南音琵琶(pá)入门指法图解，南音琵琶(pá)入(rù)门指法(fǎ)图片是南(nán)音琵(pí)琶(pá)常见的入门指法有弹跳，技巧(qiǎo)是(shì)手腕背面呈小量外突(tū)，面板(bǎn)和(hé)手(shǒu)背面呈斜状，小指侧(cè)处的腕(wàn)关节(jié)作向(xiàng)外前方稍稍抬(tái)出(chū)，食指、拇指的(de)指甲尖端要一样齐；快(kuài)速(sù)弹(dàn)挑，技巧(qiǎo)为手腕稍稍立起来(lái)，手指需要“站立”起来(lái)进行(xíng)弹奏，指甲(jiǎ)尖触弦(xián)，触弦(xián)面积(jī)不宜过大，速度和力(lì)度(dù)在(zài)于(yú)手指，手腕放(fàng)松，手(shǒu)指要(yào)有摩擦(cā)的感觉(jué)的。

　　关于南音琵琶入(rù)门指法图解，南音琵(pí)琶(pá)入门指法图片以及南音琵琶入门指法(fǎ)图解(jiě)，琵琶1—4弦(xián)调音，南音琵琶(pá)入(rù)门指法图片，南音琵琶基础指法教学视频，南音琵琶指法解释(shì)等问题(tí)，小编(biān)将为你整理以下(xià)知识：

南音琵琶入门指(zhǐ)法图(tú)解，南音琵琶入门(mén)指法图片

　　快速弹挑，技巧为手腕稍(shāo)稍(shāo)立起来，手指需要“站立”起来进(jìn)行弹(dàn)奏，指甲尖触弦(xián)，触(chù)弦面积不宜过大，速(sù)度(dù)和力度在(zài)于手(shǒu)指，手腕放松(sōng)，手(shǒu)指要有(yǒu)摩擦的感(gǎn)觉。

琵琶入(rù)门(mén)指法图解(jiě)

　　右(yòu)手(shǒu)有弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、分、勾、抹，摭、扣、拂、扫(sǎo)，轮(lún)、半轮等(děng)指法，左手(shǒu)有(yǒu)揉(róu)、吟、带起、捺打、虚按、绞弦(xián)、泛音、推、挽、绰(chuò)、注等(děng)技巧(qiǎo)。

　　可演奏多(duō)种(zhǒng)和音、和弦(xián)。

　　广泛应用(yòng)于(yú)民族乐队和多种地方(fāng)戏曲、曲艺伴奏。

　　左手指法

　　1、捺

　　演奏捺的方法，是(shì)在指关节的(de)运动中，手指端取势将弦(xián)身(shēn)击(jī)捺在相品位上，使得(dé)微声(shēng)，诫勉谈话影响期是多长时间，诫勉谈话受影响吗捺(nà)与(yǔ)前面(miàn)一音大都(dōu)成上行(xíng)进(jìn)行。

　　2、带(dài)

　　演奏(zòu)带(dài)的方法：当右(yòu)手弹出前(qián)一(yī)按音之后，接着在相品位上(shàng)作向(xiàng)左内方或向外方(fāng)一(yī)拨(bō)，然后离开弦身，带起一个较弱或稍强的音来。

　　带与前面一音大(dà)都(dōu)成(chéng)下行进行。

　　3、擞

　　演奏擞的方(fāng)法：用左手指将弦(xián)身按在(zài)相品(pǐn)位上(shàng)，用中指或(huò)名指在(zài)下面(miàn)搔弦发(fā)音（如用(yòng)左手中指按弦(xián)时，则用无名指(zhǐ)搔弦），这是擞按音的奏法；如擞空弦散音时，则可在(zài)左手食、中、名(míng)三指(zhǐ)中(zhōng)选择一较方便的指头去搔弦即(jí)可。

　　擞弦大都在(zài)同一条弦上进(jìn)行。

　　右手指法

　　弹挑类包(bāo)括弹、挑、夹弹、滚(gǔn)、双弹、双挑(tiāo)、剔、抚、飞、双飞，而弹、挑是右手指(zhǐ)法中(zhōng)最基础、最重(zhòng)要(yào)的(de)指法。

