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一(yī)、2020年四(sì)川高(gāo)考网上志愿填报入口

  考生请注意,2020年四川高考志愿填报网(wǎng)站(zhàn),唯一的(de)入(rù)口(kǒu)就是四(sì)川省教育考试院(yuàn)官方网站,考试可(kě)以(yǐ)登录该(gāi)系统填报(bào)志愿。

  2020年四川高(gāo)考网上志(zhì)愿填(tián)报(bào)入口:四川省教育考试(shì)院网址(zhǐ)为:https://www.sceea.cn/

二、四川高(gāo)考志愿(yuàn)填报注(zhù)意事项和(hé)指南

  高考志愿填报的(de)注意(yì)事项(xiàng)有哪些

  1、对于(yú)高考志愿(yuàn)填(tián)报,可(kě)以填(tián)报四(sì)个学(xué)校,每个学校可以填报六个专业。

  考生需要注意(yì)的是,在填写志愿(yuàn)的时候,代码一定(dìng)要填报准确。

  在填报志愿的(de)时候(hòu),考生在填第一个学校的时候,可以填(tián)的稍(shāo)微高一(yī)点,第(dì)二个和第三个(gè)志愿可以填和你高考成绩排名差不多的,最(zuì)后(hòu)第四个可(kě)以(yǐ)填的稍低一些。

  这样拉开(kāi)梯度来填报高考志愿,比(bǐ)较有保障。

  2、高考文理(lǐ)类考生填报高考志愿采用的是平行志愿和(hé)整体(tǐ)志愿两种,一般都包含A、B、C三所或(huò)ABCDE五所院校,每所院(yuàn)校志愿中都包含六(liù)个专业志愿和(hé)一个专(zhuān)业服(fú)从调剂志愿。

  而体育类考生(shēng)在(zài)填报志愿的时(shí)候可以填报五所(suǒ)院校,但是每所院校志(zhì)愿(yuàn)中包含(hán)四个专业志愿和一个专业服(fú)从志愿。

  3、考生在填报平行志愿时(shí)要注(zhù)意,平行志愿是有录取顺序的,并不是成绩达到各高(gāo)校的录取条件(jiàn)后,就可以被几所(suǒ)院校同时(shí)录取的。

  事实上(shàng),考(kǎo)生的档案在投(tóu)到某一所高校后,就(jiù)不会再到(dào)其他(tā)的(de)学校,所以(yǐ)对于考生来说,投(tóu)档录(lù)取的机会仍然只有一次。

  高考志愿填(tián)报技巧有(yǒu)哪(nǎ)些

  了解本科专业目(mù)录非(fēi)常重要

  12个(gè)学科门类,92个专业类,506个专业。

  (普通高等学校本科(kē)专(zhuān)业(yè)目录(2012年))

  十二个学(xué)科门类往(wǎng)下有(yǒu)很多细分(fēn),在我们本科(kē)专业(yè)里就(jiù)是叫专业(yè)类。

  国家教委的(de)专业目录里92个专业类,92个(gè)专业(yè)类下面再细分就是506个专业。

  不同的学校开设的不一样(yàng),招生也不(bù)一样。

  506个专业中比较(jiào)大众化的应该(gāi)是将近200个(gè)专(zhuān)业。

  特别要提醒大家注(zhù)意工学

  在(zài)92个(gè)专业类里头工学占了31个,占到三(sān)分之一左(zuǒ)右,在专业数506个里(lǐ),工学占了169个,又是三分之一左右。

  教育部一个统计,就全国的大(dà)学(xué)生在(zài)校生人数里学工科的也(yě)占了(le)三分之一左右。

  所以(yǐ)其(qí)实在高考志愿填报的过程中(zhōng),我们(men)很多家(jiā)长可(kě)能系(xì)数比较(jiào)多的,或(huò)者说您面临的大学(xué)专业(yè)选择里比较多的(de)还(hái)是(shì)工学。

