假如(rú)给我三天光明(míng)主(zhǔ)要(yào)内容概括50字，假如给(gěi)我(wǒ)三(sān)天光(guāng)明(míng)主要内(nèi)容概(gài)括30字(zì)是《假如给我三天光(guāng)明》是美国(guó)当代作家(jiā)海伦·凯(kǎi)勒的(de)散文代表(biǎo)作的。

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假(jiǎ)如给我三天光明主(zhǔ)要内(nèi)容概括50字，假如给我三天光明主要内(nèi)容概括30字(zì)

　　她以一个(gè)身残志(zhì)坚的(de)柔弱女子的视角(jiǎo)，告诫身(shēn)体健全的人们应珍惜生命(mìng)，珍(zhēn)惜造物主赐(cì)予(yǔ)的一切(qiè)。

　　《假如给我三(sān)天光(guāng)明》前(qián)半(bàn)部分主要写了海(hǎi)伦变成盲聋哑人后的生活。

　　刚开(kāi)始(shǐ)的海(hǎi)伦对于生活是失望(wàng)的(de)，用(yòng)消极的(de)思想去面对生活，情绪(xù)非常的暴躁，常常(cháng)发脾气，扔东(dōng)西。

　　她感(gǎn)觉现实(shí)生(shēng)活中没有爱等等，她是多么希(xī)望(wàng)能重新得(dé)到光明。

　　在(zài)她父母的寻(xún)求下，帮海伦找(zhǎo)到了一位(wèi)老师——莎莉(lì)文老师，这位老师(shī)成为了海伦新生活(huó)的引导者，使海(hǎi)伦对生活重新充满(mǎn)了(le)希望，充满了激情。

　　在沙莉文老师耐心的(de)指导下，海(hǎi)伦学(xué)会了(le)阅读，认识(shí)了许多(duō)的字，也(yě)让(ràng)她知道(dào)了爱，感受到了身边无处不在的爱。

　　随着时间(jiān)的(de)推移，海伦(lún)在老师和亲人的陪同下，体(tǐ)会到(dào)了许多不同的事物(wù)。

　　后(hòu)半部分则介(jiè)绍了海伦(lún)的(de)求(qiú)学生涯。

　　在海伦的(de)求(qiú)学生涯(yá)中，海伦遇到(dào)了许多的困难，但同时(shí)她也结识了(le)许多的朋(péng)友等等。

　　海伦在学习中，由(yóu)于她的不屈不挠的精神(shén)，她学会了说话，写(xiě)作。

　　虽然在这过程中海伦遇(yù)到了一(yī)些不开(kāi)心(xīn)的事情，但她并(bìng)没有放弃(qì)。

　　她的努(nǔ)力(lì)得到了回报(bào)，成功实现了她的大学梦想，进入了哈佛大学。

　　在她的大学生(shēng)活中由于生理上的缺陷，在繁(fán)重的功课中她非常(cháng)的吃力，在老师的帮助以及她自己的(de)努(nǔ)力下，最终(zhōng)她以优异的成绩大学毕业，还掌握了英(yīng)语、法语(yǔ)、德语、拉(lā)丁(dīng)语和希腊语五种语(yǔ)言(yán)。