　　其他(tā)右手指(zhǐ)法如夹弹、滚、分、摭、勾、抹、剔、飞等，都是(shì)由弹挑衍变而成。

　　1、弹：用右(yòu)手食指指甲端（一般(bān)用与拇指相邻侧的(de)指甲(jiǎ)端(duān)）触(chù)弦，将弦(xián)向左弹出发音(yīn)。

　　2、挑(tiāo)：用(yòng)右手拇指指甲端（一般用(yòng)大指外(wài)侧的指甲(jiǎ)端）触弦，将弦向右挑进(jìn)发音。

　　弹挑类其(qí)他指法的演奏(zòu)方法：

　　3、夹(jiā)弹：用弹和(hé)挑在弦上作连续均(jūn)匀而不很快的动(dòng)，每拍依曲调(diào)节奏的快慢，一般作四(sì)声(shēng)，有的或作二(èr)声。

　　4、滚：演奏方法与夹弹相同。

　　但在速度上则较(jiào)夹弹快一倍，即(jí)每拍依(yī)曲调节奏(zòu)的快慢，一般作八(bā)声，有(yǒu)的作十六声(shēng)。

　　5、剔：用中指甲(jiǎ)向左(zuǒ)将弦剔出。

　　6、抚：用中指(zhǐ)肉将(jiāng)弦向(xiàng)右抚进。

　　7、双(shuāng)弹：用食指甲(jiǎ)将相邻(lín)的两条弦向左同时弹(dàn)出。

　　8、双挑：用拇(mǔ)指(zhǐ)甲将(jiāng)相邻的两条弦(xián)向右同时(shí)挑进(jìn)。

　　9、飞：用无(wú)名指甲(jiǎ)将弦向左(zuǒ)飞出。

　　10、双飞：用食(shí)指甲弹左(zuǒ)面的弦，拇指甲挑(tiāo)右面的弦，要连而不(bù)断(duàn)。

　　扩(kuò)展资料

　　琵琶(pá)的发展，是从四相到六相；从无(wú)品到(dào)少品，从少品到(dào)多品；从用拨子到(dào)用指弹；从用鸡筋弦、皮弦(xián)到丝弦再到钢丝弦(xián)；从有捍拨到无捍拨；从(cóng)开音孔到不开音(yīn)孔；诫勉谈话影响期是多长时间，诫勉谈话受影响吗从下斜(xié)抱、横抱到(dào)上斜抱，再到竖抱(bào)。

　　也就是(shì)先(xiān)是琴(qín)尾侧面(miàn)半遮(zhē)面，最(zuì)后(hòu)是琴首琴颈半遮面。

　　白居(jū)易(yì)诗(shī)中(zhōng)的“犹(yóu)抱琵琶半遮面”也许是刚从船(chuán)舱抱着琵琶出(chū)来时(shí)（还没有坐(zuò)下来弹）的状态。

　　琵琶的演奏艺术(shù)及其传派的形成，是因其(qí)演奏技术演奏方法(fǎ)和风格特点(diǎn)的不(bù)同(tóng)而逐渐形成(chéng)的。

　　演奏(zòu)技术的(de)如唯(wéi)滚(gǔn)提高也要求琵琶(pá)乐(lè)器的(de)发(fā)展，山粗琵(pí)琶(pá)乐器的渣余改革反过来(lái)又要(yào)求演奏技术的再提高。

　　所以，琵琶演奏艺术的发(fā)展(zhǎn)和传派(pài)的形成，与(yǔ)琵琶乐器的发展(zhǎn)和形制的变化，是相辅(fǔ)相成(chéng)、密切而(ér)不(bù)可(kě)分割的。

　　各(gè)种因素(sù)的存在(zài)和发展，构成了琵(pí)琶(pá)演奏(zòu)艺术(shù)传派艺术的存在和发(fā)展。

　　参考资(zī)料(liào)来源：百度百科-曲(qū)项琵琶

　　参(cān)考资料来源(yuán)：百度(dù)百科-琵琶

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 诫勉谈话影响期是多长时间，诫勉谈话受影响吗