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小学修改(gǎi)符号的画法ppt，小学修改(gǎi)符(fú)号的画(huà)法(fǎ)及参考资料

　　2.删除号：表示删除(chú)掉(diào)。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增(zēng)补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文(wén)字多时可(kě)用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或颠倒的(de)字句位置，三曲线(xiàn)的中间部分(fēn)不调整(zhěng)。

　　1.改正号(hào)：表明需要改正错误，把错误之处圈起来，再用引线引到(dào)空白处改正(zhèng)。

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时(shí)可用线画清增补的(de)范围。

　　4.对(duì)调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　5.转移号(hào)：表明词语位置的转移，将要转移的部分圈起来，并画(huà)出引线指向转移部(bù)位。

　　6.接排(pái)号：表明两(liǎng)行文字之(zhī)间应接(jiē)排，不需另起一行。

　　7.另起号：表明要另(lìng)起一段。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延伸到起(qǐ)段的位(wèi)置。

　　8.移位号：表明移位(wèi)的(de)方向(xiàng)。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表示(shì)，使(shǐ)用箭头，是表示移(yí)至(zhì)箭头前直线位置(zhì);使用凸曲线，是表示把(bǎ)符号内的(de)文(wén)字移至开(kāi)口处两(liǎng)短(duǎn)直线的位置。

　　9.排齐号：表明应(yīng)排列整齐。

　　在行(xíng)列中不齐的字句上下或(huò)左右画(huà)出直(zhí)线。

　　10.保留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在(zài)改(gǎi)错或删错处(c自家养一只人工苏卡达违法吗，养了10年的苏卡达算犯法吗hù)的上方或(huò)下方画出三角(jiǎo)符(fú)号，并(bìng)在原删除符号(hào)上(shàng)画(huà)两条短线。

　　11.加空号：表明在字与字(zì)或(huò)行与行之间(jiān)加空。

　　符号(hào)画在字与字之间(jiān)的上方，行与(yǔ)行之间的左右处。

　　12.减空(kōng)号：表明字与字，行与行之间(jiān)减(jiǎn)空。

　　符号(hào)使用(yòng)方法同上。

　　13.空字(zì)号：表明空(kōng)一(yī)字距;表(biǎo)明空1/2字(zì)距;表明(míng)空1/3字(zì)距(jù);表明(míng)空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以改(gǎi)正上下角码(mǎ)的位置(zhì)。

　　15.分(fēn)开号：用以分开外文字(zì)母。

小学修改(gǎi)符号的(de)用法及画法

　　小(xiǎo)学修改符号的用法及画法(fǎ)详(xiáng)细(xì)介绍(shào)如(rú)下：

　　一、小(xiǎo)学修改符号的用法

　　1、删除号：用来删除句子(zi)或者文章中，不必要(yào)的多(duō)余的词(cí)语和(hé)句(jù)子(zi)。

　　替(tì)边(biān)号，替换句子或者文章中表达不正确的形容词(cí)或者(zhě)主体。

　　2、补充号：补(bǔ)边称(chēng)充句子或者文章中(zhōng)缺失(shī)的主语或(huò)者内容。

　　对调号对调句子或文章中错乱(luàn)的(de)语序。

　　调遣号用(yòng)法(fǎ)跟对调(diào)号(hào)一(yī)样，但是(shì)调换的位置比对调(diào)号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿或语气舒缓的祈使句棚数(shù)森(sēn)感叹句末尾的停顿。

　　例春天的百花送(sòng)来了浓香，请你再说一遍，谁(shuí)不知道这件事(shì)是他做的呢。

　　4、叹号：表示(shì)感(gǎn)叹(tàn)句(jù)末(mò)尾的停(tíng)顿及(jí)语气强烈的祈使(shǐ)句反(fǎn)问(wèn)句末尾的停顿。

　　这(zhè)是多(duō)么平静的一片原(yuán)野，世界上哪(nǎ)有不包含矛盾的事物。

　　5、分(fēn)号：表示复句中并列分句之间的停顿，有分清分句层(céng)次(cì)的(de)作用。

　　凡是复句(jù)中用逗号不能很清楚地表示(shì)层次的地方(fāng)就用分号。

　　他(tā)身材很(hěn自家养一只人工苏卡达违法吗，养了10年的苏卡达算犯法吗)高大，青白脸色，皱纹(wén)间夹些伤痕，下(xià)巴上有一把乱蓬蓬(péng)的花白的胡子。

　　二、小学(xué)修(xiū)改符(fú)号的画法

　　1、改正号：表明需(xū)要(yào)改(gǎi)正错误(wù)，把错误之处圈起来毕态(tài)，再用引线引到空白处改正。

　　删(shān)除(chú)号：表示(shì)删除(chú)掉。

　　文字(zì)少(shǎo)时加(jiā)圈，文(wén)字多时可加框打叉(chā)。

　　增补号：表明(míng)增补。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多(duō)时(shí)可(kě)用(yòng)线(xiàn)画(huà)清增补的范(fàn)围。

　　对调号：表明(míng)调整或颠倒(dào)的字句(jù)位置(zhì)，三(sān)曲线(xiàn)的中间部分(fēn)不(bù)调整。

　　2、转移(yí)号：表明词(cí)语(yǔ)位(wèi)置的转移，将要链亩转移的部分圈起来(lái)，并画出引(yǐn)线指向(xiàng)转移部位。

　　接排号：表明两(liǎng)行文字之间应接排，不需(xū)另起一(yī)行。

　　另起(qǐ)号：表明要另(lìng)起一段。<自家养一只人工苏卡达违法吗，养了10年的苏卡达算犯法吗/p>

　　需要另起(qǐ)一段(duàn)的地方，用引线(xiàn)向(xiàng)左(zuǒ)延伸(shēn)到起(qǐ)段的(de)位置。

　　3、移位号：表(biǎo)明移位的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示，使用箭头(tóu)，是表示(shì)移至箭(jiàn)头前直(zhí)线位置(zhì);使用凸曲(qū)线，是表(biǎo)示把符(fú)号内的文字移至开(kāi)口处两短直线的位置(zhì)。

　　排齐号：表明(míng)应排(pái)列(liè)整齐，在行列中不齐的字句(jù)上下或左右画(huà)出直线。

　　4、保留号：表明改错或删错后需保留原状(zhuàng)。

　　在(zài)改错或删错(cuò)处的(de)上方(fāng)或下方画(huà)出三角符号，并(bìng)在(zài)原删除符号上画两条短线。

　　加空号：表明在(zài)字(zì)与(yǔ)字或行与行之间加空。

　　符(fú)号画在字与字之间的上(shàng)方，行与(yǔ)行之(zhī)间的左(zuǒ)右处。

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