小学修改符号的画法ppt，小学修(xiū)改符(fú)号的画法(fǎ)及(jí)参考资料(liào)是(shì)改(gǎi)正(zhèng)号：表(biǎo)明需要改正错误(wù)，把(bǎ)错误之处(chù)圈(quān)起来(lái)，再用(yòng)引线引到空白(bái)处改正的(de)。

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小学修改符号的画法ppt，小学修改符(fú)号的画法及参考资料

　　2.删(shān)除号：表示(shì)删除掉(diào)。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用(yòng)线画清(qīng)增补的(de)范围(wéi)。

　　4.对(duì)调号：表(biǎo)明调整或颠倒(dào)的字句位置，三(sān)曲线的(de)中间部(bù)分(fēn)不(bù)调(diào)整。

　　1.改正号：表(biǎo)明需(xū)要改正错(cuò)误，把(bǎ)错误之处圈起来，再用引线(xiàn)引(yǐn)到空(kōng)白(bái)处改(gǎi)正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文(wén)字少时加圈，文字(zì)多(duō)时可用线画(huà)清增(zēng)补的(de)范围。

　　4.对调号(hào)：表(biǎo)明调整(zhěng)或颠(diān)倒的字句位置，三曲(qū)线的中间(jiān)部分不调整。

　　5.转移号：表(biǎo)明词语位置的转(zhuǎn)移，将要转移的部(bù)分圈(quān)起来，并画(huà)出引线指(zhǐ)向转移(yí)部位。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行(xíng)文(wén)字之间(jiān)应接(jiē)排，不需另起一行。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的地(dì)方，用引线向(xiàng)左延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明移位的(de)方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表示(shì)，使用箭(jiàn)头，是表示移至箭头前直线位置;使用凸(tū)曲线，是表(biǎo)示把(bǎ)符号内的(de)文字移至开口处两短直线的位置(zhì)。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。当兵多久回家一次 嫁给当兵12年的人好吗

　　在行列中(zhōng)不齐的字(zì)句上(shàng)下或左右画出(chū)直线(xiàn)。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错(cuò)或删错后需保留原状。

　　在(zài)改错(cuò)或(huò)删错处的上方或下方画(huà)出三(sān)角符号，并在原删除符号上(shàng)画(huà)两条短线。

　　11.加空号：表明(míng)在字(zì)与(yǔ)字或行与(yǔ)行之间加空(kōng)。

　　符号画(huà)在字与字之间(jiān)的上方，行与行之间的(de)左右处。

　　12.减空(kōng)号：表明字与字，行与(yǔ)行之间减空(kōng)。

　　符(fú)号使用方(fāng)法同上(shàng)。

　　13.空字号：表明空(kōng)一字距;表明空(kōng)1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码(mǎ)号(hào)：用以改(gǎi)正上(shàng)下角码的位置。

　　15.分(fēn)开号：用以(yǐ)分开外文字母。

小学(xué)修改符号的用法及画法

　　小学修改符号的用法及画(huà)法详细介绍如(rú)下：

　　一、小(xiǎo)学修改符号的用(yòng)法(fǎ)

　　1、删除号：用来(lái)删除句子(zi)或者文章中，不必要的多余的词语和(hé)句子。

　　替边号，替(tì)换句子或者文章中(zhōng)表达不正确的形容词或者主体。

　　2、补(bǔ)充号：补边称(chēng)充句子或者(zhě)文章中缺失的主(zhǔ)语或者内容(róng)。

　　对调号对调句子或文章中(zhōng)错乱的语(yǔ)序。

　　调遣号(hào)用法跟对调(diào)号一样(yàng)，但是调换的位置(zhì)比(bǐ)对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的(de)停顿(dùn)或语气舒缓的祈(qí)使句(jù)棚数森感叹句(jù)末尾的停顿(dùn)。

　　例春天(tiān)的百花送来(lái)了浓当兵多久回家一次 嫁给当兵12年的人好吗(nóng)香，请你(nǐ)再说(shuō)一(yī)遍(biàn)，谁(shuí)不(bù)知道(dào)这(zhè)件(jiàn)事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹(tàn)句末尾的停顿及(jí)语(yǔ)气强(qiáng)烈(liè)的祈使(shǐ)句反(fǎn)问句末(mò)尾的停顿。

　　这是(shì)多么平静的(de)一片原(yuán)野，世界上哪有不包含矛盾(dùn)的事物。

　　5、分号：表示(shì)复句中并列(liè)分句之间的停顿，有分清(qīng)分句层次(cì)的(de)作(zuò)用。

　　凡是复(fù)句中(zhōng)用(yòng)逗号(hào)不能很清楚地表示层次的地方就用(yòng)分号。

　　他身(shēn)材很高(gāo)大，青白(bái)脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴上(shàng)有一把乱(luàn)蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学(xué)修改(gǎi)符号的画法

　　1、改正号(hào)：表明需(xū)要改(gǎi)正错误，把错误之处圈起来(lái)毕态，再用引线引到空白(bái)处改正。

　　删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　增(zēng)补号：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字(zì)多(duō)时(shí)可用线画清(qīng)增补的范(fàn)围。

　　对调号(hào)：表(biǎo)明调整或颠(diān)倒的字句(jù)位置，三(sān)曲线的中间部分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移(yí)号：表明词语位置的转移，将要链亩转移的部分圈起来，并画出引(yǐn)线指向转(zhuǎn)移部位(wèi)。

　　接排(pái)号：表明两行(xíng)文(wén)字(zì)之(zhī)间应(yīng)接排，不需另起一行(xíng)。

　　另起(qǐ)号(hào)：表明要(yào)另起一段。

　　需要另起一段的地方，用(yòng)引线向左延伸(shēn)到起段的(de)位置。

　　3、移(yí)位(wèi)号(hào)：表明(míng)移(yí)位的(de)方向(xiàng)。

　　用箭头(tóu)或凸(tū)曲(qū)线表示，使(shǐ)用箭头，是表示移至(zhì)箭头前直线位置;使用凸曲线(xiàn)，是表示把符号内的文字移至开口处两短直线的位置。

　　排齐号：表(biǎo)明(míng)应排列(liè)整(zhěng)齐，在行列中不齐的(de)字句上下或(huò)左右画出直线。

　　4、保留号(hào)：表明(míng)改错或删错后需保留原状(zhuàng)。

　　在改错或删错处的上方或下方画出三角符(fú)号，并在原删除符号上(shàng)画两(liǎng)条短线(xiàn)。

　　加空号(hào)：表明在字与字或行与行之间加空。

　　符号画在字与字(zì)之间(jiān)的(de)上方，行与行之(zhī)间的左右处(chù)。

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