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小学(xué)修改符号的(de)画(huà)法ppt,小学修(xiū)改符号(hào)的(de)画法及参考资料

  1.改正号:表明需要改(gǎi)正错误,把错误之除牛反绒是真皮吗,二层牛皮除牛反绒是真皮吗(zhī)处圈起来(lái),再用引(yǐn)线引(yǐn)到空白(bái)处改正。

  2.删除号:表示删(shān)除掉。

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  文字少(shǎo)时加圈,文字多时可(kě)加框打(dǎ)叉(chā)。

  3.增补号:表明增(zēng)补。

  文(wén)字少时加圈,文(wén)字(zì)多(duō)时可用(yòng)线画清增补的范围(wéi)。

  4.对(duì)调(diào)号(hào):表明调整或(huò)颠倒(dào)的字句(jù)位置,三曲线的中(zhōng)间部分不(bù)调整。

修改符号的作用和画法(fǎ)

  1.改正(zhèng)号:表明需要改正错误,把错误之处圈起来(lái),再(zài)用(yòng)引线引到空白(bái)处改正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字少时加圈(quān),文字多(duō)时可加框打叉。

  3.增补号:表明增补。

  文字少(shǎo)时(shí)加(jiā)圈,文字(zì)多时可(kě)用线画清增补(bǔ)的范围。

  4.对(duì)调号:表(biǎo)明调整或颠(diān)倒(dào)的字句位置,三曲线的中(zhōng)间部分不调(diào)整。

  5.转移号(hào):表明词(cí)语(yǔ)位置的转移,将要转(zhuǎn)移的部(bù)分(fēn)圈起(qǐ)来,并画出引(yǐn)线指向转移部位。

  6.接排号:表明(míng)两行(xíng)文字之间应接排(pái),不需另(lìng)起一(yī)行。

  7.另(lìng)起号:表明要(yào)另起(qǐ)一(yī)段。

  需要另起一段的地方,用引线向(xiàng)左延伸到起段的位置(zhì)。

  8.移(yí)位号:表明移位的方向(xiàng)。

  用箭头(tóu)或凸曲线(xiàn)表(biǎo)示,使用(yòng)箭头(tóu),是表示移至箭头前(qián)直线位置;使用凸曲线,是表示把符(fú)号内的文字移至开口处两短直线的位置。

  9.排齐号:表明应排列整齐(qí)。

  在行列中不齐的(de)字句上下或左右(yòu)画出直线。

  10.保留号:表明(míng)改错或删错后需保留原(yuán)状。

  在改错或删(shān)错(cuò)处的(de)上方(fāng)或下方(fāng)画出三角符号(hào),并在原删除符号上画两条短线。

  11.加空号:表明(míng)在(zài)字与字(zì)或(huò)行与行之(zhī)间加空。

  符号画在(zài)字与字之间的上(shàng)方,行与行之(zhī)间的左右(yòu)处。

  12.减空号:表明字与(yǔ)字(zì),行与(yǔ)行(xíng)之间减空。

  符号使用(yòng)方法同上。

  13.空字号:表明空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

  14.角码号:用以改正上(shàng)下角码的位(wèi)置(zhì)。

  15.分(fēn)开号:用以分开外文字母(mǔ)。

修(xiū)改符号(hào)画(huà)法图片(piàn)

小学修改符号的用(yòng)法及(jí)画(huà)法

  小学修改符(fú)号的用法及画法详(xiáng)细介绍如下:

  一、小学修改符号(hào)的用法

  1、删(shān)除(chú)号:用来删除句(jù)子或者(zhě)文章(zhāng)中,不必要的多余的词语和句子。

  替边(biān)号(hào),替换句子或者文章中(zhōng)表达(dá)不正确的形容词或者(zhě)主体。

  2、补充号(hào):补边(biān)称(chēng)充句(jù)子(zi)或(huò)者文章中缺失(shī)的主语或(huò)者内(nèi)容(róng)。

  对(duì)调号(hào)对调句子(zi)或(huò)文章中错乱的语序。

  调遣(qiǎn)号(hào)用法跟对调号一样,但是(shì)调换(huàn)的位置比对调号(hào)要灵(líng)活(huó)。

  3、句号:表示(shì)陈述句末尾的停顿(dùn)或语气舒缓(huǎn)的(de)祈使句棚(péng)数森感叹句末(mò)尾(wěi)的(de)停顿(dùn)。

  例春(chūn)天的百花送来(lái)了浓香(xiāng),请你(nǐ)再说一遍,谁不知道这(zhè)件事是(shì)他做的呢。

  4、叹号:表示感叹句末尾(wěi)的(de)停顿及(jí)语气强(qiáng)烈(liè)的(de)祈使(shǐ)句反问句末尾的停(tíng)顿。

  这是多么(me)平静(jìng)的(de)一片原野,世界(jiè)上哪有不包(bāo)含矛盾的(de)事物(wù)。

  5、分号(hào):表示复句中并列(liè)分句之间的停顿,有分清分句层(céng)次的作用。

  凡是复句中用逗号不能很清(qīng)楚地表示层次的地方就用分号。

  他(tā)身材很(hěn)高(gāo)大,青白(bái)脸色,皱纹间夹些伤痕,下巴上有一把乱蓬蓬的(de)花白的(de)胡子。

  二、小学(xué)修改(gǎi)符号(hào)的画法

  1、改正号:表明需(xū)要改正错(cuò)误,把错误之处圈起来(lái)毕态,再用引线引(yǐn)到空白处改正。

  删除号:表示删(shān)除掉(diào)。

  文字少时(shí)加(jiā)圈,文字多(duō)时可加(jiā)框打(dǎ)叉。

  增补(bǔ)号:表明增(zēng)补。

  文字少(shǎo)时加圈,文字多(duō)时可用线画(huà)清(qīng)增补(bǔ)的范(fàn)围。

  对(duì)调号(hào):表明(míng)调(diào)整或颠倒的字句位置,三(sān)曲(qū)线的中间(jiān)部(bù)分(fēn)不调(diào)整。

  2、转(zhuǎn)移号:表明词语位置的转移,将(jiāng)要链亩转(zhuǎn)移(yí)的部(bù)分圈起来,并画出引线指向转移部位。

  接排(pái)号:表明两行文(wén)字之间应接排,不需另起(qǐ)一行。

  另(lìng)起号:表明要另起一段。

  需要另起一段的地方,用(yòng)引线向左延伸(shēn)到起段的(de)位置。

  3、移位号:表明移位的方向。

  用箭(jiàn)头或凸曲(qū)线表示,使用箭头,是表(biǎo)示移至箭头前(qián)直线位置;使(shǐ)用凸(tū)曲线,是表示(shì)把符号(hào)内(nèi)的文字(zì)移(yí)至(zhì)开口处两短直(zhí)线(xiàn)的位置(zhì)。

  排齐(qí)号:表明应排列整齐,在行列(liè)中不齐的字句上下或左右画(huà)出直线(xiàn)。

  4、保(bǎo)留号:表(biǎo)明改错(cuò)或删错后需保留原状。

  在改错或(huò)删错处的上方(fāng)或下方画出三角符(fú)号,并在原删除符(fú)号上(shàng)画两条(tiáo)短线。

  加空号:表明在字与字或行与(yǔ)行之间(jiān)加空。

  符(fú)号(hào)画在字与字之间(jiān)的上方,行与行之间的左(zuǒ)右处。

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