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被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗

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  康桥在哪里(lǐ)再别康桥(qiáo),徐志(zhì)摩康桥在哪里是康桥,即英国著名的(de)剑桥大学所在(zài)地的。

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康桥(qiáo)在哪(nǎ)里再(zài)别康桥,徐志摩康桥在哪里

  康桥,即英国(guó)著名的(de)剑桥大学所(suǒ)在地。

  1920年(nián)10月(yuè)—1922年8月(yuè),诗人曾游学于此。

  康桥时期是徐志摩一生的(de)转折点(diǎn)。

  诗人在《猛(měng)虎集·序(xù)被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗文》中曾经(jīng)自陈道:在(zài)24岁以前(qián),他对于诗的(de)兴味远不如(rú)对于(yú)相对论或(huò)民约论的(de)兴味(wèi)。

  正是康河的水,开启(qǐ)了(le)诗人的性(xìng)灵,唤醒了久蜇在(zài)他心中的诗人的天命。

  因(yīn)此他后来(lái)曾满(mǎn)怀深(shēn)情地说:“我的眼是康桥教我睁的,我的求知(zhī)欲(yù)是康桥给我拨动(dòng)的,我的自(zì)我意识是(shì)康桥给我胚胎的(de)。

  ”

《再(zài)别康桥》的康桥(qiáo)在哪里,徐(xú)志摩是什(shén)么(me)时候去的(de)康桥?

  《再别康桥》的康桥(qiáo)即(jí)英国剑(jiàn)桥,即英国著(zhù)名(míng)的剑桥(qiáo)大学所在地。

  徐志摩1920年10月—1922年8月(yuè),曾游学于康桥。

  1928年(nián)诗人(rén)徐志(zhì)摩故(gù)地重游。

  此诗作于徐志摩第(dì)三次樱唯欧游的归(guī)国途中。

  时间是1928年11月6日(rì),地(dì)点(diǎn)是中国上海(hǎi)。

  7月(yuè)底(dǐ)的一(yī)个夏天,他在英(yīng)国哲学(xué)家(jiā)罗素(sù)家中逗(dòu)留(liú)一夜之后,事先谁(shuí)也没有通银和知。

  一(yī)个人悄悄来到康桥找他的英国朋友(yǒu)。

  遗憾的是他的英国朋友一个(gè)也不(bù)在(zài),只有他熟悉的康桥在默默等(děng)待他,一(yī)幕(mù)幕过去的(de)生活图(tú)景(jǐng),又(yòu)重新在他(tā)的眼前(qián)展(zhǎn)现,才(cái)展纸执(zhí)笔,记(jì)下了这次重返康桥的切(qiè)身感受。

扩(kuò)展资料(liào)

  这首(shǒu)《再别康桥(qiáo)》全诗共七节(jié),每节四行,每行两(liǎng)顿(dùn)或(huò)三(sān)顿(dùn),不拘一格而(ér)又法(fǎ)度严(yán)谨,韵式(shì)上严守二(èr)、四(sì)押(yā)韵,抑(yì)扬顿(dùn)挫,朗朗(lǎng)上(shàng)口。

  这优美(měi)的节奏象涟漪般(bān)荡漾开来,既是虔(qián)诚的(de)学子(zi)寻梦的跫音,又契合著诗人感(gǎn)情的潮起潮落,有(yǒu)一种独特的(de)审美快感(gǎn)。

  七节(jié)诗(shī)错落有致地排列,韵律在其中(zhōng)徐行缓步(bù)地(dì)铺展,颇(pǒ)有些“长袍(páo)白面,郊寒岛(dǎo)瘦”的诗人气度。

  锋(fēng)颂盯可以说,正(zhèng)体现了徐志摩(mó)的诗美主(zhǔ)张(zhāng)。

  《再别康桥》这首诗(shī)充分体(tǐ)现了新月(yuè)诗(shī)派(pài)的“三(sān)美”,即绘(huì)画美、建(jiàn)筑美、音乐美(měi)。

  音(yīn)乐美是徐志摩最强(qiáng)调(diào)的(de),其中第一句(jù)和最(zuì)后一句是反复的,加强节奏感,且其中的(de)词是重叠的,例(lì)如(rú)“悄(qiāo)悄”、“轻(qīng)轻”、“沉默”,再者每(měi)句诗换韵,因为感情是变(biàn)化(huà)的,所以不是一韵到底的(de)。

  再是(shì)音尺,“轻轻的我走了”,三字尺(chǐ),一字(zì)尺,二字(zì)尺,符合徐志摩被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗活泼好动的性格,再(zài)是压韵。

  所谓(wèi)建筑(zhù)美,一、三句诗排(pái)在前面,二(èr)、四句诗低格排(pái)列(liè),空一格错(cuò)落(luò)有致,建筑有(yǒu)变化。

  再(zài)者(zhě)一三句(jù)短一点,二(èr)四句长(zhǎng)一点,显出视(shì)觉美(měi),音乐(lè)是听觉,绘画(huà)是视觉,视觉美与听觉美(měi)融通,读(dú)起来(lái)才会感觉好。

  再谈到绘画美即是词(cí)美,如“金柳”、“柔波(bō)”、“星辉”、“软泥”、“青荇”这些形象具有色彩,而且有动态(tài)感和柔美感。

  参(cān)考资(zī)料(liào)来源:百度百科-再别(bié)康桥

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