快速背书小窍门 初中(zhōng)生记忆秘诀视频(pín)，快速背书(shū)小窍(qiào)门 初中生(shēng)记忆秘诀大全是初中生(shēng)幽(yōu)默诵读语文学(xué)习很重(zhòng)要的一(yī)点就是(shì)张扬个性的。

　　关(guān)于(yú)快速背书小窍门 初(chū)中生(shēng)记(jì)忆秘诀视频(pín)，快速背书小窍门 初(chū)中生记忆(yì)秘(mì)诀(jué)大(dà)全(quán)以及快速背书小(xiǎo)窍门 初中生记(jì)忆秘诀视频(pín)，快速背(bèi)书小窍门 初中(zhōng)生记忆秘诀，快(kuài)速背书小窍门(mén) 初(chū)中生记忆秘诀大全，快速背书的方法初中(zhōng)，初中生怎样快速记忆背书(shū)等问题，小编将为你整理以下(xià)知识：

快速背(bèi)书小窍门 初中生记忆(yì)秘诀视频(pín)，快速背书小窍门 初(chū)中生(shēng)记忆(yì)秘(mì)诀大全

　　初中(zhōng)生幽默诵(sòng)读(dú)

　　语文学习很(hěn)重要的一点(diǎn)就是张扬个性。

　　背书(shū)，不必(bì)总是一本正经(jīng)，搞得挺神圣，挺(tǐng)严(yán)肃。

　　幽(yōu)默些，放开(kāi)点，没问题。

　　比如你可以发(fā)狠似的，咬牙(yá)切(qiè)齿地(dì)去背某个(gè)段落; 你也可以(yǐ)悲痛欲绝(jué)，泣不成声似的复(fù)述。

　　你还可以得意洋(yáng)洋，自我炫耀(yào)似的讲给(gěi)别人听 (当然那个人不一定在你面(miàn)前);你亦可神秘兮(xī)兮，低声细语地仿佛(fú)告诉别人什么秘(mì)密似的(de)背……你的幽默细胞有多少，方法就有多少。

　　这是比较原始的一种方法，但却是(shì)经常用(yòng)的，很(hěn)管用的。

　　使(shǐ)用此(cǐ)法的前提是(shì)默(mò)读理解(jiě)，先把每一(yī)句(jù)话读懂，领悟整段或整篇的意思，在此基础上(shàng)则可大展拳脚，英雄有(yǒu)用(yòng)武(wǔ)之地了。

　　否(fǒu)则便成了(le)“小和(hé)尚念经”一里地等于多少米 一里地等于多少公里! 在理解的基础上，就是(shì)有感(gǎn)情地大声朗读。

　　感情越投入(rù)越好(hǎo)，喜怒哀乐随文字流转。

　　如遇对话形式的，不(bù)妨一个(gè)人模仿不同角(jiǎo)色(sè)进行对话，或者(zhě)与父母、同学分角色对话，趣(qù)味无(wú)穷。

　　此(cǐ)法的科学依据(jù):第一，朗读可以避免默读(dú)时容易出现的跳行、停顿、重复等错误;第二，读出声(shēng)来，可以震动大脑皮层的记忆神(shén)经，加快记(jì)忆速度;第三(sān)，可以排除外界的(de)一些噪音(yīn)干扰(rǎo)有助于记忆(yì)准确。

　　第四(sì)，可(kě)以熏(xūn)陶自己的情感，自我(wǒ)陶(táo)醉，自我愉悦。

　　心(xīn)情好了，情绪高涨(zhǎng)了(le)，自然事(shì)半功倍。

　　1.根据(jù)人(rén)的遗(yí)忘曲(qū)线，只有不断重复背，才能记得(dé)牢。

　　2.听说(shuō)临睡前和早上背书效果好，捂住耳多读书(shū)也(yě)可以记忆得比较深刻(kè)。

　　3.可以(yǐ)用(yòng)列(liè)表(biǎo)，对比(bǐ)的方法帮助(zhù)记忆。

　　4.实在记不住，可以抄，抄比光背(bèi)好得多。

　　5.可以将(jiāng)要背的东西编号啊，一段一段来(lái)，这(zhè)样(yàng)会(huì)快一点的，要是全篇(piān)一(yī)起反而很(hěn)慢，另外可以利(lì)用(yòng)奖励的办法啊(a)，背好一段就(jiù)奖励自己(jǐ)休(xiū)息一会，或者(zhě)吃点什么的(de)，相(xiāng)信(xìn)持之以恒(héng)就会成功(gōng)!