　　但大学毕业(yè)后她却遇(yù)到(dào)了悲伤的事(shì)，比(bǐ)如：慈母的去(qù)世。

　　海伦后来还介绍了(le)在生(shēng)活中遇到的(de)一(yī)些(xiē)伟人，比如：爱迪生(shēng)、马克·吐温(wēn)等(děng)等。

　　同(tóng)时也(yě)介绍她(tā)体会不同(tóng)的(de)丰富(fù)多彩的(de)生活以及她(tā)的慈善(shàn)活动等(děng)等。

　　寒假里，我读了(le)《假如给(gěi)我三(sān)天光明》，感触很(hěn)深。

　　马克吐温说：19世纪两个(gè)了不起的任人物，一(yī)位是(shì)拿(ná)破仑，一位是海伦·凯勒(lēi)。

　　她(tā)虽是一个(gè)患有(yǒu)盲、聋、哑(yǎ)三种病的残疾人，但她不怕困难、积极进取、勇(yǒng)往(wǎng)直前的精神震惊(jīng)世界。

　　我(wǒ)为这本书(shū)所(suǒ)着迷，经常读(dú)着读着，就(jiù)忘记(jì)海伦(lún)·凯勒是有(yǒu)生理(lǐ)缺陷的人。

　　虽(suī)然她生活在无光、无声、无音的世界(jiè)里(lǐ)，但(dàn)在文章(zhāng)中时常出现“看(kàn)到”、“听见”，而且对景物描绘(huì)充满了色(sè)彩和(hé)声音，让我难以相信这是(shì)一个盲聋人(rén)写出来的(de)文章。

　　海伦·凯勒(lēi)曾说(shuō)过：“假如人们把每一天都看作是(shì)是生(shēng)命的最(zuì)后一(yī)天，那(nà)么(me)世界(jiè)一定会更(gèng)加有(yǒu)意义！”我(wǒ)把眼睛(jīng)蒙上，把耳朵堵住，把嘴(zuǐ)晓之以情,动之以理的意思是什么，晓之以理,动之以情出自哪里巴闭(bì)上，感受了一小时黑暗、孤寂的生活，忽然意识到自己是多么幸(xìng)运(yùn)，一直拥有的眼睛、耳朵、嘴(zuǐ)巴是多么的珍贵。

　　海伦·凯勒的一生是个传奇，没有因为身体的残(cán)缺放弃自己的生命(mìng)和对(duì)理(lǐ)想的追逐，她(tā)是用心(xīn)在(zài)看美景，听鸟语(yǔ)，用心(xīn)在感受生活(huó)的(de)美好。

　　她克服(fú)种种困难(nán)创(chuàng)造了奇迹，成为世(shì)界杰出的人物(wù)。

　　人的幸运(yùn)与不幸运，并非命中注定(dìng)的(de)，而是自己对待生活的态(tài)度(dù)所决定(dìng)，是(shì)通(tōng)过自己的努力可以改变的(de)。

　　有(yǒu)的人(rén)残疾(jí)，但是却(què)健康地(dì)活着；

　　有的人健康，却(què)像残疾人(rén)一样地活着。

　　我被海伦·凯勒坚强的(de)意志力所折服，被(bèi)她不屈(qū)不挠的精(jīng)神所(suǒ)鼓舞，今后(hòu)一定会加(jiā)倍珍(zhēn)惜拥(yōng)有的一切，用感恩的心热爱(ài)生活。

《假如给我三天光明》的主要内容是什么？

　　假如给我三天光明主要内容:

　　这个故事(shì)主要讲的是一位名(míng)叫海伦.凯勒(lēi)的(de)女孩在双目(mù)失(shī)明，两耳失聪的情况下，在莎莉文小(xiǎo)姐(jiě)的帮助下，克服常(cháng)人难以克服的种(zhǒng)种(zhǒng)困(kùn)难，凭(píng)借顽(wán)强(qiáng)的(de)毅力，考入(rù)美国郑昌丛高端学府-哈弗(fú)大学，并以(yǐ)优(yōu)异的成绩(jì)毕业(yè)。

　　海伦.凯勒(lēi)在(zài)步入社会后，她陆续到美国各(gè)地及欧洲(zhōu)、亚(yà)洲发(fā)表演说(shuō)，为盲(máng)人，聋哑人筹集资金，建立了一家家慈善机构，写了14部作品，受到了世人的崇敬(jìng)。

