琅琅书声(shēng)和朗朗(lǎng)书声的区(qū)别(bié)，朗(lǎng)朗上口(kǒu)和(hé)琅(láng)琅(láng)上口(kǒu)读(dú)音是琅琅上口(kǒu)与(yǔ)朗(lǎng)朗上(shàng)口区别是读法不同、出处不同、意思不同的。

　　关于琅琅书声和朗朗书声(shēng)的区别，朗朗上口和(hé)琅琅(láng)上口读音以(yǐ)及琅琅书(shū)声和朗朗(lǎng)书声(shēng)的区(qū)别(bié)，成语琅琅上口(kǒu)和朗朗上口的意思，朗朗上口和琅琅上口读音(yīn)，朗(lǎng)朗上口(kǒu)还是琅琅入口，琅琅上口是什么(me)意思(sī)啊等问(wèn)题，小编(biān)将为你(nǐ)整理(lǐ)以下知识：

琅琅书声和(hé)朗朗书声(shēng)的区(qū)别，朗(lǎng)朗上(shàng)口(kǒu)和(hé)琅琅上口读音(yīn)

　　琅琅上(shàng)口(kǒu)与朗朗(lǎng)上口区(qū)别是读(dú)法不同、出处不(bù)同、意思(sī)不(bù)同。

　　具体如(rú)下：1、读法不同(tóng)：朗(lǎng)朗上口(kǒu)拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅上(shàng)口(kǒu)拼音(yīn)láng láng shàng kǒu。00后初中学历很丢人吗

　　2、出处不(bù)同(tóng)：朗朗上口出(chū)自老舍《诗与快板》：“散文就不受这么多的限(xiàn)制，虽然散(sàn)文也讲究声调(diào)铿锵(qiāng)，能(néng)朗(lǎng)朗(lǎng)上(shàng)口(00后初中学历很丢人吗kǒu)。

　　”出自(zì)清·王韬《淞隐漫录·凌波女(nǚ)史》：“自幼即喜识字，授以(yǐ)唐诗(shī)，琅琅上口。

　　”译文：从(cóng)小喜欢认字(zì)，把唐诗(shī)传授给他(tā)，便能读起来(lái)琅琅上(shàng)口。

　　3：意思不(bù)同(tóng)：朗朗上(shàng)口意思是指诵读诗词文章时的声音(yīn)响亮而顺(shùn)口。

　　琅琅上(shàng)口指诵读(dú)熟练、顺口(kǒu)。

　　也指文辞(cí)通俗，便于口诵。

中文(wé00后初中学历很丢人吗n)专业进(jìn)：“朗朗”和“琅琅”在 形(xíng)容(róng)书声(shēng)时有何不同？

　　“朗朗”和(hé)“琅琅(láng)”的区(qū)腊型念别(bié)为：指代不同、出处不(bù)同、侧重点不同(tóng)。

　　一、指代不同轮困

　　1、“朗朗(lǎng)”：形容声音清晰响亮。

　　2、“琅琅”：金(jīn)石(shí)相击(jī)声、响亮的(de)读(dú)书声等(děng)。

　　二、出处不(bù)同(tóng)

　　1、“朗(lǎng)朗”：茅盾 《子夜(yè)》四(sì)：“那位青年的声音朗(lǎng)朗地在纷(fēn)呶的诅骂中响了起来。

　　租掘”

　　2、“琅琅”：明·高启 《送高二(èr)文学(xué)游钱塘(táng)》诗：“读书(shū)闭(bì)阁(gé)人(rén)罕识，明(míng)月夜照声琅琅。

　　”

　　白(bái)话译文：家门紧闭，坐于高楼独自(zì)读书，什么人(rén)都不认(rèn)识，夜(yè)晚明(míng)月高(gāo)悬，传出(chū)响(xiǎng)亮的读书声。

　　三、侧重点不同

　　1、“朗(lǎng)朗”：朗朗(lǎng)是叠音形容词(cí)。

　　2、“琅琅(láng)”：琅琅是拟声词，象声词(cí)。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 00后初中学历很丢人吗