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  这要看曲子(zi)的风格 ,缓慢大概30拍左右(yòu),中速(sù)40-50左右。

   每个时代(dài)对速度的定义... 行(xíng)板Andante,76到108拍(pāi)每分(fēn)钟;

   中板(bǎn)Moderato,90到110拍(pāi)每分钟;

   小快板...学前(qián)儿童(tóng)观(guān)察(chá)力(lì)的(de)发(fā)展(zhǎn)特点:(1)在目的性上,由(yóu)于神经系(xì)统还(hái)不够(gòu)发达,儿童(tóng)往往会随心所(suǒ)欲的观(guān)察,易受无关事物和(hé)细节影响(xiǎng),极有可能被自己所喜(xǐ)欢的、感(gǎn)兴趣的物品所吸(xī)引。

  3-4岁(suì)儿(ér)童(tóng)一(yī)般会(h电池充到80好还是100好 充电到80真的能保护电池吗uì)在观察过(guò)程之中忘掉观察(chá)任务,4-6岁儿童观(guān)察的目的性(xìng)有(yǒu)所提高。

  (2)在(zài)持(chí)续时间(jiān)上,受(shòu)儿童对观察(chá)物品喜爱程度(dù)的影响,但随着年龄增加(jiā),稍有改善;

  在一实验里,三四岁(suì)的(de)幼儿观察图片的时间只(zhǐ)有(yǒu)6分8秒,5岁增加(jiā)到7分6秒,6岁可(kě)达12分3秒(miǎo) 。

  (3)在系统(tǒng)性上(shàng),儿童不(bù)善于将观察的对(duì)象整体与局(jú)部(bù)间(jiān)、局部与局部(bù)间联(lián)系,只能得(dé)到所(suǒ)看见的单一部分;

  幼儿的观察从最初的杂(zá)乱无章(zhāng)逐(zhú)渐发展成为有组织(zhī)、有(yǒu)系统的综合的知(zhī)觉过(guò)程

钢琴谱上小快(ku电池充到80好还是100好 充电到80真的能保护电池吗ài)板,中速这(zhè)类词(cí)具体指的速度是多(duō)少

  这要看曲子的风格 ,缓慢(màn)大概(gài)扰滑30拍左右(yòu),中速(sù)40-50左右。

   每个时代(dài)对(duì)速度(dù)的定义... 行(xíng)板(bǎn)Andante,76到108拍(pāi)每(měi)分钟; 中板Moderato,90到110拍每分(fēn)钟(zhōng); 小快板...

  学(xué)前儿童观察力的发展特点:

  (1)在目的(de)性上,由于(yú)神经系统还不够发(fā)达(dá),儿(ér)童往(wǎng)往会随心所欲的(de)观察,易受无关事物和细(xì)节影(yǐng)响,极有可能被自己(jǐ)所喜(xǐ)欢的、感(gǎn)兴趣(qù)的物品(pǐn)所吸引(yǐn)。

  3-4岁儿(ér)童(tóng)一般会在(zài)观(guān)察过程之(zhī)中(zhōng)忘掉观察任(rèn)务(wù),4-6岁儿童观察的目的性有所提高(gāo)。

  (态李(lǐ)此2)在持续时间上,受儿童(tóng)对(duì)观察物品喜(xǐ)爱程(chéng)度的(de)影响(xiǎng),但随(suí)着年龄增加,稍(shāo)有改善;在一实(shí)验里(lǐ),三四(sì)岁的幼(yòu)儿观察图片的(de)时间只有(yǒu)6分(fēn)8秒,5岁增加到(dào)7分6秒,6岁可达12分3秒 。

  (3)在系统性上,儿童不善于将观帆迅察(chá)的对象整体(tǐ)与局(jú)部间(jiān)、局部与局部间联系,只能得到所看见的单一(yī)部分;幼儿的观察从最初的杂乱无章逐渐发展成为有组织、有系(xì)统的综合的(de)知觉过(guò)程

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