保持愚(yú)笨(bèn),保持饥饿的意思，营销饥(jī)饿的意思是“饥(jī)饿”的意思是肚子很空，想吃东西；歉(qiàn)收；也指饥饿(è)的人的。

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保持愚笨,保(bǎo)持饥饿的意思，营销饥饿的意思

　　“饥饿”的意思是(shì)肚子很空，想吃东西(xī)；

　　歉收；

　　也(yě)指(zhǐ)饥饿的(de)人。

　　出(chū)自《管(guǎn)子·重(zhòng)令》：“菽粟不足，末生不禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥饿自卖为人奴(nú)婢(bì)者，皆免为(wèi)庶人。

　　”饥饿造(zào)句：1、大雪(xuě)封(fēng)山了，猴子(zi)在饥饿中(zhōng)挣扎(zhā)着。

　　2、大多(duō)数雄蜘蛛在交配后会(huì)被饥饿的雌(cí)蜘蛛吃掉。

　　3、因(yīn)为疾病和饥饿，他已经(jīng)瘦骨(gǔ)嶙(lín)峋了。

　　4、现(xiàn)在，世界(jiè)上(shàng)还有不(bù)少人没(méi)有摆脱饥饿(è)。

　　5、赶了半天的路，微微感到有些饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什(shén)么(me)意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是：保持饥(jī) 饿(è)。

　　保持愚 蠢。

　　也可以(yǐ)引申为其他薯告的意(yì)思：

　　求(qiú)知若饥，虚心(xīn)若愚。

　　英语学习的(de)方(fāng)法。

　　　　1 学习英语的(de)首要唯销理念：要(yào)努(nǔ)力去了解“是(shì)什么”，而(ér)尽量少去了解“为什么”。

　　　　因为英语是语言，很多语汇和(hé)句型的(de)用(yòng)法没有道理可(kě)讲，没有“为(wèi)什么”可(kě)言(yán)，人们就是这样用的(de)，就是这样说的，记(jì)住就好(hǎo)。

　　当然(rán)了，仔细分析起来或许可以(yǐ)找到语法上的(de)解释。

　　婴儿时期(qī)，我们学(xué)说话的时候，从来没有问过“为(wèi)什么会这么说” 吧，但(dàn)是(shì)为什么后来(lái)会说的(de)这(zhè)么(me)好?因为我们听的多，说(shuō)的(de)多，自然就(jiù)记在脑子(zi)里了。

　　　　2 学习英语的最(zuì)好(hǎo)方法(fǎ)：背诵课文。

　　　　因(yīn)为英语是我们的后天语言，所(suǒ)以必须将人家现成的东西反复在脑海(hǎi)里(lǐ)形(xíng)成神经反射，不用关心为什(shén)么这(zhè)样(yàng)说(shuō)(同第(dì)一点)。

　　　　推荐(jiàn)《新(xīn)概念英语3，4册(cè)》。

　　可(kě)以说，几乎没有任何一种(zhǒng)教材的经(jīng)典(diǎn)程(chéng)度超过《新概念英语》。

　　它的(de)语法(fǎ)是最(zuì)规范的，结(jié)构是(shì)最严谨的，流传了(le)好(hǎo)几(jǐ)代(dài)人，依(yī)然保持最为持久的生命力。

　　　　3 学(xué)习(xí)英(yīng)语(yǔ)需要(yào)多种形式(shì)的神经刺(cì)激。

　　　　真正学好英(yīng)语，不经历背(十公分有多长 10厘米就是10公分吗bèi)诵(sòng)大(dà)量(liàng)文章，写大量(liàng)东(dōng)西，听大(dà)量(liàng)文章，是根本不可能达到目(mù)的(de)的，比如一个新单(dān)词，我们在书上看到(dào)，默写，背诵，还不(bù)能(néng)说(shuō)真正认识(shí)了。

　　在(zài)听力中听到了这个单词，能反应过(guò)来是它(tā)吗?在想表达(dá)这(十公分有多长 10厘米就是10公分吗zhè)种意思的时候(hòu)，能反应过(guò)来应该用它吗?……我们当初指手游(yóu)学说(shuō)话的时候，都是无形(xíng)中进行了听，说，读，写(xiě)等不经意的“练习”才全面掌(zhǎng)握了这门(mén)语言。

　　　　4 学(xué)习英语要(yào)善于利用(yòng)零碎时间。

　　　　英(yīng)语学习不是靠突击可以学好的，一下子花(huā)上好几个小(xiǎo)时拼命学英(yīng)语，是(shì)无济于(yú)事的。

　　它(tā)的特点(diǎn)在于“细水常流”。

　　每天花上(shàng)十(shí)几分钟的(de)零碎时间听，背(bèi)一段课文，记几个单词(cí)，长期(qī)坚持，逐渐会得到(dào)提高的。

　　　　5 要着意(yì)“卖弄”。

　　　　新(xīn)学会的词汇和用法，应该在可能的场合(hé)多(duō)多练习(xí)使用。

　　不要老是用自己(jǐ)喜欢(huān)或者熟(shú)悉的单词或者句型，这(zhè)样的(de)话，新学的东(dōng)西永远(yuǎn)得不到强化，慢慢的又会变的陌生，人将会永远(yuǎn)停留原有的水平。

　　不(bù)断地将新东(dōng)西变(biàn)为(wèi)旧(jiù)东西，又(yòu)不断接触新东西，再将其(qí)变(biàn)为旧东(dōng)西，如此往复(fù)，才能(néng)不断提高。

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