保持愚笨,保持饥(jī)饿的意(yì)思，营销饥饿的(de)意思是“饥饿(è)”的意(yì)思是肚子很空，想吃东西；歉(qiàn)收(shōu)；也指饥饿的人的(de)。

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保(bǎo)持愚(yú)笨,保(bǎo)持(chí)饥饿的意思(sī)，营销饥饿的意思

　　“饥饿”的(de)意思(sī)是(shì)肚子(zi)很空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥(jī)饿(è)的(de)人。

　　出自《管子·重(zhòng)令》：“菽粟不足(zú)，末生不(说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用bù)禁，民(mín)必(bì)有饥饿之色。

　　”《汉书(shū)·高(gāo)帝纪(jì)》：“民以(yǐ)饥饿自卖(mài)为人奴婢者，皆免为庶人(rén)。

　　”饥饿(è)造(zào)句：1、大雪封山了(le)，猴子在饥饿(è)中(zhōng)挣(zhēng)扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛(zhū)在交配后会被饥饿的雌(cí)蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾(jí)病和饥饿(è)，他已(yǐ)经瘦(shòu)骨嶙峋了。

　　4、现(xiàn)在，世界上还有不少(shǎo)人没有(yǒu)摆脱饥饿。

　　5、赶了半天(tiān)的路，微(wēi)微感到有(yǒu)些饥(jī)饿(è)。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什(shén)么(me)意思？

　　在(zài)英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢(chǔn)。

　　也可(kě)以(yǐ)引申为其他薯告的意思：

　　我笨我(wǒ)知道，我穷我(wǒ)努力。

　　求知若饥，虚心若愚。

　　英语学习的(de)方法。

　　　　1 学习英语的(de)首要(yào)唯销理念：要努力去(qù)了(le)解“是什么”，而尽量少(shǎo)去(qù)了解“为什么”。

　　　　因(yīn)为英语是(shì)语言，很多语汇和句型的用法(fǎ)没有道理可讲，没(méi)有“为什么”可言(yán)，人们就是这样用(yòng)的，就是这样(yàng)说的，记住就好。

　　当然(rán)了，仔细分析(xī)起来或(huò)许可以找到语(yǔ)法上的解(jiě)释。

　　婴儿(ér)时期(qī)，我们学(xué)说话的时候，从来没有问过“为什么会这么说” 吧，但是为什么后来会说的(de)这(zhè)么好?因(yīn)为我们听的(de)多，说的多，自然就记在(zài)脑子里了。

　　　　2 学习英语的最好方法：背诵课文。

　　　　因(yīn)为英语是我们的(de)后天语言，所以必须(xū)将人家现成的东西反复在(zài)脑海里形成(chéng)神经反射(shè)，不用关心(xīn)为什么这样说(同第(dì)一(yī)点)。

　　　　推荐《新(xīn)概念英语说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用(yǔ)3，4册》。

　　可以说(shuō)，几乎没有(yǒu)任何一种教材的经典程度超过《新概念英语》。

　　它的语法是最规范的，结构是(shì)最(zuì)严(yán)谨的，流传了好几代人，依然保持最(zuì)为持(chí)久(jiǔ)的生命力。

　　　　3 学习英语(yǔ)需(xū)要多(duō)种形式的神经刺激。

　　　　真(zhēn)正学好英语(yǔ)，不经历背诵大量文(wén)章，写大量(liàng)东西，听大量文(wén)章，是根本(běn)不可(kě)能(néng)达到目(mù)的的，比如一个新单(dān)词，我们在(zài)书上(shàng)看到，默(mò)写，背(bèi)诵，还不能(néng)说真正认识了。

　　在听力(lì)中听到(dào)了这个(gè)单词，能反应(yīng)过来是它(tā)吗?在(zài)想表(biǎo)达这种意思的(de)时(shí)候，能反(fǎn)应过来应该用它(tā)吗?……我们当初指手(shǒu)游学说话(huà)的时候，都(dōu)是无形中进行了听(tīng)，说，读，写等(děng)不经意的“练习”才(cái)全面掌握了这门(mén)语言。

　　　　4 学(xué)习(xí)英(yīng)语要善于(yú)利(lì)用(yòng)零(líng)碎时(shí)间。

　　　　英语学习不是靠突击可以学好(hǎo)的，一下(xià)子花(huā)上好几个(gè)小时拼命(mìng)学英语，是无济于事(shì)的。

　　它(tā)的特点在于“细水常流”。

　　每天花上十几分钟的零碎时间听，背一段课文，记几个单词，长期坚持(chí)，逐(zhú)渐会得到提高的。

　　　　5 要着(zhe)意“卖弄”。

　　　　新(xīn)学会的词汇和用(yòng)法，应该(gāi)在(zài)可能(néng)的(de)场(chǎng)合多(duō)多练习使用。

　　不要(yào)老是(shì)用(yòng)自己(jǐ)喜欢或(huò)者熟悉(xī)的(de)单词或(huò)者(zhě)句型，这(zhè)样的话(huà)，新学的东西永远得不到强化，慢慢的又会变的(de)陌生，人将会永远停留原(yuán)有的水平。

　　不(bù)断地将(jiāng)新东(dōng)西变为旧东西，又不(bù)断接触新(xīn)东西，再(zài)将其(qí)变为旧(jiù)东西(xī)，如(rú)此往(wǎng)复，才能(néng)不断提(tí)高。

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