  比较好就(jiù)业也恰好(hǎo)是工学,因(yīn)为社会需求量非常大(dà)。

三、四川高考(kǎo)志愿填报相关文章分享

四川高考(kǎo)志愿(yuàn)填(tián)报系统入口网址 附(fù)填(tián)报网站(zhàn)系统教程

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   二、四川(chuān)高考志愿填报教程和指南

   考生高考时(shí),感觉一般会比模拟考试(shì)时的(de)状态要好,因此在估分(fēn)时可适当(dāng)地加分,但不能过多地加分(fēn)或减分,因(yīn)为(wèi)感觉(jué)毕竟是感(gǎn)觉。

  同(tóng)时,在估分时(shí)还要(yào)注意一些(xiē)学科的估分要(yào)点:

  

   1.语文。

  各(gè胆小虫几级进化 胆小虫值得练吗)门学(xué)科中最难估分的(de)要数(shù)语(yǔ)文。

  虽然客观题部分(fēn)比较容易估(gū)分(fēn),但(dàn)其后的(de)几类(lèi)题由于弹性比较大(dà),考生就应该(gāi)特(tè)别注(zhù)意。

  例如(rú)现(xiàn)代文阅读部分,如果与标准(zhǔn)答案不一致(zhì),则(zé)要(yào)看与(yǔ)标准(zhǔn)答(dá)案是相近(jìn)还是相(xiāng)悖,如(rú)果相近,还要严格(gé)比(bǐ)较两(liǎng)者,看角度是(shì)否一致。

  作文评(píng)分(fēn)是按(àn)基(jī)础等级(jí)与发(fā)展等(děng)级两个分数进行评判的,一个基础等(děng)级50分,发(fā)展等级是10分,在发(fā)展等级里有一项突(tū)出的,都可(kě)以(yǐ胆小虫几级进化 胆小虫值得练吗)加1—10分。

  基础(chǔ)等级的估分(fēn)要从主题、结构(gòu)到语言(yán)逐项(xiàng)衡量(liàng)。

  在第二部分评分中,如果作文(wén)跑(pǎo)题,不可能拿到发展等(děng)级的分。

  但是现在高考的作文在写作(zuò)表(biǎo)达方(fāng)式上,文体限制不大(dà),可以写记叙经历,编些故事,也可(kě)以发表议论,展开联想,这样的要求再跑题(tí)恐怕是(shì)很(hěn)难了(le)。

  所以在估分的(de)时候不要过分悲观。

  

   2.数学、物理。

  数学一般(bān)就是按步骤(zhòu)给(gěi)分,没(méi)有(yǒu)太(tài)多(duō)的灵活性(xìng)。

  在(zài)估数(shù)学(xué)分时,重点(diǎn)在大题的估分上,要按步骤算(suàn)分,解(jiě)题的方(fāng)法可能不一样,但是在步骤上(shàng)相当的位置会给同(tóng)样(yàng)的(de)分。

  

   物理的(de)步骤(zhòu)分也(yě)是很重要的,但是不一定是非得要和标(biāo)准答(dá)案相同。

  只要叙述得(dé)很清楚(chǔ),逻辑关系上(shàng)比较明朗的话,同样会给分。

  因(yīn)此(cǐ),物理答题的(de)步骤、程序往往比答(dá)案(àn)还要重要(yào)。

  一(yī)般(bān)情(qíng)况(kuàng)下:考生估分可能会偏高,因为(wèi)考生只会对答案,认为答案对了就会得分(fēn)。

  而物理阅卷更(gèng)注重答(dá)案(àn)是怎样(yàng)来(lái)的,根据是什么。

  有些考生答(dá)案(àn)也(yě)许错(cuò)了,可他得的(de)分也许比答案对的考生(shēng)高,原因之(zhī)一就是(shì)解答过程的完(wán)整性。

  

   3.政治。

  对于(yú)政治题的估分(fēn),不是答得内容越多(duō)越给分,而(ér)是(shì)要看是否将观点答出来了,才能(néng)给分。

  因此,政治(zhì)估分应(yīng)把“踩点”和“踩意”相(xiāng)结合,也就是说不一(yī胆小虫几级进化 胆小虫值得练吗)定完全“死抠”标准(zhǔn)答案,只要表达的(de)意思比较(jiào)接近标准(zhǔn)答案,表述清楚(chǔ)、明确就可以适当给自(zì)己加分。

