小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是(shì)小学生HB的铅笔(bǐ)好的。

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小学生用HB还是(shì)2B铅笔好(hǎo)，小学(xué)生用hb铅笔还康师傅是哪国的牌子？是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对较高，适(shì)合(hé)用(yòng)于界面相对(duì)较硬du或粗糙的物体，比(bǐ)如木工划(huà)线，机械制图(t康师傅是哪国的牌子？ú)等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越软，HB的是意思"硬(yìng)"和"黑"各占一半(bàn)，属中性(xìng)笔。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按(àn)照笔芯(xīn)的硬度来定的(de),从软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用(yòng)碳的(de)同素异形体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中(zhōng)石(shí)墨的份量来划分。

　　一般(bān)划分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适(shì)合用于界面相对较硬或粗糙的(de)物体。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯硬(yìng)度适中，适合一(yī)般情况下的书写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相对(duì)较软(ruǎn)，适合绘画(尤其是素描)，其中(zhōng)2B铅笔被用(yòng)于填涂(tú)一些机器可识别的卡片，如答题卡。

　　写(xiě)字(zì)与其(qí)他作业联系紧(jǐn)密

　　写一手好字，可(kě)让人受(shòu)益终(zhōng)生。

　　尤其对学(xué)生来说(shuō)，学习写字(zì)实际也是一(yī)种行为(wèi)规范(fàn)的养成过程。

　　俗话(huà)说(shuō)，好记性(xìng)，不如烂笔头，在学(xué)习中，如果(guǒ)让孩子一边学习好功课，一(yī)边进行抄写练习，可以互(hù)补互益(yì)。

　　久而久(jiǔ)之(zhī)，自然形(xíng)成了行为规范的养成过程(chéng)。

　　比如，一(yī)边学习(xí)课(kè)文，一边进行生字(zì)、词语和段落抄写练(liàn)习，既可(kě)以巩固知识，又提高了写(xiě)字水平(píng)。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还(hái)可以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是一举(jǔ)多得。

　　写字与(yǔ)个人的关系(xì)不可忽视

　　写字是每(měi)个人很(hěn)重要、很基本的(de)一项技能，当然有很多人(rén)认(rèn)为现(xiàn)在可以用打字机(jī)代替写(xiě)字(zì)，写字教学不必再强调(diào)了，但(dàn)日常生活中更(gèng)多时(shí)候还是不能不靠(kào)手(shǒu)写的。

　　人与人的交流，缺少不了写字，而写字对(duì)于培养一个人(rén)的耐心(xīn)、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写字(zì)是阅(yuè)读(dú)和写(xiě)作(zuò)的(de)基础(chǔ)，是(shì)1—2年级的(de)教(jiào)学重(zhòng)点。

　　”笔(bǐ)者在从教过程中(zhōng)，也发现(xiàn)学生字写得好(hǎo)坏，与他的学(xué)习有很大的关联。

　　基本上来(lái)说，字写(xiě)得(dé)工整、美观的学(xué)生，他在学习时也比(bǐ)较细心、认真，而(ér)字写(xiě)得(dé)潦草的学生(shēng)，其学习(xí)也比较粗(cū)心、懒(lǎn)散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩(fān)先(xiān)生认为“唯读(dú)书与写字可(kě)以变化气质”，他对(duì)儿子的(de)习字非常重(zhòng)视，在家书中对(duì)于习字方面有很多的论述。

　　曾(céng)有(yǒu)教育前辈(bèi)说过致力抓好两(liǎng)件事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这两件事都不算大事，但对于一个人(rén)一生的(de)成长关系甚大。

