登高而招,臂非加长也,而见者远(yuǎn)道(dào函数奇偶性加减乘除判定口诀，指数函数奇偶性的判断口诀)理(lǐ)，登高而招,臂非加长也(yě),而见者远(yuǎn),顺风(fēng)而呼是(shì)出自：《劝学》先秦·荀子意(yì)思：登(dēng)到高处招(zhāo)手，手臂并(bìng)没有加(jiā)长，可是远(yuǎn)处的人却能看见(jiàn)的。

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登高而招(zhāo),臂非加长也,而见者远道理，登高而招,臂(bì)非加长也,而见者远,顺风而呼

　　函数奇偶性加减乘除判定口诀，指数函数奇偶性的判断口诀意思：登到高处招手，手臂并没(méi)有加(jiā)长，可是(shì)远处的人却能(néng)看见(jiàn)。

　　节选(xuǎn)：吾尝终日(rì)而思(sī)矣，不如须臾(yú)之所学也；

　　吾(wú)尝(cháng)跂而望矣(yǐ)，不(bù)如登高之(zhī)博见(jiàn)也。

　　登高而(ér)招，臂非加长(zhǎng)也，而见者远；

　　顺风而呼(hū)，声非(fēi)加疾(jí)也，而(ér)闻者彰。

　　假(jiǎ)舆马(mǎ)者，非利(lì)足也(yě)，而致千里；

　　假舟楫(jí)者，非能水也，而绝江河。

　　君子生(shēng)非异也，善假(jiǎ)于物也。

　　翻(fān)译：我(wǒ)曾经一(yī)天到晚地冥思苦想，（却）比不(bù)上片刻学到的(de)知识（收获大）；

　　我曾经踮(diǎn)起(qǐ)脚(jiǎo)向远处望(wàng)，（却）不如登到(dào)高处见得广(guǎng)。

　　登到高(gāo)处招手，手臂并没有加长(zhǎng)，可(kě)是远处的人却(què)能看(kàn)见；

　　顺着(zhe)风喊，声(shēng)音(yīn)并没(méi)有加大(dà)，可(kě)是听的(de)人却(què)能听得很清(qīng)楚。

　　借助(zhù)车马的(de)人，并不是脚(jiǎo)走得(dé)快，却(què)可以达到千里之外，借(jiè)助舟船的人，并不善函数奇偶性加减乘除判定口诀，指数函数奇偶性的判断口诀于游泳，却可以(yǐ)横渡长江黄河。

　　君子的(de)资质秉性跟(gēn)一(yī)般人没(méi)什么不同，（只是君子）善(shàn)于借助外物(wù)罢了。

　　背景：战(zhàn)国时期(qī)儒家的重要(yào)代表人物是孟子(zi)和荀子。

　　孟子宣扬“劳心者治人，劳力者治(zhì)于人”为(wèi)统治(zhì)阶(jiē)级辩护(hù)的思想，而荀子却认为：人力(lì)能征服(fú)自然(rán)，应该利用自然为人类服务(wù)。

　　他的门人(rén)韩非、李斯成为(wèi)战国末期的法家重(zhòng)要(yào)代表人物。

　　赏析(xī)：本文(wén)围绕“学(xué)不可以已(yǐ)”这个中(zhōng)心论(lùn)点，从学习(xí)的(de)意义、作用、态度(dù)等方面，有条理(lǐ)、有层(céng)次地加以(yǐ)阐述(shù)。

　　大量运(yùn)用比喻来说(shuō)明道理，是这篇(piān)文章的(de)特色。

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