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怎样给(gěi)青春期女孩心理疏导的话，怎样对青(qīng)春(chūn)期女孩进行心理教育

　　表彰鼓(gǔ)舞法(fǎ)

　　每个人都(dōu)巴望得到他(tā)人的必定。

　　家长要多用表彰、鼓(gǔ)舞(wǔ)、必定、赞赏等鼓励方法(fǎ)教学孩子(zi)，学会赏识孩(hái)子，学会换(huàn)个视点看孩(hái)子;当然表(biǎo)彰(zhāng)孩子时要适时、适度(dù)，要(yào)真挚，不要夸(kuā)张，不要过滥。

　　否(fǒu)则(zé)，就会走向反面。

　　充实学生的(de)业余生活(huó)

　　教师可以通过(guò)发挥(huī)特(tè)长、培养兴(xīng)趣爱好来(lái)丰富学生的课(kè)余生活，从而转移注意力，使(shǐ)学生把精(jīng)力用到其他方(fāng)面去(qù)。

　　如参加体育运动，打羽毛球、踢毽(jiàn)子、打(dǎ)篮球、跳(tiào)绳(shéng)等，参加学(xué)校各类兴趣(qù)小组(zǔ)，合(hé)唱队、舞(wǔ)蹈队(duì)、美术小组等，尽可能多(duō)地和同性朋友一起聊天(tiān)、游玩(wán)。

　　环境熏陶法

　　人是环(huán)境的产品 。

　　家(jiā)庭(tíng)的人文环境和自然(rán)环(huán)境对(duì)孩子起(qǐ)着耳濡目染的熏陶作用。

　　家长(zhǎng)在处理人与(yǔ)人(rén)之间的(de)关系上，应表现出(chū)仁慈、大度、公(gōng)正、进步、文(wén)明、达观、吃(chī)苦(kǔ)耐劳(láo)等(děng)思(sī)维质量和人格魅(mèi)力，形成杰出(chū)的家(jiā)庭空气。

　　1)青春期是(shì)一个反抗时期 ,要合理的(de)控制好自己(jǐ)的(de)心情，不要对孩子乱(luàn)发脾气，有事说事。

　　不可(kě)以骂，打(dǎ)。

　　2)青(qīng)春期是一个(gè)性冲动时期，主(zhǔ)动学习一(yī)些(xiē)关于性方面的知识，正确(què)明白认清(qīng)正视这个问题。

　　然后去引导青(qīng)春期孩子们的(de)心理问题。

　　3）青春期是一(yī)个发育重要时期(qī)，各种生理，心理(lǐ)都在(zài)发生改(gǎi)变，注(zhù)意身体，勤(qín)洗澡(zǎo)换衣，防止(zhǐ)滋生细菌。

　　多锻炼身体。

　　告诉孩(hái)子们怎样才能更好的(de)度过青春期。

青春期女孩怎么进行心理(lǐ)疏(shū)导

　　 青春期女孩怎么进行心理疏导

　　 　　青春期女孩怎么进行心理疏导。

　　我(wǒ)们每个有都(dōu)有青(qīng)春(chūn)期，在青春(chūn)期(qī)的时候我(wǒ)们会想很多东西(xī)，女孩更是如此，家(jiā)长(zhǎng)一定要做好(hǎo)孩子的心理疏导，把孩子引向正途。

　　那(nà)么接(jiē)下来我带大(dà)家(jiā)一起详(xiáng)细(xì)了解下青春期女孩怎么进行心理疏导(dǎo)。

　　青春期(qī)女孩怎么(me)进行心理疏导(dǎo)1

　　 　　 1、表彰鼓(gǔ)舞(wǔ)法

　　 　　每个人都巴望得到他人的必定。

　　家长要(yào)多用表彰(zhāng)、鼓舞、必(bì)定、赞赏等鼓励(lì)方法教学孩子(zi)，学会赏识孩(hái)子，学会换个(gè)视点看孩(hái)子;当然表彰孩子时要适时、适(shì)度，要真挚(zhì)，不要夸(kuā)张，不要过滥(làn)。

　　否(fǒu)则，就会走(zǒu)向反面。

　　 　　 2、充实学(xué)生的业余(yú)生(shēng)活

　　 　　教师(shī)可以通过发(fā)挥特长、培养兴趣(qù)爱好来丰富(fù)学生的课余生活，从而转移注意力，使(shǐ)学生把精(jīng)力用到其他(tā)方面去。

　　如(rú)参加体育运动(dòng)，打(dǎ)羽(yǔ)毛球、踢毽(jiàn)子(zi)、打篮球、跳绳等，参加学校各(gè)类(lèi)兴趣(qù)小(xiǎo)组，合唱队、舞蹈队、美(měi)术小组(zǔ)等，尽可(kě)能(néng)多地和同(tóng)性(xìng)朋友一起聊(liáo)天(tiān)、游玩。

　　 　　 3、环(huán)境熏陶(táo)法

　　 　　人是环境的产(chǎn)品 。

　　家庭的人文环(huán)境和自然环境对孩子起着耳濡目染的熏陶(táo)作(zuò)用。

　　家长在处理人与人(rén)之间的关系上，应表现出仁(rén)慈、大度、公(gōng)正、进步、文明、达观、吃苦耐劳等思维质量和人格(gé)魅力，形成杰出的家庭空气。

　　 　　 女(nǚ)孩子(zi)青春期(qī)如何教育引导(dǎo)?

