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文章目(mù)录：

• 1、适合小学生做的小实验
• 2、小(xiǎo)学(xué)生适合做的实验
• 3、适(shì)合(hé)小学生(shēng)做的实验有什(shén)么?
• 4、适合(hé)小学生做(zuò)的(de)科学(xué)实验
• 5、适合(hé)小学(xué)生做的实验
• 6、适合小学生(shēng)的(de)小实验

适(shì)合小学(xué)生做的小实(shí)验

1、以下(xià)是一些(xiē)适(shì)合小学(xué)生(shēng)做的科学实验：水(shuǐ)和油分离实验：将一些糖和盐加入水中，搅拌后(hòu)会发现糖(táng)和盐逐渐(jiàn)溶(róng)解(jiě)在水(shuǐ)中。然后将一定量的食用油(yóu)倒入混(hùn)合物中，再搅拌，可以看到油浮在水上(shàng)，说明(míng)油和水是不相融(róng)的。

2、实(shí)验一：弹跳的泡泡(pào) 实(shí)验材料：水、洗洁精、胶水、吸管(guǎn)、手套。实(shí)验步(bù)骤： 将水和洗(xǐ)洁精(jīng)按(àn)照3：1的比例配制成混合溶液，用吸管蘸取溶(róng)液(yè)，即可(kě)吹(chuī)出泡(pào)泡(pào)，但(dàn)泡(pào)泡较易破(pò)。

3、能量转化实验：通过使用(yòng)吸管(guǎn)和气球，将气球内的空气能量(liàng)转化为动能，让(ràng)纸(zhǐ)杯(bēi)或洋娃娃等物品运(yùn)动。成因实(shí)验：制作石膏雕(diāo)塑，观察石膏(gāo)中水分的挥(huī)发过(guò)程，了解石(shí)膏硬化的(de)成(chéng)因。

4、适合小学生做的实验，内容如下(xià)：发疯的气球：把气(qì)球的吹气口(kǒu)稍稍撑开(kāi)，把乒乓(pāng)球塞(sāi)进里面(miàn)。把气球吹起来，打结系好。

5、小学生适合做(zuò)的实验有：爱变色的紫甘蓝、漂(piāo)浮的硬币、彩虹(hóng)桥(qiáo)等。爱变色的紫(zǐ)甘蓝。实验材料：紫甘蓝(lán)、水(shuǐ)、小苏(sū)打、白醋(cù) 实验步骤：将紫(zǐ)甘(gān)蓝榨(zhà)汁后倒入杯中备用。

6、小学生可以(yǐ)做的(de)实验有鸡蛋遇醋(cù)、人工降(jiàng)雨(yǔ)、摩擦生热、水中点灯、漂浮的(de)硬币等。鸡蛋遇醋 准备(bèi)鸡蛋和(hé)醋(cù)。做(zuò)法是把鸡蛋放(fàng)到醋里，过一两个小时后再(zài)把原来的醋倒(dào)掉，换上(shàng)新醋，如此反复几次。

小学(xué)生适合做的实(shí)验

以下是一些适(shì)合小(xiǎo)学生做的科学实验：水和油分离实验：将(jiāng)一些(xiē)糖和(hé)盐加入(rù)水中，搅拌后会发现糖和盐逐(zhú)渐溶解(jiě)在水中。然(rán)后将(jiāng)一定量的食用油倒入混合物(wù)中，再搅拌，可以看到油浮在(zài)水上(shàng)，说明油和水是不相融的。

实(shí)验二：瓶子赛跑。准备(bèi)同等(děng)大小、重量相(xiāng)等(děng)的瓶(píng)子两个、沙子、水、长方形(xíng)木板一块(kuài)、两本厚书(shū)。

人工降(jiàng)雨实验 所谓的人(rén)工降(jiàng)雨实(shí)验，就是在不断沸腾的热水壶上方放一个盛满冰块的碗。冷热交锋(fēng)之(zhī)下，水蒸(zhēng)气会(huì)快速(sù)凝结成(chéng)小水滴滴(dī)落，形成人工降雨(yǔ)。

适合小学生的(de)的科学(xué)实验(yàn)如下：水染(rǎn)色：将水加入一个(gè)杯子中，滴入不同颜(yán)色的食用染料，观察颜色(sè)混合(hé)的结果。植物生长实(shí)验：将豆(dòu)子(zi)或油菜籽(zǐ)放在湿纸巾中，放(fàng)在明亮(liàng)的地方(fāng)观察发芽和成长的过(guò)程。

适合小学生做的实验有什么?

