大学的学(xué)分(fēn)是啥意(yì)思，大学学(xué)分(fēn)的规范是什么(me)是学分(fēn)制，教(jiào)育形式的一种，以选课为中心，教师辅(fǔ)导为辅佐，经(jīng)过(guò)绩点和学分，衡量学(xué)生学习质和量的归纳教育管理准则(zé)的。

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大学的(de)学(xué)分(fēn)是啥(shá)意思，大学学分的规(guī)范是(shì)什(shén)么

　　学分(fēn)制，教(jiào)育(yù)形式的一种，以选(xuǎn)课为(wèi)中心，教师辅导为辅佐(zuǒ)，经(jīng)过绩点(diǎn)和学分，衡量学生

　　学(xué)习质和(hé)量(liàng)的归(guī)纳(nà)教育管理准则(zé)。

　　与班建制、导师制合称三大(dà)教育形式。

　　19世纪末学分制

　　创始于美(měi)国哈佛大学。

　　1918年北京大(dà)学在(zài)国内首先实施”选课制(zhì)”，1978年国内一些有条件

　　的大学开端试(shì)行学分制(zhì)，现在学分(fēn)制变革已在国内高(gāo)校(xiào)全面推开。

大学学分是(shì)什(shén)么意思

　　学分，是用于核算学生学习量的(de)一种 计量单位 ，按学(xué)期核算，每门课程及实践环节的(de)详细(xì)学分数以专业 教育方(fāng)案 的(de)规则为准。

　　部分校(xiào)园也有按(àn)学(xué)分收费(fèi)的准则。

　　经(jīng)过学分能够评判学生(shēng)在大学(xué)期间的学习常识的广度，学生获得的学(xué)分(fēn)越多，阐明(míng)学生学到的东西也就越多。

　　在某(mǒu)些大学中(zhōng)，学分也变(biàn)成了点评学生优异程度的一个重要(yào)规范。

　　 大(dà)学学分制

　　一、学分制概述

　　　　学(xué)分(fēn)制(zhì)，是指(zhǐ)以选课为(wèi)中(zhōng)心(xīn)，以位置为辅佐，经过绩点和学分(fēn)衡量学(xué)生学(xué)习质量的归纳教育管理(lǐ)准则(zé)。

　　敬缓学分制创始于美国哈佛大学(xué)，与班建制(zhì)、导师制(zhì)合称(chēng)三(sān)大教(jiào)育(yù)形式。

　　二、学分制的分(fēn)类

　　　　1、学年学分(fēn)亮睁模(mó)制

　　　　既有学年(nián)约束的特征，又(yòu)有(yǒu)彻底学分制(zhì)的特(tè)征。

　　它既(jì)保留了(le)学年制方(fāng)案性(xìng)强、专业分类紧密完好的特(tè)性，又具有学分制的某些长早樱处，比方(fāng)，在对课程(chéng)的选(xuǎn)修方面(miàn)，给(gěi)予学生在(zài)必定(dìng)范(fàn)围内的自由度等(děng)。

　　　　2、彻底(dǐ)学分(fēn)制

　　　　彻底学分制是(shì)一种把有必要获(huò)得(dé)的(de)结业总学分(fēn)作为结(jié)业(yè)规范的一种教育管理准则，它(tā)要求依照培养目标和教育(yù)方案中各门课(kè)程及教育(yù)环(huán)节的学时量，确认每门课程(chéng)的学分，设(shè)置(zhì)必修课和(hé)选修课，规(guī)则各类课程的份额(é)，以及准予学生结业的(de)最低总学分。

　　　　3、绩(jì)点(diǎn)学分制(zhì)

　　　　绩点学分制是在学分制基础上发生的(de)一种能用以显现学生每门课(kè)程(chéng)的(de)学习成果(guǒ)的质量，以(yǐ)及学(xué)年和结业(yè)总成果(guǒ)质量的教育管(guǎn)理准则,，其(qí)核(hé)算公(gōng)式为:学(xué)分绩点=学(xué)分×绩点。

　　　　4、加权学分制

　　　　加(jiā)权学分(fēn)制也是(shì)在学分制的基础上发生(shēng)的一种能(néng)用(yòng)以显现学生(shēng)对某些要(yào)点课程的学(xué)习质量，以区(qū)别学生专业(yè)水平(píng)凹凸的教育(yù)管理准则。

　　实施(shī)加权学分，将教育方(fāng)案中的学分，依据(jù)课程类别，求学成果差(chà)异等别离确(què)认不同的权重(zhòng)系数，方案学分乘以权(quán)重系数，得(dé)出加权(quán)学分，以区别(bié)学生学习成果好坏，并(bìng)做(zuò)为(wèi)选拔尖子(zi)生、评优、评(píng)奖的重要依据。

　　　　5、附加(jiā)学分制

　　　　附(fù)加学分制是在要(yào)求学生修满教育方案(àn)规则的最低学格外，还应修满课外附加学分才干结(稻草人的作者简介和主要内容，稻草人的作者简介20字jié)业的一种(zhǒng)教育管理准则。

　　一般(bān)说(shuō)来(lái)，课(kè)外附加(jiā)学分可(kě)依据学生参(cān)与学科比赛与(y稻草人的作者简介和主要内容，稻草人的作者简介20字: #ff0000; line-height: 24px;'>稻草人的作者简介和主要内容，稻草人的作者简介20字ǔ)学(xué)术活动、思想品德与社会工作(zuò)、文体活(huó)动(dòng)与公(gōng)益活动的状(zhuàng)况来鉴定。

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