　　 　　1、青春期是(shì)一个反(fǎn)抗时(shí)期 ,要合理的控制好自己的(de)心(xīn)情(qíng)，不要对孩子(zi)乱(luàn)发脾气，有事说事。

　　不可以骂，打。

　　 　　2、青春期(qī)是一个性冲动时期，主动(dòng)学(xué)习(xí)一些(xiē)关于性方面的知识，正(zhèng)确(què)明白(bái)认清(qīng)正视这个问题。

　　 　　然后去引导青春期孩子(zi)们的心(xīn)理问(wèn)题。

　　 　　3、青春期是一个发育重(zhòng)要时期，各种生理，心理都在发生改变，注意身体，勤洗澡换衣，防止(zhǐ)滋生细菌。

　　多锻炼身(shēn)体(tǐ)。

　　告诉(sù)孩子(zi)们怎样才能更好的度过青春期(qī)。

　　青春期(qī)女孩怎么(me)进(jìn)行心理(lǐ)疏导2

　　 　　 青春期女孩该如何教(jiào)育(yù)

　　 　　1、教育德为先。

　　当今社会，精(jīng)彩纷呈(chéng)。

　　是一个多元化的社会。

　　人(rén)们的思想品质参差不齐(qí)，特(tè)别是一小部分人为追逐名利，不(bù)择手段(duàn)，对(duì)思(sī)想处于转形(xíng)时期(qī)的`孩子产生(shēng)不小的影响。

　　作(zuò)为父母(mǔ)，道德要从自己做起，自觉抵制一(yī)些不良(liáng)思想的(de)侵袭，作孩子(zi)的榜样。

　　当发现(xiàn)孩子的言行与法(fǎ)律及社(shè)会道德相偏离时，应苦口婆心的指出(chū)其(qí)后(hòu)果及危害性，将孩(hái)子(zi)引到正(zhèng)确的轨道上来，同时激励孩子树立正确的(de)世界观(guān)。

　　 　　2、每个家长都望子成(chéng)龙，盼女成凤(fèng)。

　　教(jiào)育孩子家(jiā)长(zhǎng)要一身作则。

　　家长(zhǎng)首先(xiān)要为孩子酿(niàng)造一个良好的(de)学习氛(fēn)围。

　　行教胜(shèng)于言教，家长是孩子的(de)第一个老师，学习型的家长一定能进(jìn)行教育出一个爱(ài)学习的(de)孩子(zi)。

　　如果家长自己都不能管住自己，整天沉溺(nì)于上网、打牌等，要想处于多动期的(de)孩子静下来看(kàn)书做作业(yè)，恐怕是(shì)不现实的。

　　 　　3、走进(jìn)孩子的世界(jiè)，做孩子的知心朋友。

　　首先要了解(jiě)孩子的生理(lǐ)变(biàn)化。

　　帮助孩子正确认识和接(jiē)纳自(zì)己的生理变化，珍惜自己(jǐ)扒型的性特征。

　　另外，孩子(zi)的脑和神经逐渐发育，情绪易波动(dòng)，感情(qíng)十分(fēn)脆(cuì)弱(ruò)，此时需要家(jiā)长(zhǎng)和老师配(pèi)合，适时引导帮助。

　　了(le)解(jiě)孩子(zi)的心理变化(huà)，也尤其重要，青春(chūn)期的女孩，开始(shǐ)有了成(chéng)人感，思维(wéi)的独立(lì)性(xìng)和批判性显著(zhù)发展(zhǎn)起来，但能(néng)力不强，仍带有片面性和表面(miàn)性。

　　开始意识(shí)到(dào)两性(xìng)关雹此谨系，萌发着性爱和恋爱的需求；人(rén)际关系逐(zhú)渐频繁，渴望找到与自(zì)己思想(xiǎng)、感情、兴趣爱好相一致的朋友，但不善于把感情与理(lǐ)智结合起来。

　　这就需要家长指(zhǐ)导帮(bāng)助，家长要(yào)经常与孩子沟通思想(xiǎng)，了解(jiě)了孩子(zi)所思、所好、所行，才能走(zǒu)入孩子的世界(jiè)。

　　 　　4、不要(yào)对青春期的孩子抱有成见。

　　总认为这个阶段(duàn)的孩子(zi)会产生逆反心理。

　　父(fù)母不要源基一看到孩(hái)子们有独立(lì)意(yì)识的迹象便极力压制，担心稍有(yǒu)让步(bù)，就会导致孩子步入歧途。

　　父(fù)母反应越激烈，孩子们就越会坚持己见；父(fù)母(mǔ)若强(qiáng)行压制，不但没有成效(xiào)，还会适得其(qí)反。

　　 　　5、要让孩子有一个健康的(de)体魄。

　　现(xiàn)在(zài)不少家长只注重孩子文化知(zhī)识的学习(xí)，对孩子的身体锻炼关注(zhù)甚(shèn)少。

　　要知道，没有强健的体魄(pò)，没有健康的心态。

　　再大的理(lǐ)想与抱负也因心有余而力不足而难(nán)以达到。

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