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　　卓越计(jì)划是(shì)促进我国(guó)由工程教育大国迈向(xiàn吹埙为什么不吉利 吹埙是有氧运动吗g)工程教育强国的重大举措旨在培养造就一(yī)大(dà)批创新能力强、适应经济社会发(fā)展需要的高质量各类型(xíng)工(gōng)程技术人才，为国家走(zǒu)新型工业化发(fā)展道路、建(jiàn)设(shè)创新型(xíng)国(guó)家和人才强(qiáng)国(guó)战略服务(wù)，对(duì)促进高等教育面向社(shè)会需求(qiú)培(péi)养人才，全面提(tí)高工程教育(yù)人(rén)才培养质(zhì)量具(jù)有十分重(zhòng)要(yào)的示范和(hé)引导。

卓越计划是什(shén)么意思(sī)?

　　卓越(yuè)计划是(shì)“优(yōu)秀(xiù)工程师教(jiào)育(yù)培训计划”的缩写。

　　由(yóu)教(jiào)育部实施《国家中长期(qī)教育改革和发展(zhǎn)规划纲(gāng)要（2010-2020年）》和《国(guó)家中长期人才发展规划(huà)纲要（2010-2020年）》重大改革项目。

　　卓(zhuó)越计划(huà)以培(péi)养大批创新能力为目(mù)标，也(yě)是推动我(wǒ)国从(cóng)工程教(jiào)育(yù)大国(guó)向工程(chéng)教育强国迈进的(de)重(zhòng)要举措、适(shì)应经济社会发展需要的各类高(gāo)素(sù)质(zhì)工程技术人才。

　　为国(guó)家走(zǒu)新型(xíng)工业化(huà)道路、建设创新型国家和人才强国的战略服(fú)务，促(cù)进高等教育适应社会需求，培(péi)养人才，是全面提高工程教(jiào)育人(rén)才培养质量(liàng)的(de)重(zhòng)要示范和(hé)指导。

　　卓越计划形成的背景：

　　新中国成立以来(lái)，特别是改(gǎi)革开放(fàng)以(yǐ)来，我国的高等工程教育取得了巨大成就：

　　一是培养了上(shàng)千万的工程科技人才，有力地支撑了我(wǒ)国工业体(tǐ)系(xì)的形成与发展，支撑了我国改革(gé)开放以来30多年的经(jīng)济高(gāo)速增长，为我(wǒ)国的(de)社会主义现代(dài)化建设(shè)作出了重要贡(gòng)献。

　　二是高等工程教育规(guī)模(mó)位(wèi)居(jū)世(shì)界第拿局(jú)灶一(yī)。

　　三(sān)是形成了比较合(hé)理的高等工程教育结消扮构和体系。

　　工程(chéng)教育经(jīng)过(guò)多年(nián)发(fā)展已(yǐ)经具备良好基础，基本满足了(le)社(shè)会(huì)对多种(zhǒng)层次(cì)、多种(zhǒng)类型工(gōng)程技(jì)术人才(cái)的大(dà)量需求。

　　我国工程教育改革发展的战略重(zhòng)点：

　　一是要更加(jiā)重视工程(chéng)教(jiào)育服务国(guó)家发展战略。

　　二是要更加重视与工业界的密切合作。

　　三是要更加重视学(xué)生综合(hé)素质和社会责(zé)任感的(de)培养。

　　四是要(yào)更加(jiā)重视工程人腊察才(cái)培养国际化。

　　卓越计(jì)划实(shí)施的目(mù)标和领域

　　面向行业、面向世界(jiè)、面向未(wèi)来，培养(yǎng)大批创新(xīn)能力、适应经济社会发展(zhǎn)需要(yào)的各类高素(sù)质工程技术(shù)人才，建(jiàn)设创新(xīn)型(xíng)国家(jiā)、实现工业化和现代化，夯(hāng)实(shí)人力资源优势，增强我国(guó)核(hé)心竞争力和综合国力。

　　以实施卓越计划为突破口，推(tuī)进工程教育改革与创新，提高(gāo)我国工程(chéng)教育人(rén)才培养质量，努力建设(shè)世界先进水平(píng)、中国特色(sè)社会主义现(xiàn)代高等工程教(jiào)育(yù)体系，推动我国从工程教育大国向工程教育强国迈进。

　　实施卓(zhuó)越计划的特(tè)殊性包括传统(tǒng)产业和(hé)战略(lüè)性新(xīn)兴产业。

　　要特别(bié)关注国(guó)家产(chǎn)业结构调(diào)整和发展战(zhàn)略性新兴产(chǎn)业的(de)人(rén)才需求(qiú)，适度提前培(péi)养人才。

　　 卓越计划的实施水(shuǐ)平包括工(gōng)科(kē)本科生、研(yán)究生、三级博士生，培训现场工程师、设计(jì)开发(fā)工程师、研(yán)究工程师等(děng)各类后备工(gōng)程师。

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卓越(yuè)计(jì)划是什么意思，卓越计划是什么意思 报名(míng)条件有哪些