　　激励人们要勇敢(gǎn)、坚强、乐观地面(miàn)对生活(huó)，珍惜自己的生(shēng)命。

　　海伦一生虽然只(zhǐ)拥有过19个月的(de)光明和声音(yīn)，但(dàn)却给全世(shì)界人民带来了无(wú)穷的光明和希(xī)望！

　　扩展资(zī)料(liào)：

　　假(jiǎ)如给我三天光明的创作(zuò)背景

　　海伦·凯勒(lēi)出生时，本是(shì)一个健(jiàn)康的婴儿，却(què)在19个月(yuè)大(dà)时被一场突(tū)如其来(lái)的疾病夺去了视觉和听觉。

　　突然变成(chéng)聋(lóng)盲(máng)人的海(hǎi)伦由(yóu)于对外界的恐惧变得狂躁不安，脾(pí)气越(yuè)发暴躁，直(zhí)至遇到了改变(biàn)她(tā)一生的家教老师——安妮·沙(shā)莉(lì)文。

　　海伦在沙(shā)莉(lì)文(wén)老师的帮助(zhù)下，凭借自己(jǐ)顽(wán)强的(de)意志，最终顺利(lì)从哈(hā)佛(fú)大学毕业(yè)。

　　这本被(bèi)誉(yù)为“世界文学史上无与伦比的(de)杰(jié)作(zuò)”的《假(jiǎ)如(rú)给我三(sān)天光明》，就是这位美国著名(míng)聋盲女作(zuò)家的代表作。

　　该书(shū)以喊樱自传(chuán)体散文的(de)形式，真实记录了这位(wèi)聋(lóng)盲女性丰(fēng)富、生(shēng)动而伟大的一(yī)生(shēng)。

　　在书(shū)中，海伦·凯勒(lēi)完(wán)整地描述了自迅嫌(xián)己(jǐ)富有传(chuán)奇色彩的(de)一(yī)生，以一个(gè)身残志坚的柔(róu)弱女子的视角，去告诫身体健全的(de)人们应珍惜生命(mìng)，珍惜造(zào)物主赐予的(de)一切。

　　参(cān)考资料来源(yuán)：百度(dù)百科-假如给我三天(tiān)光(guāng)明

　　假如给(gěi)我(wǒ)三天光(guāng)明(míng)主要内容概括50字(zì)，假如(rú)给我(wǒ)三天光明主要内容概括30字(zì)是《假(jiǎ)如给(gěi)我(wǒ)三(sān)天(tiān)光明(míng)》是美(měi)国当代作家海伦·凯勒的散文代表(biǎo)作的。

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假如给(gěi)我三天光明主要内容概括50字，假(jiǎ)如(rú)给我三(sān)天光明(míng)主要内容概括30字(zì)

　　她以一个(gè)身残志坚的柔弱女子的(de)视角，告诫身体健(jiàn)全的人们应珍惜生命，珍惜(xī)造(zào)物主赐予的(de)一切。

　　《假如给我三天光明》前半部分主要写了海伦变(biàn)成盲聋(lóng)哑人后(hòu)的生活。

　　刚开(kāi)始的海伦对于生活是失望的，用消极的思想去(qù)面对生活(huó)，情绪非常的暴躁，常常发脾气，扔东西。

　　她(tā)感(gǎn)觉现(xiàn)实生(shēng)活中没有爱等等(děng)，她是多么希望能(néng)重新得到光明。

　　在她父母的寻求下，帮海(hǎi)伦找到了一位(wèi)老师——莎莉文老(lǎo)师，这位(wèi)老师成为(wèi)了海(hǎi)伦新(xīn)生活的引导(dǎo)者，使海伦对生活(huó)重新充满了希望(wàng)，充满了(le)激情。

　　在(zài)沙莉文老师(shī)耐心的指导(dǎo)下，海(h晓之以情,动之以理的意思是什么，晓之以理,动之以情出自哪里ǎi)伦学(xué)会了阅读，认识了许(xǔ)多(duō)的字，也让(ràng)她(tā)知道了爱，感(gǎn)受到了(le)身边无处不在的爱。

