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考高(gāo)中历史(shǐ)教师资格(gé)证需要考哪些科目，历史(shǐ)教师(shī)资格证需要考(kǎo)哪些科目和内容

　　1、在(zài)笔(bǐ)试环节的考试科目(mù)是一样的，具(jù)体(tǐ)如(rú)下：非(fēi)统考地区：高(gāo)等学校：《教育学》、《教(jiào)育心理(lǐ)学》、《教师职业道(dào)德》、《教(jiào)育法规(guī)概论(lùn)》、《教学技能理(lǐ)论与(yǔ)实践》、《教(jiào)学(xué)方(fāng)法导论》、《职业道德规范与(yǔ)专业标(biāo)准解(jiě)读》。

　　中等职业学校：《教(jiào)育学》、《教育(yù)心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育(yù)法(fǎ)规概论》、《教(jiào)学技能理论与实践(jiàn)》、《学生与团(tuán)队管理概(gài)论》、《职业道德规范(fàn)与专业标准解读》。

　　高(gāo)级中学(xué)、初级中学：《教育学》、《教(jiào)育(yù)心(xīn)理学(xué)》、《教师(shī)职业道(dào)德》、《教育法规(guī)概论(lùn)》、《教学技能理(lǐ)论(lùn)与实践》、《教(jiào)学方(fāng)法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规(guī)范(fàn)与专业(yè)标(biāo)准(zhǔn)解读》。

　　小学：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法(fǎ)规概论(lùn)》、《教学技(jì)能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队(duì)管理概论》、《职(zhí)业道德规范与专业(yè)标准解读》。

　　统考地区：幼儿园：综合素质(zhì)+保教知识与能力小学：综合素(sù)质+教育教学(xué)知识与能(néng)力中(zhōng)学：综合素质(zhì)+教育知识与(yǔ)能力+学科知识与能(néng)力2、报(bào)考(kǎo)条件：报(bào)考条(tiáo)件：大(dà)三及以上(其中山东、浙江(jiāng)只有毕业班可以参加)报(bào)考对象：师(shī)范生、非(fēi)师范生、已(yǐ)毕业社会(huì)人员(yuán)具有所(suǒ)报教师资格种类的相(xiāng)应学(xué)历：幼(yòu)儿教师：具备(bèi)幼(yòu)儿师范学校毕业或大专(zhuān)以上学历小学教(jiào)师：具备大(dà)学专科毕(bì)业及其以上学(xué)历初中教(jiào)师：具备大学(xué)本科毕业及其以上(shàng)学(xué)历高(gāo)中(zhōng)教师：具(jù)备大学本科毕业(yè)及其以上学历中(zhōng)职教师：具备(bèi)大学本(běn)科及以上学(xué)历参加教育学、心理学理论考试并获得合格成(chéng)绩(jì)；

　　通(tōng)过国(guó)家语委(wěi)的普通话测(cè)试（二级乙等(děng)以上）；

　　通过课(kè)堂教学技能测试；

　　体检合格。

高中历史教师(shī)资格证(zhèng)考试科目与(yǔ)内容

　　高中历(lì)史(shǐ)分别(bié)考综合(hé)素质（中学(xué)）、教育知(zhī)识(shí)与能(néng)力、历史学(xué)科知(zhī)识与教学能力(lì)（高级中学）。

　　报考高中历史教师资(zī)格证必须具备高(gāo)等(děng)师范(fàn)本(běn)科院校或者(zhě)其他大学本科毕业(yè)及其(qí)以(yǐ)上(shàng)学历。

　　中学(xué)历史教师资格证考试比较简单，中学(xué)历(lì)史教师资格证笔(bǐ)试(shì)考试(shì)科目是综合素质、教(jiào)育知识与(yǔ)能(néng)力(lì)、学科(kē)知识与(yǔ)教学能力这三门科(kē)目。

　　一般教(jiào)师资格中(zhōng)学历史的考点是(shì)：重大的历史事(shì)件、重要的历史(shǐ)人物；中(zhōng)国传统的天文历法、汪(wāng)搜(sōu)思想文化(huà)以及民俗节日等等。

　　历史学科(kē)知识(shí)考历(lì)史学(xué)科的知(zhī)识与能力。

　　掌握历史学科(kē)的(de)基(jī)本理论和基础(chǔ)知识，了解认识(shí)历史(shǐ)的基(jī)本方法，并能够在高中历(lì)史(shǐ)教学中(zhōng)有(yǒu)效地运用这些理论、知识及方法等(děng)等。

　　经验总结(jié)

　　（1）备考要提前两个月，大学里平时要上课和各(gè)种事情，前一(yī)个月主要(yào)梳(shū)理一遍所(suǒ)有科目的重(zhòng)难点并整理出来，可以(yǐ)单独(dú)弄(nòng)成(chéng)电子稿，然后(hòu)打印出来。

　　同时(shí)边(biān)背诵知(zhī)识点，特是教育知(zhī)识(shí)与能力，理论多，需(xū)要花(huā)时间处理繁杂的(de)信息(xī)，还有备(bèi)考文(wén)史类的(de)，最好早点复习专业知识点(diǎn)。

　　（2）考前一个月主要是背诵。

　　督促(cù)自己(jǐ)尽量每天7:00左右起床(chuáng)去图书馆(guǎn)背书(shū)，然后下午没(méi)事又(yòu)没课也可以背(bèi)诵，晚上就写写真题。

　　（3）综(zōng)合素质这一科(kē)，可以梳理了重难点后，放在最后(hòu)背(bèi)，只需要背学生(shēng)观、教师(shī)观、教师职业道德规(guī)范，历年(nián)真题材料(liào)分(fēn)析题部分都只考这(zhè)些方面(miàn)。

　　选择(zé)题方面，比较有难度的是涉及(jí)法律法(fǎ)规这一块，包(bāo)括教师(shī)法、义(yì)务教育法、未成年(nián)人保护法、预防未成年人犯罪法等，考(kǎo)前要多熟悉。

　　还有一块是(shì)文化常识，因为范围太广的(de)，可能个人(rén)知识(shí)广(guǎng)度有限，我是觉得(dé)比(bǐ)较难。

　　作(zuò)文的话(huà)，一(yī)定要写满1000个字，要有结(jié)束语，“总之……”这类概括性语句。

　　（4）教育知识与能力这一(yī)科，我认为是多背多熟悉知识点迅歼就(jiù)好(hǎo)了，答主观题注意辩证(zhèng)思维(wéi)和(hé)适(shì)当拓展来写。

　　重难点、高频(pín)考点我从(cóng)头(tóu)到尾整体地背了有3遍，因为后来我做题时(shí)又补充了不少知识点，又得牢(láo)固(gù)新记忆的信息，避免(miǎn)知识遗忘或混淆(xiáo)。

　　（5）非历困昌历史(shǐ)学专业备考时(shí)，要总(zǒng)体熟悉下高中历史知识，配合中公教材或(huò)网课强(qiáng)化记(jì)忆(yì)。

　　最后，祝成功。

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