　　卓越(yuè)计划是促进(jìn)我国由工程(chéng)教育大国迈向(xiàng)工程教(jiào)育强(qiáng)国的(de)重(zhòng)大举(jǔ)措旨(zhǐ)在培养造(zào)就一大批创新能力强(qiáng)、适应经济社会发展需要的高质量各类(lèi)型工(gōng)程技术人才，为(wèi)国家走新(xīn)型(xíng)工业吹埙为什么不吉利 吹埙是有氧运动吗化发(fā)展(zhǎn)道路(lù)、建(jiàn)设创(chuàng)新型国(guó)家和人才强国战(zhàn)略服(fú)务(wù)，对促进(jìn)高(gāo)等教育面向社会需求(qiú)培养人(rén)才，全(quán)面提(tí)高工(gōng)程教育人才培养质量(liàng)具有(yǒu)十分重(zhòng)要的示范和引导。

卓(zhuó)越计划是什么意思?

　　卓越计划是“优(yōu)秀工程(chéng)师教育培(péi)训计划”的缩写。

　　由教(jiào)育部实施《国(guó)家(jiā)中长期(qī)教育(yù)改革(gé)和发展规(guī)划纲要(yào)（2010-2020年(nián)）》和(hé)《国(guó)家中长期人才发展(zhǎn)规划纲(gāng)要（2010-2020年）》重大改革项目(mù)。

　　卓(zhuó)越计划以培养大批创新能力为目标，也是推动我国从工程教育大国(guó)向(xiàng)工程(chéng)教育(yù)强国迈进的重要举措、适应经济(jì)社(shè)会(huì)发展需要的各类高(gāo)素质工程技(jì)术人才。

　　为(wèi)国家走新型工业化(huà)道路、建设创新型国(guó)家和人(rén)才(cái)强国(guó)的战略服(fú)务，促进高等(děng)教育(yù)适应(yīng)社(shè)会需求，培养人才，是全(quán)面提高工程教育(yù)人才(cái)培养质量的重要示(shì)范(fàn)和指导。

　　卓越计划形成的(de)背景(jǐng)：

　　新中(zhōng)国成立以来(lái)，特别是(shì)改革(gé)开放以来(lái)，我国(guó)的高等工程教(jiào)育取得了(le)巨大成就：

　　一是培养(yǎng)了上千万的工程科技人才，有力地(dì)支撑了(le)我(wǒ)国工业(yè)体系的(de)形成与发展(zhǎn)，支(zhī)撑(chēng)了我国改(gǎi)革开(kāi)放(fàng)以来(lái)30多(duō)年的经济(jì)高(gāo)速增(zēng)长，为我国的社(shè)会主义现代化(huà)建设作(zuò)出了重要贡献。

　　二是高等工程教育规模位居世界第(dì)拿局灶一(yī)。

　　三是形成了比较合理(lǐ)的高等工程教(jiào)育结消扮(bàn)构和体系。

　　工程教育(yù)经过多年(nián)发展已经具备良好基础，基本满足了社会对多(duō)种层次、多(duō)种类型工程(chéng)技术人才的大量需求。

　　我(wǒ)国(guó)工程教育改革发展的(de)战(zhàn)略重(zhòng)点：

　　一(yī)是要更加重视(shì)工程教(jiào)育服(fú)务(wù)国家(jiā)发展战(zhàn)略。

　　二(èr)是要更加重视(shì)与工业界的(de)密(mì)切(qiè)合作。

　　三是(shì)要更(gèng)加重视学生(shēng)综合(hé)素质和社会责任感的培养(yǎng)。

　　四(sì)是要更加重(zhòng)视(shì)工(gōng)程(chéng)人腊察才培养国际(jì)化。

　　卓越计划实施(shī)的目标和(hé)领域

　　面向行业、面向(xiàng)世(shì)界、面向(xiàng)未来，培养大批创(chuàng)新能力、适应经济社(shè)会发展(zhǎn)需要(yào)的各类高素质工程技术人才，建设创新型(xíng)国家、实现工业化和现代化，夯实人力资源优势(shì)，增强我国核心(xīn)竞争力(lì)和综(zōng)合国力。

　　以实施卓(zhuó)越计划为突破口，推进工(gōng)程教(jiào)育改革与创新，提高我国(guó)工程教育(yù)人(rén)才(cái)培养质量，努力(lì)建设世(shì)界(jiè)先进水平、中国特(tè)色社会主义现代(dài)高等工程教育(yù)体(tǐ)系，推动我国从工程教(jiào)育大国向(xiàng)工程(chéng)教育(yù)强国迈进。

　　实施卓越(yuè)计划的特殊性(xìng)包括传统产(chǎn)业(yè)和(hé)战(zhàn)略性新(xīn)兴产业。

　　要特别关注(zhù)国家产业(yè)结构调整(zhěng)和发展战略性新兴产业的人才需(xū)求，适度提前培养人(rén)才(cái)。

　　 卓越计划的实施水平包括工科本(běn)科生、研究(jiū)生、三(sān)级(jí)博士生，培训现场工程(chéng)师、设计开发工程师、研究工程师等各(gè)类后备工程师。

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