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  青春的女孩子心理(lǐ)格外敏感,该怎么(me)给(gěi)她们进行心理疏导呢(ne)?青春期女孩怎(zěn)么进行心理疏导

  表彰(zhāng)鼓舞法

  每个人(rén)都巴望得到他人的必定。

  家长要多用表彰(zhāng)、鼓舞、必定(dìng)、赞赏等鼓励方法教学(xué)孩子(zi),学会赏识孩子,学会(huì)换个视点看孩(hái)子;当然(rán)表彰孩子时要适(shì)时、适度,要真挚,不要(yào)夸张,不要过滥。

  否则,就(jiù)会走向反面。

  充实学生的业余(yú)生活

  教师可以通过发挥特长、培养兴趣爱(ài)好来丰富学生的课余生(shēng)活,从而转移注意力(lì),使学生把精(jīng)力用到其他(tā)方面去。

  如参加体育运动,打羽毛球、踢毽子、打篮球、跳(tiào)绳等,参加学校(xiào)各(gè)类兴(xīng)趣小组,合唱队、舞蹈队、美术小组等,尽(jǐn)可(kě)能多地和同性朋友一起(qǐ)聊(liáo)天、游玩。

  环境熏陶法

  人是(shì)环境的产品 。

  家庭的人(rén)文环境和自然环境对孩子起(qǐ)着耳(ěr)濡目染(rǎn)的熏陶作用。

  家长在处理人与人之间的关系(xì)上,应表现出仁慈、大度、公正、进欧莱雅染发剂和施华蔻染发剂哪个好,欧莱雅染发剂和施华蔻染发剂哪个好步(bù)、文明、达观、吃苦耐(nài)劳等思维质量和人格(gé)魅力,形成杰出(chū)的家庭空气。

女孩子青春期如何教育引导?

  1)青春期是(shì)一(yī)个(gè)反抗时期 ,要(yào)合理的(de)控制好自己(jǐ)的心情(qíng),不要对孩子(zi)乱发脾气(qì),有事说事。

  不可以(yǐ)骂,打。

  2)青春期(qī)是一个(gè)性冲动时期(qī),主动学(xué)习一(yī)些关于性(xìng)方面的知识,正确明白认清正(zhèng)视这个问(wèn)题。

  然(rán)后去引导(dǎo)青春(chūn)期(qī)孩子们的心理问题。

  3)青春期是一(yī)个发(fā)育重要时期,各种生理,心理都在发生改变,注意(yì)身(shēn)体,勤洗澡换(huàn)衣,防止滋生细(xì)菌。

  多锻炼身体(tǐ)。

  告诉(sù)孩子们怎(zěn)样(yàng)才(cái)能更好的度过青(qīng)春期。

青(qīng)春期(qī)女孩怎么进行心理疏导

   青春(chūn)期女孩怎么进行心理疏(shū)导

     青春期女孩怎么进(jìn)行心理疏导(dǎo)。

  我们每个有(yǒu)都有青春期,在青春期的时(shí)候我(wǒ)们会(huì)想很(hěn)多东西,女(nǚ)孩更(gèng)是如此,家长一定要做好孩子的(de)心理疏导(dǎo),把孩子引向正途。欧莱雅染发剂和施华蔻染发剂哪个好,欧莱雅染发剂和施华蔻染发剂哪个好p>

  那么(me)接下来我(wǒ)带大家一(yī)起详细(xì)了解下(xià)青春期女孩怎么进(jìn)行心理疏(shū)导。

  青(qīng)春(chūn)期女孩怎(zěn)么进(jìn)行心理疏导1

  

      1、表彰鼓舞法

     每个人都巴望得到他人(rén)的必定(dìng)。

  家长要多用表彰、鼓舞(wǔ)、必(bì)定、赞赏等鼓励方(fāng)法教学孩(hái)子(zi),学(xué)会赏识孩子,学(xué)会换个视点看孩子;当然表彰(zhāng)孩子时要适时、适度,要真挚,不要夸(kuā)张,不要过滥。

  否则,就会走向反面。

      2、充实学生的(de)业余(yú)生活

     教(jiào)师可以通(tōng)过发挥(huī)特长、培(péi)养兴趣(qù)爱好来丰富学生的课余(yú)生活,从而(ér)转(zhuǎn)移注(zhù)意力,使(shǐ)学(xué)生把精力用到其他方面去(qù)。

  如参加体育运动,打羽毛球、踢毽子(zi)、打篮球、跳绳等,参加学校各类兴趣小(xiǎo)组,合唱队、舞蹈队、美术小组等,尽可能多(duō)地和同性(xìng)朋友(yǒu)一(yī)起聊(liáo)天、游(yóu)玩。

      3、环境(jìng)熏陶法

     人是环境(jìng)的产品(pǐn) 。

  家庭的人文环境(jìng)和(hé)自然环境(jìng)对孩子起着(zhe)耳濡目染的熏陶作(zuò)用。

  家长在处理人与人之间(jiān)的关系上,应表现出(chū)仁(rén)慈(cí)、大度、公正、进步、文明、达观、吃苦耐劳等思维质量(liàng)和人格魅力,形成(chéng)杰出的家庭空气。

      女孩子青春期如何教育引(yǐn)导?

