开学报道还是报到(dào)，开学报道和开学报到的区别(bié)是(shì)开学是用“报到”的。

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开(kāi)学报道(dào)还是报到，开学报道(dào)和开学报到的区别

　　因为“报(bào)道”是(shì)利(lì)用某种工具对(duì)某事或物进(jìn)行解(jiě)释说明，使人(rén)们清晰了解。

　　“报到”通常指的(de)是参(cān)加会议(yì)的人到(dào)达会场办理的(de)手续，或者(zhě)告(gào)知自己到了(le)，因此开学用“报到”比较合适。

　　报道和报(bào)到的区(qū)别(bié)有：意思不同、使用场(chǎng)合不同、两者词性不同、近义词(cí)不同(tóng)。

　　一、意思不同。

　　1、报道：用(yòng)书面(miàn)或(huò)广播(bō)、电视形式(shì)发表的新闻稿(gǎo)。

　　例句：新闻报道必须(xū)真实，不许有半(bàn)点虚(xū)假。

　　2、报到：向组织报(bào)告自己已经来到。

　　例句：新生报到意思说准(zhǔn)备在这个学校上学(xué)的学生(shēng)来报到了。

　　二、使用场合不同。

　　1、报道(dào)：报道是向人群、向社(shè)会通报情况，其内容广泛受体较众，影响较大，知晓率较高(gāo)。

　　例(lì)句：报刊上常(cháng)有不明飞行物的(de)报(bào)道，我对这(zhè)件事(shì)半信半疑(yí)。

　　2、报到：报到是向(xiàng)某个人(rén)或(huò)某个单(dān)位报告你已到达指定现场，内容是单一的，相(xiāng)对来说，其范围和影响都比较小。

　　例句：我当初来此(cǐ)报到时，人地生疏，形(xíng)单影只，生活(huó)颇感寂寞。

　　三、两者(zhě)词性(xìng)不同。

　　1、报道：有多(duō)种(zhǒng)词(cí)性，可以(yǐ)作(zuò)为动词、名词(cí)，适用于不(bù)同的语境。

　　例句：对社会上的(de)丑恶现象，新闻(wén)报(bào)道给予(yǔ)了有力的(de)鞭挞。

　　2、报到：只作为动词，语(yǔ)境单一。

　　例(lì)句：我来报(bào)到(dào)了，贝格欠起身子，惟妙惟肖地行(xíng)举手礼；

　　难以表现(xiàn)出更(gèng)加恭敬和(hé)得意(yì)的样子了。

　　四、近义词(cí)不同。

　　1、报道：报(bào)道的近义词可以同报导，均(jūn)是指对新闻等的报(bào)告传播。

　　例句：看了一(yī)篇(piān)新闻报道后(hòu)，脑子里(lǐ)第一反应就是我要听(tīng)到你(nǐ)的声音，让我知道(dào)现在的你(nǐ)安(ān)然无恙(yàng)。

　　2、报到：而报到没有近(jìn)义词。

　　例(lì)句：到展览会参观的人(rén)都必(bì)须先到总服务台报(bào)到。

开学是报道(dào)还是报到 二者的区别

　　 开学报到。

　　报道和报到两者意思不同、词性不(bù)同、近义词不卫生委员的职责有哪些内容，卫生委员的职责有哪些呢同、所用对象不(bù)同。

是报道还是报到(dào)的不(bù)同

　　 1、两者意思不同

　　 报道：利用某种(zhǒng)工具对某事或物进(jìn)行解释说明，使人们清楚了解。

　　报到(dào)：通常指的(de)是参加会议的人(rén)到达会场办理的(de)手续,或者告(gào)知自(zì)己到了。

　　 2、两(liǎng)者词性不同

　　 报道有(yǒu)多种词性，可以作为动词(cí)、名词，适(shì)用(yòng)于不同的语(yǔ)境。卫生委员的职责有哪些内容，卫生委员的职责有哪些呢>

　　而报到只作为动词，语境(jìng)单一。

　　 3、两者近义词不(bù)同

　　 报(bào)道的(de)近义词可以(yǐ)同报导，均是指对新闻等的报(bào)告(gào)传播。

　　而报到没有近义词(cí)。

学生报到是什么意(yì)思

　　 “学(xué)生报(bào)到”的意陆喊缺思是(shì)学(xué)生去(qù)新学(xué)校办的手(shǒu)续，告知自己到了。

　　 报(bào)到，读音(yīn)bào dào，汉语成语，向组织(zhī)报(bào)告(gào)自己已经来到：新生今(jīn)天开始。

　　出(chū)自宋 文莹 《玉壶清话(huà)》。

　　卷六：“旧制，宰相报到，未刻方出中书，会早辩岁大热，特渗(shèn)虚许公(赵普)纔(cái)午归(guī)第，遂为永(yǒng)制。

　　”

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