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behaviour可数吗,behaviour是可数名词吗 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表(biǎo)现手法什么哪些手法,表现手法有(yǒu)哪些及其作用是(shì)表现(xiàn)手法从广(guǎng)义上来讲也(yě)就是作(zuò)者在行文措辞和表达思想(xiǎng)感(gǎn)情(qíng)时所使(shǐ)用的特殊(shū)的语句组织(zhī)方(fāng)式(shì)的。

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表现手法什么哪些手法,表现手法有(yǒu)哪些及其作(zuò)用(yòng)

  表(biǎo)现手法从广(guǎng)义上来讲也就是作者在行(xíng)文措辞(cí)和表达(dá)思(sī)想感情时所使(shǐ)用的特殊的语(yǔ)句组织方式。表现手(shǒu)法分(fēn)类

  托物言(yán)志,借景抒情,叙事抒情,直抒胸(xiōng)臆,衬托,卒章显志,铺陈,象征,behaviour可数吗,behaviour是可数名词吗想象,联(lián)想,照(zhào)应,寓情于景(jǐng),反(fǎn)衬,烘(hōng)托,托物起兴(xīng),以乐衬(chèn)哀,渲染,虚实结合,欲扬先抑,设置悬念(niàn),点面结(jié)合,开门(mén)见山,伏笔,照应开篇,点题,首尾(wěi)呼应(yīng),讽(fěng)刺(cì),以声(shēng)(动(dòng))衬静,对比等(děng)。

表现手(shǒu)法的作(zuò)用

  情景(jǐng)交融、借景抒情:渲染气氛、推动情节(jié)发展、烘托人(rén)物(wù)心理、烘托(tuō)人物(wù)形象、象征社会(huì)环境、烘(hōng)托(tuō)思(sī)想(xiǎng)感情。

  托物(wù)言(yán)志(象征(zhēng))、虚实结合:使表达更加(jiā)含(hán)蓄,有(yǒu)意在言外(wài)之妙,而且能(néng)使(shǐ)文(wén)章内涵丰富,富有哲理,给人以启迪(dí)。

  动静结合(hé)、化静为(wèi)动(dòng):使表达(dá)更中形象生动,富有感染力。

  对比、衬托(tuō)(正(zhèng)衬和反衬):突出所描写事(shì)物的(de)特(tè)点,突出作(zuò)者(zhě)的(de)某种感情,深化文章的主题。

  白描:用字简练(liàn),不加渲染和烘(hōng)托(tuō),有简(jiǎn)洁传神(shén)的表达效果。

  细节描写:突(tū)出事物的主要特点(diǎn),使文(wén)章内容(róng)更加丰富(fù),便于表达感情(qíng)。

  抑扬:有(yǒu)先(xiān)抑(yì)后扬或先扬(yáng)后抑,其作用是使文(wén)章曲折有波(bō)澜,突出喜(xǐ)欢(huān)赞美或批评讽刺的感情。

诗(shī)歌表现手法(fǎ)答题思路

  明手法(用一两(liǎng)个词(cí)准(zhǔn)确(què)指(zhǐ)出用了何种手(shǒu)法)+ 阐运用(yòng)(结合诗句阐(chǎn)释说明诗人运用(yòng)了这(zhè)种(zhǒng)手法的依据)+ 析效(xiào)果(此手(shǒu)法表达了诗人(rén)怎样的感情,或(huò)刻画(huà)了什么形象,或表现(xiàn)了什么主(zhǔ)旨)

  【叙——析——评(píng)】 【是什(shén)么(me)——为什么——怎么样】

  ①第一(yī)步(bù):明确说(shuō)出运用的手(shǒu)法(fǎ)是什(shén)么?(托物言志(zhì)、用典、动静结合、虚(xū)实(shí)结合(hé)、借(jiè)古讽(fěnbehaviour可数吗,behaviour是可数名词吗g)今、抑扬(yáng)、想象、联(lián)想、渲染、象(xiàng)征等)

  ②第二步:结合诗句阐释说明诗人运用(yòng)了这种手(shǒu)法的依据(jù)。

  (找到能体现该手法的关键(jiàn)诗句,并进行(xíng)描述(shù)性说明)

  ③第三步:析效果(此手法表(biǎo)达了诗人怎样的(de)感情,或刻画(huà)了什么形象,或表现了什么(me)主(zhǔ)旨)

表(biǎo)现手法有(yǒu)哪些及作用

  表现(xiàn)手法主要有托(tuō)物言志,借景抒(shū)情,叙事(shì)抒情,直抒(shū)胸臆,衬托,卒章(zhāng)显志,铺陈,象征,想象(xiàng),联想,照应(yīng),寓情(qíng)于景,反衬,烘托,托物起兴等。

  联想、想象(xiàng):联想由一事物联系(xì)到与之有关的另一事物,或把事物中类(lèi)似(shì)的(de)特(tè)点联系(xì)起来造(zào)成(chéng)一个典(diǎn)型。

  铺(pù)垫:为主要情节做准备或(huò)酝酿(niàng)高(gāo)潮到来之(zhī)前的一系列(liè)非主情(qíng)节(jié)。

  它可以显示情(qíng)节发展的必(bì)然性(xìng),增强作品的感染力(lì)和说服力。

  可以制(zhì)造悬念,引起(qǐ)读者(zhě)的兴趣。

  象征(zhēng):通过(guò)特(tè)定的、容易引起联想的具体形(xíng)象,表现(xiàn)与之相似(shì)或相近特(tè)点的概念(niàn)、思想和感(gǎn)情。

  对(duì)比(对照):把两(liǎng)扒源种激胡不同(tóng)的事物或情形作对照(zhào),互相比(bǐ)较。

  作(zuò)用是突(tū)显对(duì)象的特点,使形象(xiàng)更加鲜(xiān)明(míng)。

  常用的表现手法(fǎ)还有引用(yòng),即(jí)援引现成的语言材料(名(míng)言、格言、民(mín)谣、谚语(yǔ)、诗词(cí)、典故等(děng)),其(qí)主要(yào)起到(dào)提高(gāo)语言的表达效果的作用(如:增(zēng)春铅态加文(wén)章(zhāng)文(wén)采和文(wén)化内(nèi)涵,丰富文章内容等(děng))。

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