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相对评价和绝对评价区别举(jǔ)例，相对评价和绝对(duì)评价区别举(jǔ)例现代教(jiào)育技术(shù)

　　相对(duì)评(píng)价和绝对评价区别：1、相(xiāng)对评价是在被(bèi)评价对(duì)象的群体中建立基(jī)准，然(rán)后(hòu)把该群体中的各个对象(xiàng)逐一与基准进行比较，以判断该群(qún)体(tǐ)中每一成员的相对(duì)优势。

　　2、绝对评(píng)价(jià)是在(zài)评价对(duì)象的集(jí)合之外确定一个标准，评(píng)价时把评(píng)价对(duì)象与客观标(biāo)准进行比较，确定评价对象达到(dào)目标基准绝对(duì)位置的评(píng)价方法。

　　3、相对评价：利用相对评价可以了解(jiě)学(xué)生之间的差异(yì)，便于比(bǐ)较个体学(xué)习(xí)成绩的(de)优劣。

　　4、绝对评价(jià)：其标准比(bǐ)较客观(guān)，如果评(píng)价是准确的，那么评(píng)价之后，每个被评价者都可以明确自己与客观(guān)标(biāo)准(zhǔn)的差距，有(yǒu)利于发扬优(yōu)点，克服缺点。

　　同时(shí)，运(yùn)用绝(jué)对评(píng)价法，可直接鉴别各教育目标(biāo)完成情况，明确今后(hòu)工作(zuò)的重点。

相对性(xìng)评价和绝对性(xìng)评价(jià)的区别

　　相(xiāng)对性(xìng)评(píng)价(jià)和绝对性评价的区别：定亩(mǔ)带义不同，评(píng)价依(yī)据(jù)不同，性质不同。

　　1、定义不同：绝对(duì)性评价(jià)又称(chēng)目标参照性评价，是用目标参(cān)照性测验对学生成(chéng)绩进行评定。

　　相对性评价也称常(cabo文是什么意思 abo文是谁发明的háng)模参照(zhào)性(xìng)评价，是用常模参照性测验对学生成绩进行的评定。

　　2、评价依据不同：绝对性abo文是什么意思 abo文是谁发明的评价依(yī)据教学目标和教材编制(zhì)试题来测量(liàng)学生的学业成绩(jì)，判断学生(shēng)是否达到(dào)了教学目标的要求。

　　而相对性评价依据(jù)学生个人的成绩(jì)在(zài)该班学生成绩序列中或常模中所处(chù)做唯的位(wèi)置来(lái)评价和决定成(chéng)绩优劣。

　　3、性质不同：绝对性评价(jià)是一种外(wài)部评价，注重的是目标达成(chéng)与否，不考虑个体的(de)相对位置(zhì)。

　　例迅胡芦(lú)如，大(dà)学考试(shì)、驾照(zhào)考试等。

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