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  循序渐进的意(yì)思(sī)是按一定的顺(shùn)序(xù)、步骤逐渐进步,读音是xún xù jiàn jìn,出自(zì)《论语·宪问》“不怨天,不(bù)尤人,下学(xué)而上(shàng)达,知我者其(qí)天乎?”例句:1、学习(xí)数学一(yī)定要由浅(qiǎn)而深,循(xún)序渐进,千万不可躁进。

  2、她通常是从(cóng)一个(gè)角度写,而不是从几(jǐ)个(gè)角度写;

  还(hái)只是循序渐进地写,而不是错综交叉地(dì)写(xiě)。

  3、读(dú)书的方法法(fǎ),在(zài)于循(xún)序渐进,熟读而精(jīng)思,这样才有收获。

循序渐(jiàn)进的意思(sī)

  循序渐进的(de)意(yì)思:意思是按一定的顺序、步骤(zhòu)逐(zhú)渐(jiàn)进步 什么的山峰填合适的词二年级,什么的山峰填合适的词三年级

  读(dú)音:xún xù jiàn jìn。

  出(chū)处:《论语·宪弯隐(yǐn)问》“不怨(yuàn)天,不尤人,下学而上达,知我者(zhě)其天乎?”朱熹(xī)注:“此但(dàn)自言(yán)其反己自修,循序渐进耳(ěr)。

  ”

  译文什么的山峰填合适的词二年级,什么的山峰填合适的词三年级:“不埋(mái)怨(yuàn)天,不责(zé)备(bèi)人,下(xià)学(xué)人(rén)事而上达(dá)天命。

  了解埋做厅(tīng)我的大(dà)概只有天吧(ba)。

  ”朱熹注:“这是在说不(bù)断地回想自己的(de)言行与(yǔ)过失来修进自己,按一定的顺序、步骤(zhòu)逐渐进步 。

  ”

  成语用法:偏正式;作宾语、定语;含褒(bāo)义用(yòng)于学(xué)习(xí)或(huò)工作。

  例句(jù):做(zuò)事(shì)要一步一(yī)步循序渐(jiàn)进地做,否则(zé)欲(yù)速则(zé)不(bù)达(dá)。

  近(jìn)义词:按部(bù)就班

 什么的山峰填合适的词二年级,什么的山峰填合适的词三年级 释义:意思是按照一定的步骤(zhòu)、顺序进行。

  也指按老规矩办事,缺乏创新精(jīng)神。

  胡凯(kǎi)

  读音:àn bù jiù bān。

  出处:晋(jìn)·陆(lù)机(jī)《文赋》“然后选义案部,考辞(cí)就班。

  ”

  译文(wén):之(zhī)后就按一定的步(bù)骤布局(jú)谋篇、立意遣同。

  成语用法:联合式;作谓语(yǔ)、状语、定语;形容按照老规矩办(bàn)事。

  例句:暑假(jiǎ)结(jié)束了,学校的教学(xué)及各项活动又按部就(jiù)班(bān)地开展起来。

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