　　随着时间的推移(yí)，海伦在老师和亲人(rén)的陪同下，体会到了许多不(bù)同的事物(wù)。

　　后半(bàn)部分则(zé)介绍了(le)海伦(lún)的求学生涯(yá)。

　　在(zài)海伦的(de)求学生涯中，海(hǎi)伦遇到了许多的困难，但同时她也结识(shí)了许多的朋友(yǒu)等(děng)等。

　　海伦在(zài)学(xué)习中(zhōng)，由于她的不屈不挠的精神(shén)，她学会了说话(huà)，写作。

　　虽然在这过程中海伦遇到了一些不开心的(de)事情，但她并没有放弃。

　　她的努(nǔ)力(lì)得到了回(huí)报，成(chéng)功实现了她的大学(xué)梦(mèng)想，进入了哈佛大(dà)学。

　　在(zài)她的(de)大学生活中由于生理(lǐ)上的(de)缺陷，在繁重的功课中(zhōng)她非常的(de)吃力(lì)，在老(lǎo)师的帮(bāng)助以及她(tā)自己的努力下(xià)，最终(zhōng)她(tā)以优异的成(chéng)绩大学毕(bì)业(yè)，还掌握(wò)了英语、法语(yǔ)、德语(yǔ)、拉(lā)丁(dīng)语和希腊语五(wǔ)种语言。

　　但大学毕业后她(tā)却(què)遇(yù)到了悲伤的(de)事，比如(rú)：慈母的去(qù)世。

　　海伦后来还(hái)介绍了(le)在生活中遇(yù)到(dào)的一些(xiē)伟(wěi)人，比如(rú)：爱迪生(shēng)、马克·吐温等(děng)等。

　　同(tóng)时也介绍她(tā)体会(huì)不(bù)同(tóng)的丰富多彩的生活以(yǐ)及她的(de)慈(cí)善活动等等。

　　寒(hán)假(jiǎ)里，我(wǒ)读了(le)《假如给(gěi)我(wǒ)三天光明(míng)》，感触很深(shēn)。

　　马克吐温说：19世纪两个了不(bù)起的任人物，一(yī)位是拿(ná)破仑，一(yī)位是海伦·凯(kǎi)勒。

　　她(tā)虽是(shì)一个(gè)患有盲、聋、哑三(sān)种(zhǒng)病的(de)残疾(jí)人，但她不怕(pà)困难、积极进(jìn)取(qǔ)、勇(yǒng)往直前的精神震(zhèn)惊世界。

　　我为这本书(shū)所(suǒ)着迷，经常读着读着，就(jiù)忘记海(hǎi)伦·凯勒是有(yǒu)生(shēng)理缺陷的人(rén)。

　　虽然她生活在无光、无声(shēng)、无(wú)音的(de)世界(jiè)里，但(dàn)在文章中时常出现“看到”、“听(tīng)见”，而(ér)且对景物描(miáo)绘充满了色彩和(hé)声(shēng)音，让(ràng)我(wǒ)难以相信这是一个盲聋人写出来(lái)的文章。

　　海伦·凯勒(lēi)曾(céng)说过(guò)：“假如人们把每一天都看作是是生命(mìng)的最(zuì)后一天，那么世界一定(dìng)会更加有意义！”我把眼睛蒙上(shàng)，把耳朵堵住，把(bǎ)嘴巴闭上，感受了(le)一小(xiǎo)时黑暗(àn)、孤寂(jì)的生(shēng)活，忽然意(yì)识到自己是多么幸运(yùn)，一直(zhí)拥有(yǒu)的眼睛、耳(ěr)朵、嘴巴是多么的珍贵。

　　海伦·凯勒的一生是个传奇，没(méi)有(yǒu)因为身体的残(cán)缺放弃自己的生(shēng)命和(hé)对理想(xiǎng)的追逐，她是用(yòng)心在(zài)看美(měi)景，听鸟语，用心在感受(shòu)生(shēng)活的美(měi)好。

