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不删前女友的男人能要吗，男人为啥不删前女友音读训读的解释是什么，音读训读的解释

　　音读训读(dú)的(de)解释是什(shén)么，音读训读的(de)解(jiě)释(shì)是问(wèn)什(shén)么是音读？什么是训读(dú)？答简单来说，每个汉字(zì)一般都会有两种(zhǒng)读法，一种叫做(zuò)“音读(dú)”（音読み／おんよみ），另一种叫做“训读(dú)”（訓読み／くんよみ）的。

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音读训读的解释(shì)是什么，音读训读的解释(shì)

　　问什么是(shì)音读？什么是训读？答(dá)简单来说，每个汉字一般都会有两种读法，一(yī)种叫做“音读”

　　（音読み／おんよみ），另一种叫做“训读”（訓読み／くんよみ）。

　　“音(yīn)读(dú)”模仿汉字的读音，按照这个汉字从(cóng)中国传入日本(běn)的时候的读(dú)音(y不删前女友的男人能要吗，男人为啥不删前女友īn)

　　来发音。

　　根据汉字传入的时代和(hé)来源地(dì)的(de)不同，大致可以(yǐ)分为“唐(táng)音”。

　　“宋音(yīn)”和“吴音”等几种(zhǒng)。

　　但是(shì)，这些汉字的发音和现代汉(hàn)语中同(tóng)一汉字

　　的发(fā)音已经(jīng)有所不同了(le)。

　　“音读”的词汇多是(shì)汉语的固有词汇。

　　“训读”是按照日本固有的语言

　　来读这个(gè)汉字(zì)时的读法。

　　“训(xùn)读”的词汇(huì)多(duō)是表达日本固有事物的固有词(cí)汇(huì)等。

　　有不少汉(hàn)字具有两

　　种以上的“音读”音和“训(xùn)读”音。

　　例音读(dú)：青年（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読書(shū)（どくしょ）、幸(xìng)福(fú)（こうふく)训读：青い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读和音读是什么(me)意思？

　　训读（日语(yǔ)：训(xùn)読(dú)み/くんよみ），是日(rì)文所用汉字的一(yī)种发(fā)音(yīn)方式(shì)，是(shì)使用该等汉(hàn)字之日本(běn)固有同义语汇的读音(yīn)。

　　所以(yǐ)训读只借(jiè)用(yòng)汉字(zì)的(de)形和义(yì)，不采(cǎi)用汉语的音。

　　音(yīn)读（音読み/おんよみ）即汉(hàn)字在日语中按照日语(yǔ)对汉语的(de)译音读(dú)出来(lái)，叫音读同一(yī)个汉字在日语(yǔ)中可能有不止(zhǐ)一种(zhǒng)读法，是由于其在(zài)不同(tóng)时期（南北朝、隋唐、宋等）吸(xī)收了当(dāng)时汉(hàn)字的发(fā)音。

　　每个汉字一般都会有两种读法，一种叫(jiào)做“音友慎(shèn)春读”（音読(dú)み/おんよみ），另一种叫做“训读”（训(xùn)読み/くんよみ）。

　　有不少(shǎo)汉字具有两(liǎng)种以(yǐ)上的“音读”音和“训读(dú)”音。

　　日语(yǔ)和韩语中(zhōng)的训读

　　1、日语(yǔ)

　　在日语(yǔ)里，训读（训読(dú)）是以日语固有的(de)发音来读出汉字，与该汉字本身的好耐字音（吴音、汉音、唐音等）有很大的(de)不同。

　　例:“金”训读为“かね”（kane），是和语固有之说法，与字音(yīn)“きん”（kin）并无关(guān)联。

　　2、韩语

　　一般认为现代“韩语不存在(zài)训读”。

　　但近代以前曾有乡札、吏(lì)读、口诀等类似(shì)日(rì)本(běn)万叶假名的标(biāo)记法存在，充分(fēn)利用这些(xiē)汉(hàn)字的训读。

　　使用类似于(yú)和训(xùn)（日本的训读）的韩训。

　　对某些(xiē)的(de)汉字，这意(yì)味着相关“汉语传入以前的朝鲜的孝(xiào)哪固有语”的韩训(xùn)。

　　现如今除了在语言学与语源论(lùn)等(děng)进行讨论(lùn)以外，日(rì)常言语已经不再使用。