋(wū)》。

  5、袭巧(qiǎo)明(míng)的(de)《思念(niàn)你,桦林》。

  6、陈建功(gōng)的《飘逝的花头巾》。

  7、张弦的《被爱情遗忘的角(jiǎo)落》。

  8、王安(ān)忆(yì)的《本次(cì)列车终点(diǎn)》。

  9、宗璞的(de)《我(wǒ)是谁(shuí)》。

  10、冯骥(jì)才(cái)的《啊(a)》。

  11、从维熙的《大墙(qiáng)下(xià)的教师一年的工作日有多少天,一年有多少周(de)红玉(yù)兰》。

  伤痕文学是20世纪70年代末到(dào)80年代初在中国大陆(lù)文坛(tán)占据主导地位(wèi)的一种(zhǒng)文学现象。

  它得名于(yú)卢教师一年的工作日有多少天,一年有多少周新华以知青生活为题材的短(duǎn)篇(piān)小说《伤痕》。

伤痕文学的主要代表作及作(zuò)家(jiā)

  伤痕文学(xué)的主要代表作及作家有以下(xià):

  刘心武的《班(bān)主任》,卢(lú)新华的(de)《伤痕》,张贤(xián)亮的《灵与肉配岩》,古华(huá)的《爬满青藤的木(mù)屋》,袭巧明的《思念你(nǐ),桦林》,陈(chén)建功的(de)《飘(piāo)逝的花头巾》培哗御(yù),张(zhāng)弦的《被爱情遗忘(wàng)的角(jiǎo)落》,王安忆的《本次列车终点》,宗璞的(de)《我(wǒ)是谁》,冯骥才的《啊》,从维熙(xī)的(de)《大墙下的红芦碧玉兰》等。

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