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分号的用法有哪些词语,分号的用法及作用举例

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杨氏(shì)之子的答复妙在哪里(lǐ)10字,你觉得(dé)杨氏之子(zi)的(de)答复妙在哪里?

  《杨(yáng)氏之子》的(de)答(dá)复(fù)妙在(zài)两点:一(yī)是(shì)孔君平在(zài)姓上做(zuò)文章,杨氏之子也在姓上做文章。

  二是杨氏之子(zi)并没有直接辩驳(bó)孔(kǒng)君平,而是以否(fǒu)定的(de)方式悠扬(yáng)的(de)答复(fù),显得诙谐有(yǒu)礼貌。

  《杨氏(shì)之(zhī)子(zi)》选自南朝刘义(yì)庆(qìng)的《世说新语(yǔ)•言语》,该书是一部首要记载(zài)汉末至晋代士族(zú)阶级言谈轶事(shì)的小说(shuō)。

  本文(wén)叙述了(le)梁国一(yī)户(hù)姓杨(yáng)的人(rén)家中一个聪明的(de)九岁男(nán)孩的故事。

  著作原文:梁国杨(yáng)氏子九(jiǔ)岁,甚聪惠。

  孔(kǒng)君平诣其父,父(fù)不在,乃呼儿(ér)出。

  为(wèi)设果(guǒ),果有杨梅(méi)。

  孔指(zhǐ)以示儿曰:“此是君家(jiā)果。

  ”儿(ér)应声答曰(yuē):“未闻孔雀(què)是夫子家禽。

  ”译文(wén):在梁国姓杨(yáng)的人家家里有一个儿子本年九岁,十分聪明。

  有(yǒu)一(yī)天,孔君(jūn)平来参(cān)见他的父(fù)亲,恰巧他的父亲不在家(jiā),孔君平就把这(zhè)个(gè)孩分号的用法有哪些词语,分号的用法及作用举例子(zi)叫(jiào)了出来。

  孩子给孔君(jūn)平端来了(le)生果(guǒ),生(shēng)果(guǒ)中有杨梅。

  孔(kǒng)君平指(zhǐ)着杨梅给孩子看(kàn),说(shuō):“这是你家的(de)生果(guǒ)。

  ”孩(hái)子立刻(kè)答复:“我可没听说过孔雀(què)是先生您家的鸟。

  ”《世说新语》(又叫(jiào)《世说》),内容首要是记载(zài)魏(wèi)晋名士的逸闻(wén)轶事和玄言清谈,也(yě)可以(yǐ)说这是一部记(jì)载魏晋风流的故事(shì)集。

  在(zài)《世说新语》的(de)三卷三十六门中,上卷(juǎn)四门——德(dé)行、言语、政事、文学(xué),中卷九(jiǔ)门——方正、雅量、识(shí)鉴、赏誉、品藻、规箴、捷(jié)悟、夙慧、豪爽,这十三(sān)门都(dōu)是(shì)正面的(de)表扬。

  作(zuò)者简介:刘义庆(403年-444年)汉族(zú),彭(péng)城(今江苏分号的用法有哪些词语,分号的用法及作用举例徐州)人。

  字(zì)季伯,南朝宋政(zhèng)权文学(xué)家(jiā)。

  《宋书》本传说他“性简素,寡嗜欲”。

  爱好文学(xué),广招四方文(wén)学之(zhī)士,聚于门(mén)下。

  刘义庆(qìng)自幼才华盖世,爱(ài)好文(wén)学。

  除《世说新语》外,还著有志(zhì)怪小说《幽(yōu)明录》。

杨氏之(zhī)子的(de)答复妙在哪里?

  杨(yáng)氏之子的答复妙(miào)在两(liǎng)点:

  1、孔君平在姓上(shàng)做文章,杨(yáng)氏(shì)之子也在(zài)姓上做文章。

  2、杨氏之子(zi)并没有直接辩驳孔君平,而是以否定的(de)方式悠(yōu)扬(yáng)的答(dá)复,显得诙谐(xié)有礼貌。

  《杨氏之子》选(xuǎn)自南(nán)朝刘义庆的《世说新语·言语》,该书是一部首要记(jì)载汉末至晋代(dài)士族阶级岁稿郑言(yán)谈(tán)轶事的(de)小说(shuō)。

  本(běn)文叙述了(le)梁国一户姓杨的人家中一个聪明的(de)九岁男孩的(de)故事。

  著作原(yuán)文:

  梁(liáng)国敬碰杨(yáng)氏子九岁,甚聪惠。

  孔君平诣其父,父不在,乃(nǎi)呼儿出。

  为(wèi)设果,果有(yǒu)杨梅。

  孔指以示儿曰:“此是君家果(guǒ)。

  ”儿(ér)应声答(dá)曰(yuē):“未闻(wén)孔(kǒng)雀是夫子家禽。

  ”

  这组课文描绘了杨氏子的聪(cōng)明,把杨氏(shì)子(zi)的稚(zhì)气和奇妙(miào)的答(dá)复描写得活灵活现(xiàn)。

  教(jiào)训咱们(men)要(yào)学会见机行事,考虑一再(zài),用(yòng)才(cái)智和(hé)勇气处理(lǐ)问乎(hū)颂题(tí)。

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