音乐(lè)教育类包括哪些专业类别，音乐教育类包括哪(nǎ)些专(zhuān)业是音乐教育类一般特指(zhǐ)音乐教育(yù)专业的(de)。

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音乐教育类(lèi)包括哪些专业(yè)类别，音(yīn)乐教育类包括哪些专业

　　该(gāi)专业主要培养和造就(jiù)适(shì)应社会(huì)主义市场(chǎng)经(jīng)济(jì)建设和教(jiào)育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力(lì)的专门人才。

　　开(kāi)设此专业的(de)院校有中央音乐学院、上(shàng)海音(yīn)乐学院(yuàn)、天(tiān)津音乐学(xué)院(yuàn)、重庆(qìng)师范大学、西华师范大学、河北师范(fàn)大(dà)学等。

音乐专(zhuān)业有哪些

　　音乐专业主要(yào)包括声乐、器(qì)乐(lè)、指挥、录音、作曲、音(yīn)乐教(jiào)育等六个专业(yè)，其中音乐艺考(kǎo)主(zhǔ)要分为(wèi)两个方向，一(yī)个是音(yīn)乐教育类，另一个(gè)就是音乐(lè)表演类。

　没事吃点护肝片好不好，女人吃护肝片的好处　1音乐作曲作曲(qū)的英文是(shì)compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织”就是对素材进行整合、组装、创造(zào)性地安(ān)排与使用(yòng)。

　　早(zǎo)期(qī)的音乐中，作品必须能(néng)够顺利(lì)进行演奏(zòu)才算完成全部的作曲工(gōng)作。

　　并且，创(chuàng)作(zuò)能(néng)够(gòu)演奏出来的音乐才(cái)能算(suàn)是作曲。

　　随着(zhe)音(yīn)乐制作（Music production）技术(shù)的(de)发(fā)展，某些声部最后即便没有实现演奏，或者说(shuō)部(bù)分(fēn)音响并不适合真实(shí)演奏或无法演奏，也可(kě)通过电(diàn)子设备获得想要(yào)的音(yīn)乐效果。

　　所以当今看来(lái)，创作某些即(jí)便没(méi)有最后的(de)演(yǎn)奏步骤(zhòu)的音(yīn)乐也属于作(zuò)曲。

　　作曲是在完成音乐内(nèi)容的创作。

　　音乐中所有元素(sù)都服务于(yú)音乐(lè)内容，每(měi)个声部都是(shì)平(píng)等(děng)的。

　　任何音乐形式(shì)（包括单声部音乐与(yǔ)纯打(dǎ)击乐音乐）至少会包(bāo)含织(zhī)体、曲式、编配、速度、节拍。

　　改(gǎi)变(biàn)这些的其中(zhōng)一(yī)个因素就有可能改(gǎi)变一首音乐的(de)内容，明确(què)这些才能称为(wèi)作曲。

　　和(hé)声(shēng)、复调、曲式分析与管弦乐法，俗称为作(zuò)曲“四大件”。

　　2、音乐教育(yù)如果(guǒ)你想主修(xiū)音(yīn)乐，并(bìng)且想(xiǎng)在(zài)毕业后(hòu)找到一(yī)份稳定的工(gōng)作，那么音乐教(jiào)育是一个不错(cuò)的选择。

　　事实(shí)上这也(yě)是大多(duō)数音乐专(zhuān)业毕业生的选(xuǎn)择。

　　如果(guǒ)你想成为一名(míng)私(sī)人乐(lè)器教(jiào)师或K-12音(yīn)乐(lè)教师，大(dà)多数学(xué)校都会要求(qiú)你有(yǒu)一个学士学位(wèi)，而(ér)大学教师(shī)就(jiù)需要硕士或博士(shì)学位(wèi)。

　　就拿(ná)美国举例来说(shuō)，学生的音乐教育学位课(kè)程可以为自己(jǐ)在大学所在州的认证做准备，所以如果学生毕业于肯(kěn)塔基州(zhōu)的(de)音乐(lè)教育学士(shì)课程，不(bù)一定有资(zī)格在伊(yī)利(lì)诺斯州任教。

　　而中国的情况(kuàng)就各有不同(tóng)，每个地(dì)区每个学校的(de)要求都不尽相(xiāng)同。

　　3、音乐(lè)表演在本科和研(yán)究生阶(jiē)段，音乐表演课(kè)程给(gěi)学(xué)生时间和资(zī)源来专(zhuān)注于演奏音乐(lè)和磨练(liàn)他(tā)们在一(yī)种主要乐器上的技能(néng)。

　　这些课程要求学生在入学前参加试(shì)镜(jìng)，培(péi)训学生成为表演家、音乐治疗(liáo)师(shī)、私(sī)人乐器(qì)教师、歌剧演唱家、指挥家(jiā)、教堂管风琴手(shǒu)和音乐家。

　　4、音乐制作/录音(没事吃点护肝片好不好，女人吃护肝片的好处yīn)艺术电子音乐(lè)制作，电子音乐(lè)制作又名MIDI制作，是九十年代随着(zhe)电脑(nǎo)的(de)产生兴起而(ér)兴起的(de)一(yī)种(zhǒng)在电脑上完成制作的(de)音乐，专业名称叫(jiào)music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当(dāng)代音乐类最实用(yòng)、最热门的专业无(wú)疑非(fēi)电(diàn)子音乐制作莫属(shǔ)。

　　音乐技术/录音艺术的学(xué)生将(jiāng)学习音乐(lè)技术硕士学位所需的(de)录音、音乐制作、现场声音、电子(zi)音乐(lè)、信号处理、沉浸(jìn)式音频、AR/VR技术、音乐认知、音乐信息学等领域的(de)高级(jí)技能。

　　需要(yào)学生在音(yīn)乐技术的所有领域(yù)都拥有(yǒu)坚实(shí)的基础，通过与音乐表演和作(zuò)曲专(zhuān)业的学生合作，尝(cháng)试在实验性音乐与传统音(yīn)乐之间建立联系。

　　5、编曲唱作务敏锐度，以进入竞争(zhēng)激烈的词曲创作领域(yù)。

　　学生将参加作(zuò)曲相关的(de)一对一课程，发展特(tè)定的技能和自己的风格，并(bìng)获得在不断发展(zhǎn)的音乐产业中工作所需要(yào)的一系(xì)列工具和(hé)技术。

　　偏向于流行音(yīn)乐方面的作曲编曲，招收的很(hěn)多都是在唱歌方面(miàn)有(yǒu)不错基础的学生，在软(ruǎn)件的学(xué)习上不(bù)会太过强求(qiú)，更(gèng)偏(piān)向于音乐的(de)创造(zào)性。

　　研究的很多方面也是现代流(liú)行音(yīn)乐方面的风格、创作(zuò)方式等。

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