     1、青春期是一个反抗时期 ,要合理的控制好自(zì)己的心情,不要对孩子乱发脾气(qì),有事说事。

  不可以(yǐ)骂,打。

     2、青春(chūn)期是一个性(xìng)冲动(dòng)时(shí)期(qī),主动学习一些关于性(xìng)方面(miàn)的知识,正确(què)明(míng)白认清(qīng)正视这个问题。

     然后去引(yǐn)导青春期孩子们的心理(lǐ)问(wèn)题。

     3、青春期(qī)是一个发育重要时期,各种生(shēng)理,心理都(dōu)在(zài)发生改变,注意身体,勤洗澡(zǎo)换衣,防止滋(zī)生细菌。

  多锻(duàn)炼身体(tǐ)。

  告诉孩子们(men)怎样才(cái)能(néng)更好的度过青春期。

  青春期(qī)女孩怎么进行心理疏(shū)导2

      青春(chūn)期女孩(hái)该如何教育

     1、教育德(dé)为(wèi)先。

  当今(jīn)社会(huì),精彩(cǎi)纷呈。

  是一个多元化的社会。

  人们的思想品质参差不(bù)齐,特别是(shì)一小部分人为(wèi)追(zhuī)逐名利,不择(zé)手(shǒu)段(duàn),对思想(xiǎng)处于转形(xíng)时期的`孩(hái)子产生不小的影响。

  作为父母,道德要从自(zì)己做(zuò)起,自觉抵制(zhì)一些不良思想的侵袭,作孩子的榜样。

  当(dāng)发(fā)现孩子(zi)的(de)言(yán)行与法律及社(shè)会道(dào)德相(xiāng)偏离时,应(yīng)苦(kǔ)口婆(pó)心(xīn)的指出其后果及危(wēi)害性,将(欧莱雅染发剂和施华蔻染发剂哪个好,欧莱雅染发剂和施华蔻染发剂哪个好jiāng)孩子引到正确的轨道(dào)上来,同时激励孩子树立正确的世界(jiè)观。

     2、每个(gè)家长都(dōu)望子成龙(lóng),盼(pàn)女成(chéng)凤。

  教育孩子家长要一身作则。

  家长首先要为孩子酿造一个(gè)良好(hǎo)的学(xué)习氛围(wéi)。

  行教胜(shèng)于言教,家长是(shì)孩子的(de)第(dì)一个老(lǎo)师,学习型的家长一定(dìng)能进行教育出一(yī)个爱学习的孩子。

  如(rú)果家长自己都不能管(guǎn)住自己,整天沉溺于上网(wǎng)、打牌等,要想(xiǎng)处于(yú)多动(dòng)期的(de)孩子(zi)静下来(lái)看书做作业(yè),恐怕是不现实的。

     3、走(zǒu)进孩(hái)子的世界,做孩子的知心朋(péng)友。

  首先要了解孩子(zi)的生理变化(huà)。

  帮助(zhù)孩子(zi)正确认识和接(jiē)纳自(zì)己的生理变化(huà),珍惜自己扒型(xíng)的性(xìng)特(tè)征。

  另(lìng)外,孩子的脑和神经(jīng)逐(zhú)渐发育,情绪易波(bō)动,感情(qíng)十分(fēn)脆弱(ruò),此时(shí)需要(yào)家长和老师配合,适时引导帮助。

  了解孩子(zi)的心理变化,也尤其重要,青春期的女孩,开(kāi)始有了成人感,思维(wéi)的独立性和批(pī)判性显著发展(zhǎn)起来,但能力不(bù)强,仍带有片面(miàn)性(xìng)和表面性。

  开(kāi)始意识到(dào)两性关雹此谨(jǐn)系,萌(méng)发着(zhe)性爱和恋爱的需求;人(rén)际关系逐渐频繁,渴望找到与自己思想、感情、兴趣(qù)爱好相一致的朋友(yǒu),但(dàn)不(bù)善于(yú)把(bǎ)感情与理智结合起来。

  这就需要家长指导帮助,家(jiā)长要经常与孩子沟通思想,了解(jiě)了孩子所思、所(suǒ)好、所行(xíng),才能走入孩子的(de)世(shì)界。

     4、不要对(duì)青春期(qī)的(de)孩(hái)子抱有成见(jiàn)。

  总认为这个阶(jiē)段的孩子会产生逆反心理(lǐ)。

  父母不要源基(jī)一(yī)看到(dào)孩(hái)子们有独立意(yì)识的迹象便极力(lì)压制,担心稍有(yǒu)让步,就会导(dǎo)致孩子步入(rù)歧途。

  父母反应越激烈,孩子(zi)们就(jiù)越(yuè)会坚(jiān)持己见;父母若强行压制,不但没有成效(xiào),还(hái)会适得其反。

     5、要让孩子有一个健康(kāng)的体(tǐ)魄。

  现在不少家长只注重孩子文化知识的(de)学习,对孩子的(de)身体锻炼关(guān)注(zhù)甚少。

  要(yào)知道,没(méi)有强健的(de)体魄,没有健康(kāng)的心态(tài)。

  再(zài)大的(de)理想与抱负(fù)也因心有余而(ér)力(lì)不足而难以达到。

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