小(xiǎo)学生用铅笔HB的(de)好还(hái)是2B的好？

　　开(kāi)学后，我家最(zuì)小(xiǎo)的一个侄子就(jiù)要上小学了。

　　而用什么(me)样的铅(qiān)笔，则是首先要考虑(lǜ)的问题(tí)。

　　今天(tiān)和(hé)各位朋友(yǒu)讨论一(yī)下铅笔的(de)问题。

　　我记得我(wǒ)上小学的(de)时候喜欢用(yòng)HB，因为它耐(nài)摔(shuāi)，都知道小(xiǎo)孩子的东西总是容易(yì)磕(kē)磕绊绊的，HB不(bù)仅写字(zì)淡，而(ér)且摔(shuāi)了(le)好几次，还不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直到长大后(hòu)，我才(cái)明白(bái)真(zhēn)理。

　　大概讲一(yī)下铅笔的H和(hé)B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅(qiān)芯，标注(zhù)为"H"（HARD的首字母）的表示硬(yìng)质铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示(shì)软质铅(qiā康师傅是哪国的牌子？n)笔，而(ér)"HB"则表示软硬适中的(de)铅笔。

　　另外要说的是(shì)，B数越(yuè)大铅笔就越黑(hēi)越软，比(bǐ)如(rú)4B比2B要黑要软；H数越大就越硬颜色(sè)越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所(suǒ)以(yǐ)，如(rú)果你问有(yǒu)经验(yàn)的(de)老司机，初(chū)学写字的小朋友用(yòng)什么铅笔，大都会推荐(jiàn)HB，理由(yóu)是硬度适中；加之小孩子写字比较用力(lì)，用HB铅笔则不易折(zhé)断(duàn)。

　　听(tīng)起来(lái)是很有道理(lǐ)的(de)。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一(yī)次(cì)拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前也和大家一(yī)散握宴(yàn)样，用(yòng)专家的口吻给家长(zhǎng)们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的教学，才发现HB并不是最(zuì)好。

　　如(rú)果(guǒ)一个小朋友从来没(méi)有写过(guò)字，强烈(liè)建议不要用HB的(de)铅笔，而是用稍微软一点(diǎn)，黑一点的2B铅笔。

　　我先问(wèn)大(dà)家一个问题，为啥小孩子写字普遍比较用(yòng)力？

　　我的解释是(shì)，因为(wèi)HB的铅笔颜色太浅(qiǎn)，而(ér)皮圆很多写字(zì)本的颜色本身又不是太白，为了让写出来的字(zì)能够看清，小朋友会(huì)不(bù)自(zì)觉加大力量，力量大到第二(èr)页，甚至(zhì)于第三页都留有很深的印记，导致下一页不光滑，影响(xiǎng)写字效果(guǒ)。

　　同时，用力写字实在太容易让(ràng)孩(hái)子(zi)疲(pí)劳。

　　并(bìng)且(qiě)，还有个更严重的问题，因为孩子(zi)的骨骼发育不全，为了(le)加大力量，只(zhǐ)能用(yòng)错误的执笔姿势写字(zì)。

　　下面图片上这种姿势非常典型的。

　　这就是为什么一(yī)二年级小朋友(yǒu)执笔姿势错误率很高的原因(yīn)（在我看来(lái)冲银(yín)，铅笔选择不当(dāng)是执笔(bǐ)姿势不对(duì)的(de)一个很重要的原因）。

　　其次，用(yòng)HB的(de)铅笔，铅笔反倒容(róng)易断。

　　理(lǐ)由也很简单，因为(wèi)HB铅笔的颜(yán)色(sè)浅(qiǎn)，要想(xiǎng)写出(chū)来(lái)的字能够(gòu)看清(qīng)楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易(yì)就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦(suo)说(shuō)了一大堆HB的问题，其实答案已经一目了然。

　　在(zài)我看来(lái)，没有拿过笔(bǐ)的小朋友(yǒu)，如果直接用2B铅笔(bǐ)，写字(zì)绝对不会像HB铅笔(bǐ)那(nà)么用(yòng)力，而(ér)写出来却更加黑白分明(míng)。

　　因为不需(xū)要特别用力(lì)写字，执笔姿势(shì)自然也就容易正确了。

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