　　6.尽(jǐn)量为学习创造愉(yú)快的气氛。

　　在睡前(qián)醒后或学习前，闭(bì)上眼睛想(xiǎng)象一下(xià)自(zì)己能考好，想象(xiàng)自己在取(qǔ)得良好的成绩之后，父母高兴、别(bié)人赞扬的情(qíng)景，想象为自己而自豪。

　　想象越生动一里地等于多少米 一里地等于多少公里具体越好。

快速背书小窍门

　　快速背书小窍门如下：

　　1.在记(jì)忆里最(zuì)好的(de)时间段背诵。

　　每个学(xué)生的(de)具体情况不同，有(yǒu)的学(xué)生早上的记(jì)忆力(lì)好，有的(de)学生临睡前的(de)记忆力好(hǎo)。

　　学生们可以棚银根据(jù)自己的实际情况(kuàng)，来选择适(shì)合自(zì)己的背(bèi)诵(sòng)时间。

　　这个(gè)时(shí)间段可能(néng)也不是特别固定，学生们可(kě)以自(zì)己感觉并确定。

　　2.根据人(rén)的遗(yí)忘曲线，只枯世有不(bù)断重复背，才能记得牢。

　　3.抓住(zhù)关键词(cí)进(jìn)行(xíng)背(bèi)诵(sòng)，同样也可以起到事半功(gōng)倍的作用。

　　比(bǐ)如在(zài)背诵(sòng)语(yǔ)文课文的时候(hòu)，学生可以先记住一些关键(jiàn)没和肢的词句，再根据这些词句进行串联。

　　这样(yàng)的(de)背诵(sòng)方式，不(bù)仅能够(gòu)提高效(xiào)率，还可以(yǐ)帮助学(xué)生边(biān)理解边(biān)背诵，牢牢掌(zhǎng)握(wò)住其中的内容，而不是为(wèi)了背而背。

　　4.背书的时(shí)候(hòu)，边用笔画。

　　硬背(bèi)不如理(lǐ)解(jiě)。

　　尤其是文科一些段落(luò)比较冗长的内(nèi)容(róng)，我们常常需要采取分段背诵的方式。

　　那么把其中的一些关键信息，比(bǐ)如：时间(jiān)信息、逻辑信息，还有易错难记(jì)的知识点(diǎn)，边读的时候边(biān)画下来。

　　就(jiù)有利于(yú)我们通过理解的方式(shì)，加速背诵的过(guò)程。

　　5.闭上(shàng)眼睛，回想关键(jiàn)词。

　　背诵的时候的重点，往(wǎng)往不(bù)在于(yú)前面(miàn)记的(de)过程，而在于后面的(de)“回忆”——回忆往往(wǎng)是(shì)知识背(bèi)诵的核心。

　　6.用自己的话(huà)，复述一遍(biàn)。

　　背(bèi)诵知识的(de)时候，要尝试不用原话，而是自(zì)己(jǐ)的语言(yán)，将背(bèi)诵(sòng)的(de)内容描述出来。

　　这个过程，既(jì)是(shì)检验你的背诵结(jié)果，也(yě)是检验你是否(fǒu)真正的理(lǐ)解了这一段知识。

　　甚至往往(wǎng)也是你考试(shì)的时(shí)候，相关知识的(de)你能够写出来的(de)答案。

　　比(bǐ)如(rú)，考(kǎo)试中让你描述背过的古诗(shī)里描述(shù)的是一段怎样的场景，这个时(shí)候(hòu)往往你(nǐ)就能感到得心应手。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 一里地等于多少米 一里地等于多少公里