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小学(xué)修改符号的画法ppt，小学修改(gǎi)符号的画法及(jí)参考资(zī)料

　　2.删除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文(wén)字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文字(zì)多时可用线画清(qīng)增(zēng)补的范围。

　　4.对调(diào)号：表明调整或颠(diān)倒的字句位置，三(sān)曲线(xiàn)的(de)中间部分不调整(zhěng)。

　　1.改正号：表明需要(yào)改正错误，把(bǎ)错误(wù)之处(chù)圈起来(lái)，再用引(yǐn)线(xiàn)引到(dào)空白(bái)处改正。

　　2.删除号：表示删除(chú)掉(diào)。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明(míng)增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字多时可用线(xiàn)画清(qīng)增补(bǔ)的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整或颠倒的(de)字句(jù)位(wèi)置，三曲线的中间(jiān)部分(fēn)不调整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表明(míng)词语位置(zhì)的转移，将要转移(yí)的部分圈起来，并画出引线指向转移部位。

　　6.接排号：表明(míng)两行文字(zì)之间应(yīng)接(jiē)排，不需另(lìng)起一行(xíng)。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需要(yào)另起一段的地方(fāng)，用(yòng)引(yǐn)线(xiàn)向左(zuǒ)延伸到起(qǐ)段的位(wèi)置。

　　8.移位号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表示，使用箭头，是(shì)表示移至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸(tū)曲线，是表示把符号(hào)内的文(wén)字(zì)移至开口处两短直线的位(wèi)置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在(zài)行列中不齐的字句上(shàng)下或左右画出直线(xiàn)。

　　10.保留号：表明改错(cuò)或删(shān)错后需保留原(yuán)状。

　　在改错或删(shān)错处的上(shàng)方或下方画出三角符号，并在原(yuán)删除(chú)符号(hào)上画两条短线。

　　11.加空号：表明(míng)在(zài)字与字或行与行之间加空(kōng)。

　　符号(hào)画在字与字之间(jiān)的上方，行(xíng)与行之间的左(zuǒ)右处(chù)。

　　12.减空号：表明字(zì)与字，行与行之间减空。

　　符号使(shǐ)用方(fāng)法同(tóng)上。

　　13.空字号：表明空一字距(jù);表(biǎo)明空1/2字距(jù);表明(míng)空(kōng)1/3字距;表(biǎo)明空1/4字(zì)距。

　　14.角码号(hào)：用以改正上(shàng)下角码(mǎ)的位置。

　　15.分开号：用以(yǐ)分(fēn)开外文字母(mǔ)。

小学(xué)修(xiū)改(gǎi)符(fú)号的用(yòng)法及画(huà)法

　　小学修改符(fú)号的用(yòng)法及(jí)画法详细介绍如下：

　　一、小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的用法

　　1、删(shān)除(chú)号：用来删(shān)除句子或者(zhě)文章中，不必要的多余(yú)的(de)词语和句(jù)子。

　　替边号，替换句子或者文章中(zhōng)表达不正确(què)的形容词或者(zhě)主体。

　　2、补充(chōng)号：补(bǔ)边称充句(jù)子(zi)或者文章中缺失的主(zhǔ)语或者内容。上海为什么被称为魔都？传说上海为什么被称为魔都？传说......，上海为什么被称为魔都四大魔都分别为哪四个......，上海为什么被称为魔都四大魔都分别为哪四个p>

　　对调号对调句子或文章中错(cuò)乱的语序。

　　调遣号用法跟对(duì)调(diào)号(hào)一样，但(dàn)是调(diào)换的位(wèi)置(zhì)比(bǐ)对(duì)调号要灵活。

　　3、句号：表(biǎo)示陈述句末(mò)尾的停顿或语气舒缓的祈使句(jù)棚数(shù)森感叹句末尾(wěi)的停(tíng)顿。

　　例春天的百(bǎi)花(huā)送来(lái)了浓香，请你再说(shuō)一(yī)遍，谁不知道这件(jiàn)事是(shì)他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句(jù)末尾的停顿及语(yǔ)气强烈的祈(qí)使句反问句末尾的停顿。

　　这是多么平静(jìng)的(de)一片原野(yě)，世界上哪有不包含(hán)矛盾的事(shì)物(wù)。

　　5、分号(hào)：表示复句中(zhōng)并列分句之间的停顿，有分清分(fēn)句层次的作用。

　　凡是复句中用逗号不能(néng)很清楚地表示层次的地方(fāng)就(jiù)用分号。

　　他身材很高大，青(qīng)白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一(yī)把(bǎ)乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小(xiǎo)学修改符号的(de)画(huà)法

　　1、改(gǎi)正(zhèng)号(hào)：表(biǎo)明需要改正错误，把(bǎ)错误之处圈起来毕(bì)态，再用引线引(yǐn)到(dào)空白(bái)处改正。

　　删除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文(wén)字(zì)多时(shí)可加框打(dǎ)叉。

　　增(zēng)补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文字多时可(kě)用线画清增补的(de)范围。

　　对(duì)调号：表明调整或颠倒的字句位置(zhì)，三曲线的中间部分不调整。

　　2、转移号：表(biǎo)明词语(yǔ)位置的转(zhuǎn)移，将(jiāng)要链亩转移的部分圈起来，并画(huà)出引线指向转移部位。

　　接排号：表(biǎo)明(míng)两行文(wén)字之间应接排，不需另起一行。

　　另(lìng)起号：表明要另起(qǐ)一段。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延伸(shēn)到(dào)起段的位置。

　　3、移位号(hào)：表明移位的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示，使用箭头，是(shì)表示(shì)移至箭(jiàn)头(tóu)前(qián)直(zhí)线位置(zhì);使用凸(tū)曲线(xiàn)，是表示把符号内(nèi)的文字移至开口处(chù)两短直线(xiàn)的位置。

　　排齐(qí)号(hào)：表明应排列整齐，在行(xíng)列中不齐的字句上下或(huò)左右画出直线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改错(cuò)或(huò)删错后需(xū)保留原状。

　　在(zài)改错或删错处的上方或(huò)下方画出三角符号，并(bìng)在原删(shān)除符号(hào)上画两条短线。

　　加空号：表明在(zài)字与(yǔ)字或行与行之间(jiān)加空。

　　符号画在字与字之间(jiān)的(de)上方(fāng)，行与行之间的左右(yòu)处。

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