小学(xué)生可进行一些简单的实验(yàn)，如下：水和油的密度实验：将同样大小(xiǎo)的水和油倒(dào)入一(yī)个容器(qì)中(zhōng)，观察它(tā)们的分层情(qíng)况。物(wù)体重量测量(liàng)实验：使用秤或(huò)天平来测量不同(tóng)物体的重量。

以下是一(yī)些适(shì)合小(xiǎo)学生做的科(kē)学实验(yàn)：水和油分离实(shí)验(yàn)：将一些糖(táng)和盐加入水中，搅(jiǎo)拌后会发现糖(táng)和盐逐渐溶解在水中(zhōng)。然后将(jiāng)一定(dìng)量的食用油倒入混(hùn)合物中，再搅拌，可以看(kàn)到油(yóu)浮(fú)在(zài)水上，说明油和水是不相(xiāng)融的。

实验二：颜色变变变。实(shí)验材料：紫甘蓝(lán)、热水、杯子(zi)若(ruò)干、白糖、柠(níng)檬、小苏打(dǎ)、碱面(miàn)、白醋。实验步骤： 紫甘蓝(lán)切丝或(huò)切片，放入(rù)杯中，加(jiā)热水(shuǐ)浸泡(pào)，10分钟(zhōng)后(hòu)，只留下(xià)水(shuǐ)，将紫甘蓝滤去。

适合小学生(shēng)的的科(kē)学实(shí)验如(rú)下：水染(rǎn)色：将水(shuǐ)加入一个杯子(zi)中，滴入(rù)不同颜色(sè)的食用染(rǎn)料，观察(chá)颜色(sè)混合的结果。植物(wù)生长实验：将豆子或(huò)油菜籽(zǐ)放(fàng)在湿(shī)纸巾中，放在明(míng)亮的(de)地方观察发(fā)芽和成长的过程。

适合小学生做的实(shí)验，内容如下：发(fā)疯的气(qì)球：把(bǎ)气球的吹气口稍稍撑(chēng)开，把乒乓球塞进里面。把(bǎ)气球吹起来，打(dǎ)结系好。

适合(hé)小学生做的科学实验

磁铁实验：小(xiǎo)学生可(kě)以使用磁铁(tiě)将小物件吸附在一起，然后(hòu)可以观察磁铁的(de)吸附(fù)力(lì)。通过这个(gè)实(shí)验(yàn)，小学生可以学(xué)习磁铁的性(xìng)质和吸附力的概念。 水溶液实验(yàn)：小(xiǎo)学生可以将不同的物质(zhì)放入水中，观察(chá)其是(shì)否溶(róng)解(jiě)。

实验(yàn)一(yī)漂亮的彩虹雨实验材料(liào)：透明玻璃(lí)杯1个(gè)、小杯子(zi)4个、剃须(xū)泡沫、食用色素4瓶、滴(dī)管（勺子或注射器均(jūn)可替(tì)代）、水实验步骤(zhòu)： 稀释(shì)食用色素。小杯子中(zhōng)装少量清水，让孩子往杯里滴(dī)入食用(yòng)色(sè)素，搅(jiǎo)拌均匀。

水染(rǎn)色：将水加入一(yī)个杯子中，滴入不同(tóng)颜色的食用染料，观察(chá)颜(yán)色混合的(de)结果。植物生长实验：将豆子或油菜籽放在(zài)湿纸巾中，放在明(míng)亮(liàng)的地方观察(chá)发芽和成长的过程。

适合小学生做的实(shí)验

1、实(shí)验二：瓶(píng)子赛跑。准备同等(děng)大(dà)小、重量(liàng)相(xiāng)等(děng)的瓶子(zi)两(liǎng)个、沙(shā)子、水、长方(fāng)形木(mù)板一块、两本厚书。

2、以下是(shì)一些适合小学生做的科(kē)学实验：水和(hé)油分离实验：将一些糖和(hé)盐加入水中，搅(jiǎo)拌后会发现糖和盐(yán)逐(zhú)渐溶解(jiě)在水中。然后(hòu)将(jiāng)一定量的食(shí)用油倒入(rù)混合物中，再搅拌，可以(yǐ)看到油浮在水上(shàng)，说明油和(hé)水是(shì)不相(xiāng)融(róng)的。

3、人工降雨实验 所谓(wèi)的人(rén)工降(jiàng)雨实(shí)验，就是在不断沸腾(téng)的热水壶上方放一个盛满冰块的碗。冷热(rè)交(jiāo)锋之下，水蒸气会快速凝(níng)结(jié)成(chéng)小水滴滴落，形成人工降雨。

适合小学生(shēng)的小(xiǎo)实验

1、以(yǐ)下(xià)是一些适合小(xiǎo)学生做(zuò池鱼思故渊的上一句是什么，羁鸟恋旧林池鱼思故渊)的科学实验(yàn)：水和油分离实验：将一些糖和盐加(jiā)入水中，搅拌(bàn)后会发(fā)现糖和(hé)盐逐渐溶解在水中。然后将一定量的食用油倒入混(hùn)合物中，再(zài)搅拌，可(kě)以看到油浮在水(shuǐ)上，说明油(yóu)和水是(shì)不相融的。

2、小学生可(kě)进行一些简单的实验，如(rú)下：水和油的密度实验：将同样大小的(de)水和(hé)油(yóu)倒入一个容(róng)器中，观察它们的(de)分(fēn)层情况。物(wù)体重量测量实(shí)验：使用秤或天平来测量不同物(wù)体的重量(liàng)。

3、、风速测量实验(yàn)：制作一个小风车，用它来测量不同风速下转速的变化。1气体扩散实(shí)验：将小盐粒或(huò)香(xiāng)料放入(rù)杯子中，观察它们随着时间的推移(yí)，扩散到杯子中的情况。

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