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  12月4~6号(hào),继续(xù)教育学院院长叶勇一行赴成都多所高校调研学习。

  调研组(zǔ)检(jiǎn)查了四川交通职业技术学院、四川交通运输学校2个函(hán)授(shòu)教学点的面授工作,并调研学习了函授点(diǎn)所(suǒ)在(zài)学校和成都中(zhōng)医药(yào)大学(xué)继续教育(yù)工作(zuò)的(de)磨刀不误砍柴工这句话是什么意思-简短介绍,磨刀不误砍柴工相似的句子成功经验。

  四(sì)川交通职业技术学院是(shì)全国高职(zhí)院校前50强、四川省前三强(qiáng),具有极强的行业(yè)特(tè)色与办(bàn)学实力,也是我校最早一批(pī)校外(wài)成人教育(yù)函授站。

  四川省交通运输职业学校是我校在四(sì)川(chuān)设立的(de)两个函(hán)授站之一,10多年(nián)来,一直与(yǔ)我(wǒ)校(xiào)合作开展(zhǎn)成人学历(lì)教育专科层(céng)次的人才培养。

  在两所合作院校,大家(jiā)就学(xué)历继续(xù)教(jiào)育(yù)的教(jiào)学模式、教学管理改革进行了深入探讨,共同分析了当前(qián)学历(lì)和非学历继续教育所面临的问题,讨论了继续教育未(wèi)来(lái)的发展方向,并就如何(hé)拓展非学历(lì)培(péi)训的市场、提高(gāo)培训(xùn)质(zhì)量、资(zī)源共享等方面达成(chéng)了(le)合作意向(xiàng)。

  在成都中医药大学,调(diào)研组一(yī)行了(le)解了该校(xiào)如(rú)何(hé)发挥全国(guó)双一流学校学科(kē)专业优势,通过设置中医学、护理学、营养食品与健康等(děng)专(zhuān)业(yè)性极强的专业,通过在全省各地市(shì)州全覆盖设立函授点,通过(guò)先进的教(jiào)学(xué)管理模(mó)式、教学(xué)质量保障措施,拓展(zhǎn)学(xué)历继(jì)续教(jiào)育市场(chǎng),确保近三(sān)年录取规模近(jìn)万人的(de)有效做法。

  交(jiāo)流(liú)中,双(shuāng)方还(hái)共同分析了学历和非学历继续教育面临(lín)的生源下降、培训(xùn)市场竞争日趋激烈等(děng)新的发展形势,讨(tǎo)论了继(jì)续(xù)教育如(rú)何支持(chí)高校“双一流”建设、“新工科”“新(xīn)医科”建设,如(rú)何准(zhǔn)确(què)定(dìng)位和未来发展思路等问(wèn)题。

重庆交通大学(xué)继续教育学院的介(jiè)绍

  继(jì)续教(jiào)育学院是重庆交通大(dà)学负(fù)责学历教育与(yǔ)非学历教(jiào)育管理(lǐ)的二级教学机构。

  学院(yuàn)有(yǒu)在岗教(jiào)职兆唤工59人,有中级以上专业技术职务人员38人,其中副高级以昌如上(shàng)职称12人(rén),具有较强的师资(zī)力(lì)量(liàng)。

  学(xué)院已拥(yōng)有函授、自考、成(chéng)人脱(tuō)产和岗位培训等多种办学形式(shì)。

  其中(zhōng),继续教育中(zhōng)的学(xué)历教育分布15个省、市;磨刀不误砍柴工这句话是什么意思-简短介绍,磨刀不误砍柴工相似的句子各(gè)类各族迅凯层(céng)次(cì)专业方(fāng)向50多个(gè);岗位培训拥有全国20多个(gè)省、市的办学网点。

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