　　她(tā)克服种(zhǒng)种(zhǒng)困难创造(zào)了奇(qí)迹(jì)，成为(wèi)世界杰出的人物。

　　人的幸运与不幸运，并非(fēi)命中注(zhù)定的，而是(shì)自己对待(dài)生活的态(tài)度所决定(dìng)，是通过(guò)自己的努力可以改变的。

　　有的人残疾，但是却(què)健康地(dì)活着；

　　有(yǒu)的人健(jiàn)康(kāng)，却像残(cán)疾人一样地活着。

　　我被(bèi)海(hǎi)伦·凯勒坚强的(de)意志力所折服，被(bèi)她不屈不(bù)挠的精神所鼓(gǔ)舞，今后(hòu)一定会(huì)加倍珍惜拥有(yǒu)的一切，用感恩的(de)心热爱生活(huó)。

《假如给我三天光明(míng)》的主(zhǔ)要内容(róng)是什么？

　　假如给我(wǒ)三天(tiān)光明主(zhǔ)要内容(róng):

　　这(zhè)个故事主要讲的是一位(wèi)名叫海伦.凯勒的女孩(hái)在双(shuāng)目失明，两耳失聪的情况下(xià)，在莎莉文(wén)小姐的帮助下，克服常人难以(yǐ)克服(fú)的种种困难，凭借顽强的毅力，考入(rù)美国郑昌丛高端学府-哈弗大学(xué)，并以优异的成绩毕业。

　　海伦.凯(kǎi)勒(lēi)在步(bù)入社会后，她陆(lù)续到美(měi)国(guó)各地及(jí)欧(ōu)洲、亚洲发表演说，为盲人(rén)，聋(lóng)哑(yǎ)人筹集(jí)资金，建立了(le)一(yī)家(jiā)家慈善机(jī)构，写了14部作品，受到了世(shì)人的崇敬。

　　激励人们(men)要勇敢、坚强、乐观地面对生(shēng)活，珍(zhēn)惜(xī)自(zì)己(jǐ)的生(shēng)命。

　　海伦一(yī)生虽然只(zhǐ)拥(yōng)有(yǒu)过19个月的(de)光(guāng)明和(hé)声(shēng)音，但却(què)给(gěi)全世界人民带来了无穷(qióng)的光明和(hé)希(xī)望(wàng)！

　　扩展资(zī)料：

　　假如(rú)给我(wǒ)三天光(guāng)明的创作(zuò)背(bèi)景

　　海伦(lún)·凯勒出生时(shí)，本是(shì)一个健康的婴(yīng)儿，却在(zài)19个月大时被一场突如(rú)其来的(de)疾(jí)病夺去了视(shì)觉和(hé)听觉。

　　突然变成聋盲人的海伦由于对外界的恐惧变得狂躁不安，脾气越(yuè)发暴躁(zào)，直至遇到(dào)了改变她一生的家(jiā)教老师(shī)——安(ān)妮·沙莉(lì)文(wén)。

　　海伦在沙莉文老师的(de)帮助下，凭借(jiè)自己顽强的意志(zhì)，最终(zhōng)顺利从哈(hā)佛大学毕业。

　　这本(běn)被誉为“世界文(wén)学(xué)史上无与伦比(bǐ)的(de)杰(jié)作”的《假如(rú)给我三天光明》，就是(shì)这位美国著名聋(lóng)盲女作家的代表(biǎo)作。

　　该书(shū)以喊樱自传体(tǐ)散文的形式，真实记录了这位(wèi)聋盲女性丰富、生动而伟大的一生。

　　在书中，海伦·凯勒完整地描述了自迅嫌(xián)己富(fù)有传奇色彩(cǎi)的(de)一(yī)生，以(yǐ)一个(gè)身残志坚(jiān)的(de)柔(róu)弱女子的视角，去告诫身体健全的人们应珍惜生(shēng)命，珍惜造(zào)物主赐予的一切。

　　参(cān)考资料(liào)来源：百度(dù)百科-假如给(gěi)我(wǒ)三天光明

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