初一(yī)有几门(mén)课(kè)程 都学什么科目，初二(èr)有几门课程(chéng)是初(chū)一有七门(mén)课程，初一的主要课程有语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物，初中阶段还设(shè)置分科与综合(hé)相结合的课程(chéng)以及综合实践活动的。

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初一有几(jǐ)门课程 都学什么科目，初二有几门课程(chéng)

　　初一的主要(yào)课程有：语文、数学、英语、政(zhèng)治、历史(shǐ)、地理、生物;还(hái)有美术、音乐(lè)、体(tǐ)育、劳(láo)技、信(xìn)息技术等课程为副(fù)课。

　　初中(zhōng)阶段设置分科与(yǔ)综合(hé)相结合的课(kè)程(chéng)，主要包括思想品(pǐn)德(dé)、语文(wén)、数学、外语(yǔ)、科学(或物理、化学、生(shēng)物(wù))、历史与社会(或历史、地理(lǐ))、体育与健康、艺(yì)术(或音乐、美术)以及(jí)综合(hé)实(shí)践(jiàn)活动。

　　1.认真解题

　　课堂练(liàn)习是最及时最直接的反馈(kuì)，一定不能(néng)错过的，不要急于完(wán)成(chéng)作(zuò)业，要先看看(kàn)你的笔记本，回顾学习内容、加深理(lǐ)解(jiě)、强(qiáng)化记忆很重(zhòng)要。

　　2.及时纠错

　　课堂(táng)练习(xí)、作业、检测，反馈后要及时查阅，分析错题的原因，切忌不(bù)要动不动就以粗(cū)心(xīn)放过自己，形成习(xí)惯可就麻烦了(le)，要及时向同学和老师请教，不能将(jiāng)问(wèn)题处于悬而(ér)未解的状态，养(yǎng)成今日事(shì)今日毕的好习(xí)惯。

　　3.养成(chéng)认真(zhēn)踏实的学习习惯

　　每堂课都保持认真学习的态(tài)度，遇(yù)到自己没办(bàn)法理解的，可以在课堂上(shàng)及时举手(shǒu)提(tí)问;也可以把(bǎ)该知识点记下来，及时钻研，若还是不懂再(zài)请教同学(xué)或(huò)者老师，避(bì)免似(shì)懂非懂的情况(kuàng)。

　　4.独立思考(kǎo)

　　遇到不(bù)会的题目首先要(yào)学(xué)会独立思考，不(bù)要一来就向老(lǎo)师同学请(qǐng)教，这样会容易产生(shēng)依赖性。

　　自己独立思考得出答案或许能让自己产(chǎn)生成(chéng)就(jiù)感，但如(rú)果解不出来也(yě)没(méi)关系，请教(jiào)别人的时候(hòu)要(yào)学(xué)习别人是(shì)怎样思考这种问题的，需要(yào)的(de)不仅仅是答案，最重要是解答的过程，之后找一道类似的题目(mù)练习，巩固所学的知识和技巧(qiǎo)。

初一(yī)初二初三课程有哪些科目

　　初(chū)一主(zhǔ)要学习(xí)的科(kē)目有：语(yǔ)文、数学、英语、政治、地理、生物(wù)、历史、体(tǐ)育、音(yīn)乐(lè)、美术、计算机。

　　初二主要学习的科目有和型：语文、数学、英语、政治(zhì)、地理、生物、历史、体(tǐ)育、音乐、美术(shù)、计算机、物理。

　　初三(sān)主要学习的科目有：语文、数学、英语(yǔ)、政治、地理、生物(wù)、历史、体育(yù)、计(jì)算(suàn)机、物理、化(huà)学。

　　1、语文是语(yǔ)言和文化的综(zōng)合科，它是(shì)听(tīng)、说(shuō)、读、写、译、编等语言文字能力和文(wén)化知(zhī)识(shí)的统称。

　　2、数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概(gài)念的一(yī)门学科，从某种(zhǒng)角度看(kàn)属于(yú)形式科学的(de)一种。

　　3、英语是印欧(ōu)语系-日耳曼语族下的语言，由26个(gè)字(zì)母组成，是欧盟(méng)以及许多国(guó)际组织以及(jí)英(yīng)联邦(bāng)国家的(de)官方(fāng)语茶名如鱼水是什么茶 如鱼水是什么品种(yǔ)言。

　　4、政(zhèng)治是社(shè)会或社(shè)会群体(tǐ)用(yòng)一定政治观点、道德规(guī)范(fàn)，对其成员施加有(yǒu)目(mù)的、有计划、有组(zǔ)织的影响(xiǎng)，使(shǐ)他们形(xíng)成符合一定社会所(suǒ)要求(qiú)的思想品(pǐn)德的社会实践(jiàn)活动。

　　5、地理是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和(hé)人文(wén)现(xiàn)象(xiàng)，以及(jí)它们之间相互关系的(de)学科(kē)。

　　6、生物学(xué)是研究生物(包括植(zhí)物、动物和微生物)的结构、功能、发生和发(fā)展规律的科学，是(shì)自然(rán)科学的一个部分。

　　7、历史主要是通过向学生们讲(jiǎng)述(shù)历(lì)史事件、历史(shǐ)人物、著(zhù)名的战役、盛世与治世、条款与协(xié)定(dìng)、历史(shǐ)上的(de)国家兴衰等等(děng)培养(yǎng)学生用历(lì)史的眼光(guāng)友(yǒu)棚坦(tǎn)看(kàn)问题的方法与能(néng)力(lì)。

　　8、体育课(kè)是体(tǐ)育教学的基本组织形式，主要使学生掌握体育(yù)与(yǔ)保健基础知识，基本技术、技(jì)能，实现学生思想好桐品德教育(yù)，提(tí)高运动技术(shù)水平。

　　9、音乐是研究(jiū)音乐的(de)所有理论学科的总称。

　　10、美(měi)术主要(yào)研究美术学、艺术学、美(měi)术史(shǐ)论等方面的(de)基本(běn)知识和技(jì)能。

　　11、计算机是(shì)一门(mén)包含(hán)各种各样与(yǔ)计算和信息处理相关主(zhǔ)题的系(xì)统学科。

　　12、物理学是研究物质最一般的运动(dòng)规律(lǜ)和物质(zhì)基本(běn)结构的学(xué)科(kē)。

　　13、化(huà)学是一(yī)门以实验为(wèi)基(jī)础的自然科学。

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