  但这种(zhǒng)“踩意(yì)”也不(bù)是无边无沿(yán),还要以标准答案为纲,要把握好这(zhè)个度。

  

   4.历史。

  历史估分容易偏高。

  考生在估(gū)分时应(yīng)注意以下几点(diǎn):①在1分的(de)分点下常包括若干句话,一般情况下,只要答上了一(yī)个神(shén)猜方(fāng)面的一句话,就能加上这1分了。

  ②答题里(lǐ)面如果(guǒ)出现判断错(cuò)误,后面的即(jí)使答(dá)对了,也不要给自己加分。

  因为判断错了,阅卷者就不再往(wǎng)下看了(le)。

  ③估分要注意抓关(guān)键词,虽然你的(de)答案所有的话和标准答案(àn)都比较相像,但最关键的那(nà)个词没有,也不要加分,因为阅卷时就是(shì)找那个关键词(cí)。

  

   5.英(yīng)语(yǔ)。

  英(yīng)语最(zuì)好按(àn)照自己(jǐ)平(píng)时的情况估分,因为(wèi)英语考题客观题(tí)比重大(dà),估分相对容易,比较(jiào)难估的只(zhǐ)是(shì)作文。

  在对作(zuò)文进行估(gū)分(fēn)时,最(zuì)好按照自己平时的情(qíng)况估分。

  

   学(xué)生第一(yī)遍(biàn)估分可以把自己认为“可得(dé)可不得”的分数全部算在得(dé)分之列;第(dì)二遍再按此方法细估一遍(biàn),找(zhǎo)一个平均(jūn)值;第三遍是把(bǎ)这(zhè)部分(fēn)分(fēn)数全(quán)部排除在外;第四遍按此方法细估;第五遍是用最高得分键锋(fēng)加上最低(dī)得分,然后得平均分;第六遍(biàn)是(shì)用(yòng)细估的最(zuì)高分(fēn)加(jiā)上最低分得平均分,最后再(zài)平(píng)均。

  一般情况下,学生估(gū)分高低与学生本人(rén)的性格(gé)有(yǒu)很(hěn)大的关系,因此家长、老师也(yě)应结合学生具体情(qíng)况因人(rén)而异(yì)。

  

   高考估分(fēn)时应充分考虑(lǜ)以下三种情况(kuàng):

  

   第(dì)一种情(qíng)况(kuàng),估分之(zhī)前要(yào)吃游亮(liàng)型透(tòu)标(biāo)准答(dá)案(àn),然后(hòu)回忆自(zì)己答题的情况如何。

  题目不(bù)仅要答对,还要(yào)看(kàn)答得是否(fǒu)完整(zhěng)。

  因(yīn)为少一个步(bù)骤或少(shǎo)一(yī)个(gè)论点,都会被扣(kòu)分(fēn);第二种情况,对于结果错(cuò)了的答题不能全盘否定,有些时候中间的某(mǒu)些(xiē)步(bù)骤是对的(de),也(yě)可能(néng)会得分。

  但(dàn)是,这种情(qíng)况下,分数要往(wǎng)低处估。

  如果(guǒ)解(jiě)答(dá)的方法(fǎ)和(hé)标准答案(àn)不一致(zhì),最好请老师来(lái)把关(guān)。

  第三种情况(kuàng),考(kǎo)生(shēng)要检验自(zì)己是否运用了一些未经(jīng)推(tuī)导的公式。

  也(yě)就是(shì)说,只有课本上黑体字的公式(shì)和定理(lǐ)才(cái)能直接引用,否(fǒu)则也会被(bèi)扣(kòu)分。

  另外,那些(xiē)平时粗心大(dà)意(yì)的考生(shēng)还(hái)要(yào)注意,考试时(shí)不(bù)要(yào)有(yǒu)漏写、漏答的情(qíng)况出现,譬如,在做应用题(tí)时(shí),为(wèi)了节约时间,经常不写“答”字。

  如果在高(gāo)考中出现这种(zhǒng)情况,当然会(huì)被扣分。

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