张雪峰(fēng)是著(zhù)名的考(kǎo)研导(dǎo)师，从网络(luò)走(zǒu)红(hóng)后，他开始将(jiāng)自己的业务(wù)范围进(jìn)一步扩大，进军高考(kǎo)志愿的(de)填报(bào)领(lǐng)域。

张雪峰从北京迁到了苏州，成立了专门的公司，公(gōng)司目标是为广大(dà)考生指明未来方向。

在(zài)互联网的(de)浪(làng)潮下，张雪峰有先(xiān)发(fā)优势，毕竟(jìng)他在各大互(hù)联网平台风起云涌之前，已经在网络成(chéng)名。

张雪峰(fēng)借用已(yǐ)经成名的优势以及出(chū)众的口(kǒu)才(cái)，迅(xùn)速在各大(dà)平台积(jī)累了上(shàng)千万粉丝(sī)。

他时(shí)常在网络上评论高等院(yuàn)校，发表大学专业的报考建议，多次引起(qǐ)争议。这次，他真(zhēn)的闯祸了，所(suǒ)说的言论(lùn)被“群殴”。

张雪峰在视频当中(zhōng)直截了(le)当的(de)称，如果我是(shì)孩(hái)子的家长，孩(hái)子非要报考新闻学，我一定把他(tā)打(dǎ)晕(yūn)。

张雪峰进一步(bù)表示，闭着眼(yǎn)睛报一个专业都(dōu)比新闻好。

张雪峰为何得此(cǐ)结论呢(ne)？他也并非是一(yī)时(shí)兴起(qǐ)，胡(hú)言乱语。

张雪峰称，现(xiàn)在人(rén)人是(shì)自媒体(tǐ)，学新(xīn)闻传播(bō)的人中，八成(chéng)没有从事本专业。

张学(xué)峰此(cǐ)番言论后(hòu)，引(yǐn)起(qǐ)传媒大学教授的炮轰。

重庆大学(xué)的一位(wèi)传播学的教授(shòu)发文批评张雪峰的言论，认(rèn)为(wèi)张雪峰是在忽悠孩子报志愿。他称张雪(xuě)峰本人就是(shì)在(zài)享受着(zhe)传播的红(hóng)利(lì)，吃着传播(bō)的饭，砸着传(chuán)播(bō)的锅。

在张雪峰言(yán)论(lùn)引发(fā)网(wǎng)络讨论后，权(quán)威部门教育部重磅发声，教育部(bù)表示，严肃查处收(shōu)取志愿填报高价咨询费(fèi)问(wèn)题。

张雪峰涉及(jí)高考志(zhì)愿填报领域(yù)。他的咨(zī)询填报费用有的上(shàng)万元，有的(de)高达几万(wàn)元。教育部的发声，无疑让张雪峰的业务雪上加霜。

查询(xún)张雪峰老师的(de)高考志愿(yuàn)填报的专(zhuān)栏内容(róng)，目前已(yǐ)经(jīng)下(xià)架。

中国教(jiào)育报(bào)对张雪峰几乎是点名批评。中国(guó)教(jiào)育报在2023年(nián)6月22日出版(bǎn)的评论文(wén)章，炮轰张雪(xuě)峰的(de)网红言论。批评张(zhāng)雪峰只顾就业，而忽(hū)视了学(xué)生的个人兴趣，具有误导性(xìng)。

各(gè)方(fāng)对张雪峰此(cǐ)起(qǐ)彼(bǐ)伏的(de)批评(píng)后，他(tā)也害怕了(le)。张雪(xuě)峰发文表示，突(tū)然有种感(gǎn)觉，我离被人搞不远(yuǎn)了。

张(zhāng)雪峰老师是聪明人，在风口浪(làng)尖之下(xià)，他明显收敛了个人高(gāo)调(diào)的(de)姿态。有些话他(tā)只有以“我有一个(gè)朋友”的(de)口吻向大家(jiā)传递，不(bù)再敢直接“口出狂言”。

社会(huì)正在教给张雪(xuě)峰更多的知识和(hé)内容。

未来，张雪峰老(lǎo)师会不会面临业务(wù)匮乏问题，公司(sī)经营能不能持续，都将是未(wèi)知数。

从理论层面上看，张雪峰老师的言论确实(shí)存在一(yī)定的偏见。从(cóng)教育上看，我们要从学生(shēng)的兴趣出(chū)发，引(yǐn)导学(xué)生追求心中理想，实现个人(rén)抱(bào)负。

现实是残酷的。学生在大(dà)学学完专业知识(shí)后(hòu)，面临的最主(zhǔ)要的问题还(hái)是生存问题。张雪峰老师只是从生存角(jiǎo)度给学生更多的参考和意见(jiàn)，他的言论(lùn)可能存在争议(yì)，但确实(shí)给更多的家长和学生(shēng)打开(kāi)了思路，这不就是我们所倡导的(de)百家(jiā)争鸣、百花(huā)齐放吗(ma)？

很多人站在一定高度上会说，要(yào)让学生按照自我的兴趣(qù)发展未来(lái)。如果一个(gè)老师仅(jǐn)仅以这样一句话去(qù)告诉学生，而不(bù)结合学(xué)生的(de)自身(shēn)实际(jì)情况出发(fā)，那这种言(yán)论(lùn)毫不负责(zé)。

作为一个学生，他(tā)的认知很大(dà)程度(dù)上(shàng)停留在(zài)书本知识，他的思想层级和社会实际(jì)情况存(cún)在(zài)脱(tuō)节日本最想干掉的国家，日本最恨哪个国家现象。

学生(shēng)所认为的兴(xīng)趣(qù)，并不一定是他(tā)真正(zhèng)的兴趣。

作为老师(shī)，应该帮学生发掘(jué)所追求的真(zhēn)正兴趣，或者是对他未来真正有益(yì)的事情，以防他后悔(huǐ)。

什么叫兴趣？真正的兴趣是(shì)你做了这(zhè)件事，发现了这件事存在困(kùn)难，但你内心仍然要去完成，要去做，这才是真正的兴趣。而(ér)不是从来没有(yǒu)干过一(yī)件事，但就是(shì)喜欢，内心(xīn)想做，但当真(zhēn)正做这(zhè)件事的时候发现(xiàn)，不适合，不想做。

这(zhè)不(bù)是(shì)兴(xīng)趣，是(shì)在臆想。

高考志愿的(de)填报指导，真正对(duì)学生有意义的是：让学生区分自己所喜欢的东(dōng)西是来(lái)源于臆想，还(hái)是真(zhēn)实(shí)的(de)兴趣。

我想，这也是张雪(xuě)峰(fēng)老师(shī)能够有一定支(zhī)持度的(de)原因吧，他在帮更多的(de)学生(shēng)区分(fēn)梦境与(yǔ)现实。

梦是要做的，但现实绝对不可(kě)忽略，否则可能(néng)连觉都睡不(bù)安(ān)稳。

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