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　　关(guān)于(yú)颜(yán)元的教育思想(xiǎng)思维导(dǎo)图(tú)，颜元的(de)教育思想(xiǎng)主张以及颜元的教(jiào)育思想(xiǎng)思维导图(tú)，颜元的教育思想对现代教育的启示，颜元的教育(yù)思(sī)想主张，颜元的教(jiào)育思想简答题，颜元的教育思想背诵(sòng)口(kǒu)诀等问题，小编将为你整理以下知识：

颜元的教(jiào)育思想思维导(dǎo)图(tú)，颜(yán)元的教育思想主张

　　颜元的(de)教育思想：1、培(péi)养目标：“实德实才之士(shì)”：颜元认(rèn)为人才是治国(guó)安民的根本(běn)，而人才主要依靠学(xué)校教育来培养。

　　学校教(jiào)育的培(péi)养目(mù)标(biāo)是“实德实(shí)才之士”，即品德高尚、有真才(cái)实(shí)学的(de)经世致用人才。

　　“实德实才之士”有两种，一种是“上下粗精皆尽(jǐn)力求全”的怎么测信息素，免费测abo性别和信息素气味通(tōng)才，另一种是(shì)“终身止精一艺”的专门(mén)人才。

　　2、教育内(nèi)容：“实学”：把以“六艺”为中心的“三事”、“六府”、“三物”作(zuò)为教育内容(róng)，这就是(shì)颜元所谓(wèi)的“实学”。

　　同时(shí)，颜元基(jī)于他(tā)“富(fù)国强兵”的政治理想，还提(tí)出教育要“兵农合一”“文武兼备(bèi)”。

　　3、教学方法：“习(xí)行(xíng)”：“习性”，即学(xué)习与(yǔ)实践相结合。

　　第(dì)一(yī)，教学要联系实际，观察(chá)、练习(xí)，“躬行(xíng)而实践之”。

　　第二，反对静坐读书、闭门读(dú)书和空谈理义，因(yīn)为其脱离实(shí)际，不能解(jiě)决实(shí)际问题还影响健康。

　　第三，并非排斥通过读讲来学习知(zhī)识，而是主张读(dú)书、讲学、习行相结合。

　　第(dì)四，人获得知识(shí)的(de)目(mù)的(de)在(zài)于“实行”和“实(shí)用”。

　　4、“六斋”教(jiào)学：颜元在自己规划的漳南书(shū)院中(zhōng)，陈设六斋(zhāi)，并(bìng)规定(dì怎么测信息素，免费测abo性别和信息素气味ng)了各(gè)斋具(jù)体教育内容，实行“分斋教学”。

　　漳南书院的(de)六(liù)斋(zhāi)分别为文事斋、武备斋、经(jīng)史(shǐ)斋(zhāi)、艺能斋、理学(xué)斋和帖括斋。

　　之所以暂(zàn)设(shè)“理学斋”和“帖(tiē)括斋”，是(shì)为了(le)适应当时的实(shí)际，等(děng)时机到了则关(guān)闭这两斋。

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