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中国人去巴基斯坦安全吗

中国人去巴基斯坦安全吗 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了(le)不小(xiǎo)的争议。

郑强(qiáng)老师目前担任太原理工大学(xué)的党委书记,职位已经不小。

中国人去巴基斯坦安全吗

他(tā)多年前已经是(shì)教育界的名人(rén),所(suǒ)到之处(chù),人(rén)流涌动,他就代表着人气。

同(tóng)时,由于郑强(qiáng)老师(shī)为人直(zhí)爽,说话一针见血,不想拐(guǎi)弯抹角,他的每次发言大都会引发一定的(de)热议。

前不久(jiǔ),郑强老(lǎo)师受邀去青岛(dǎo)大学演讲,庆祝青岛大学建校百年(nián)。

这是件(jiàn)好事,学校邀(yāo)请郑强去演讲,必然也(yě)是看中(zhōng)了郑强(qiáng)在教(jiào)育界举足轻重的地位以及颇高的人气(qì)。

郑(zhèng)强炮(pào)轰官僚主义,是他的面子重(zhòng)要(yào)还是领(lǐng)导时间(jiān)重(zhòng)要?看法(fǎ)有争议_黑料(liào)正能(néng)量

青岛大学的(de)百年校(xiào)庆(qìng),举办得相当隆(lóng)重,受邀(yāo)的不仅有郑强(qiáng),还有青岛的官员、代(dài)表校友、社会各界人士等。

郑(zhèng)强在(zài)演讲中,恰好炮轰(hōng)了受邀而(ér)来的官员(yuán),使得此次演讲颇具争议性(xìng)。

郑强(qiáng)在演讲的过程中,有些(xiē)青(qīng)岛的官(guān)员离席了,整个演讲席的前(qián)排空出(chū)了不少位置(zhì)。

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郑强慧眼如(rú)炬,大概(gài)看出了这(zhè)种(zhǒng)情况。

他在台上(shàng)直接炮(pào)轰离席的(de)官员领(lǐng)导:“不要以为是你(nǐ)们(men)给大学面子,邀请你们来,是大(dà)学给你们面子(zi)。”

郑强认为他们身上存在官(guān)僚主义,来听演讲(jiǎng),就是走个过场。

郑强炮轰官(guān)僚主义,是(shì)他的面子重要(yào)还是领导(dǎo)时间重(zhòng)要?看法有争议(yì)_黑料正能量

郑强老师的话,有人支(zhī)持,有人反对。

支(zhī)持者认为,郑强(qiáng)老(lǎo)师说的对(duì)。

教育最(zuì)重要,领导都来(lái)听演讲了,应(yīng)该给学(xué)生树立(lì)好(hǎo)榜样,认为听(tīng)演讲(jiǎng)。

刚开(kāi)场不久离席,是对他人的不尊重。

郑强老师公开批评这些人(rén),是(shì)知识分子(zi)的(de)风骨。

郑强(qiáng)炮轰官僚主义(yì),是他的面子重要还是领(lǐng)导时间重要?看法有(yǒu)争(zhēng)议_黑料正能量

反(fǎn)对者则认为,领导过去(qù)就是出(chū)席(xí)开(kāi)幕式而已,又不是听(tīng)你演讲的。

领导时间很(hěn)重要,哪有时间听你讲(jiǎng)话,郑强还(hái)是感(gǎn)觉自己被(bèi)怠慢(màn)了(le),面子上过不去罢了(le),哪里是(shì)为百(bǎi)姓发声。

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公说公有理,婆说婆有理,各方各执(zhí)一词,互不相让。

郑强老师(shī)批评离场现场(chǎng),是在(zài)乎面子?

中(zhōng)途(tú)离场的领导,到底对或(huò)者(zhě)不对(duì)呢?

具体问题,具体(tǐ)分析,不可一概而论(lùn)。

领导一般行程忙(máng),事多(duō),如果(guǒ)真(zhēn)有急事,中途(tú)离场(chǎng),也情有可原。

但如果(guǒ)领导们是(shì)对演讲(jiǎng)内容(róng)不感冒,不(bù)想坐在台下听演讲内容,所以(yǐ)溜(liū)之(zhī)大(dà)吉(jí),那(nà)就无法令(lìng)人赞(zàn)同了。

毕(bì)竟(jìng)领导还是要做好学生(shēng)的表率和带头(tóu)作用,如果领(lǐng)导一言不(bù)合都提前(qián)走,那年轻的(de)学子,相对来说(shuō)更加心(xīn)浮气躁,哪还有(yǒu)心思听下去呢。

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做任何事(shì),都需(xū)要耐心和恒(héng)心。

年轻学(xué)子如果养成随性而为的习惯(guàn),那做(zuò)任何事都可能是一时热(rè)度,难成气候。

郑强老师太(tài)直率。

如果换成(chéng)其(qí)他的演(yǎn)讲者,看(kàn)到(dào)有人中途(tú)离席,必然当作没有任何事发(fā)生,若(ruò)无其事(shì)地继续(xù)提前准备(bèi)好的演(yǎn)讲内容。

但(dàn)郑强偏不,他(tā)要将这(zhè)种他看来不(bù)好的现(xiàn)象说出来(lái),加以(yǐ)批(pī)评。

无论他批评的对与错,这种敢于说出自(zì)我想(xiǎng)法的老(lǎo)师,值得肯(kěn)定。

大学,非(fēi)有大楼之谓也,有大师之谓也。大学真正的(de)目的,是培养学生,是(shì)教(jiào)书(shū)育人,是产生更(gèng)多的(de)大师。

郑(zhèng)强对官(guān)僚主义的批评,是否有(yǒu)助于大学的(de)进步,学生的培养,仁者见仁(rén),智者见智。

个(gè)人(rén)看来,高校中有郑强如此坦率和直(zhí)爽(shuǎng)之人,能发自(zì)内心,不怕得(dé)罪人地说出心中想法,对高校是件(jiàn)好事(shì)。对很多(duō)事情意见均一致的(de)高(gāo)校,大抵是没有(yǒu)太大的创新力的。

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