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　　相(xiāng)对评(píng)价和绝对(duì)评价区(qū)别：1、相对评价是在被评(píng)价对(duì)象的群体中建立基准，然后(hòu)把该群体(tǐ)中(zhōng)的各(gè)个对象逐一与基准进行比(bǐ)较，以判断该群体(tǐ)中每一成员的相对优(yōu)势。

　　2、绝(jué)对(d木铎金声是什么意思在论语中，木铎金声的意思uì)评价是(shì)在评价对象(xiàng)的集合之外确定(dìng)一个标准，评价时把评(píng)价对象与客观(guān)标准进行(xíng)比(bǐ)较，确定评(píng)价对象达到目标(biāo)基准绝对位置(zhì)的评价方(fāng)法。

　　3、相对(duì)评价：利用相对(duì)评价可以了解(jiě)学生之(zhī)间的差异，便于比较个体学习(xí)成绩(jì)的优劣。

　　4、绝对评价：其标准比较客观，如果评价是(shì)准确的(de)，那(nà)么评价之后(hòu)，每个被评价者都可以明确自己与客观标准的差距，有利于(yú)发(fā)扬优点，克服(fú)缺(quē)点。

　　同时，运用绝对(duì)评价法，可(kě)直接鉴别各教育目(mù)标完成(chéng)情况，明确今后工作的(de)重点(diǎn)。

相(xiāng)对(duì)性评价(jià)和绝对性(xìng)评价的区(qū)别

　　相(xiāng)对(duì)性评价和绝对(duì)性评价的(de)区别：定亩(mǔ)带(dài)义(yì)不同，评价(jià)依(yī)据(jù)不同，性质不同。

　　1、定(dìng)义不同：绝对性评价(jià)又称(chēng)目(mù)标参照(zhào)性评价，是(shì)用(yòng)目标参照(zhào)性(xìng)测验(yàn)对(duì)学生成绩进行(xíng)评定。

　　相对(duì)性评价也称常模参(cān)照性评价，是用常模参照(zhào)性测验对学生成绩(jì)进行的评定。

　　2、评(píng)价依据不同：绝对性评价依(yī)据教学目标和(hé)教(jiào)材编制(zhì)试(shì)题来测量学生的学业成绩，判断(duàn)学(xué)生(shēng)是否达到(dào)了(le)教学目(mù)标的要求。

　　而(ér)相对性(xìng)评价(jià)依据学生个人的成绩(jì)在该班学(xué)生成绩(jì)序列中或(huò)常模中所处做唯的位置来评价和决定成绩优劣(liè)。

　　3、性质不同：绝对性评(píng)价是一种外部(bù)评(píng)价，注重的是目标达成与否，不考虑(lǜ)个体的相对位置(zhì)。

　　例迅胡(hú)芦如，大学考(kǎo)试、驾照考试等。

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