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　　可以写在什么时(shí)期曾经担任班长职务，并带领(lǐng)班级获得XX荣(róng)誉。

　　最好有数(shù)字之类。

　　年组排名(míng)之类。

　　并且(qiě)你的学习(xí)成(chéng)绩没有被拉下，自身(shēn)获得了XX荣誉。

　　描述一下班长职责的相(xiāng)关内容：

　　1.在主(zhǔ)任直接领导(dǎo)下开展(zhǎn)工作。

　　2.带(dài)领全(quán)班职工认真贯彻馆(guǎn)务(wù)会会(huì)议(yì)精神，按时完成各(gè)项业务(wù)指标(biāo)和工作任务。

　　3.认(rèn)真落实各(gè)项规章制度，组织(zhī)职工开展好规范(fàn)化服务工作，秉公办(bàn)事，按章收费，一视同仁，贫富无欺(qī)，不勒索(suǒ)丧户，不收取丧户馈赠。

　　4.精(jīng)通遗体(tǐ)整容(róng)技术与存放各项(xiàng)操作规程，主动、热情接待丧(sàng)户，文(wén)明(míng)、礼貌对待遗体。

　　5.安(ān)排(pái)本班遗体(tǐ)整(zhěng)容(róng)工作;做好职工的(de)岗位(wèi)考核,监督检查遗体登记(jì)簿(bù)卡(kǎ)的(de)填(tián)写，做到准确无差(chà)错;认真做好交(jiāo)接班。

　　6.出(chū)现(xiàn)故(gù)障及时报修，定期清理、保养(yǎng)冷藏柜，保证冷(lěng)藏设备的正(zhèng)常运转。

　　7.负责本班室内外环境卫生(shēng)责任的落实执(zhí)行。

　　个人简历也可(kě)称为个人履历，首(shǒu)先个(gè)人(rén)简历并没有(yǒu)固定格式，不过(guò)要遵(zūn)循一(yī)定规则，形式(shì)多(duō)样，可以是(shì)表格也可以(yǐ)是行文，简历包括标(biāo)题和正文(wén)两部分。

　　标题一般写为个人简历，或履历表即可。

　　正文(wén)一般包括个人基本情况(kuàng)，包(bāo)括(kuò)姓名(míng)、性别、年龄、学(xué)历、毕(bì)业院校、家(jiā)庭住(zhù)址、联系方式，教(jiào)育(yù)背景或经历(lì)包括学历，所(suǒ)学专(zhuān)业(yè)等(děng)受教育情(qíng)况，将(jiāng)自己在学校期间主修课程(chéng)，专业特长写清楚(chǔ)。

　　工(gōng)作(zuò)经历包括职(zhí)务、职责、业(yè)绩，如(rú)果工作经(jīng)历丰富而且业绩(jì)突出，这(zhè)对(duì)自己有很(hěn)大的帮助，对于(yú)应届毕(bì)业生来说，可以写(xiě)一些社会实(shí)践活动，包(bāo)括实践单位等。

　　个人特长包括语言(yán)表达(dá)能力、工作能力、专业能力等，这(zhè)部分可(kě)以带上自己的(de)证书，证书及相关资料可(kě)以(yǐ)证明自己的工(gōng)作能(néng)力，包(bāo)括(kuò)毕(bì)业证书、专业证书、获奖证书等相关(guān)资料。

简历(lì)班长职务描述(shù)怎么写

　　 可(kě)以写(xiě)在什么(me)时期曾经担任(rèn)班长职务，并(bìng)带领班级(jí)获得XX荣誉。

　　最好有数字之类。

　　年(nián)组排名之类。

　　并且你的学习成绩没有被拉下(xià)，自身获得(dé)了(le)XX荣誉。

班长职务描述书

　　 工(gōng)作范围：

　　 从如猜事组织和服(fú)务工作，包括老师和同(tóng)学们之间(jiān)的(de)联系，各项有益活动的组织和开展，对(duì)同学们的需求的了解和满足(zú)。

　　 工作职责：

　　 1、根据(jù)辅导员或(huò)者任课老(lǎo)师的指示(shì)，将(jiāng)考试，活动等相关的(de)信息通(tōng)过各种通讯(xùn)途(tú)径（如飞(fēi)信，QQ，微信等）传达给同(tóng)学们；

　　 2、制定任期内(nèi)工作计划，按照计划(huà)协调各(gè)班委工作，并定期召开班委会总结班级工作；

　　 3、与班里其他的(de)班渣陵型委(wěi)一道，组织班级活动并调(diào)动同(tóng)学(xué)们的活动积极(jí)性；

　　 4、协(xié)调同学之间的关系，矛盾发生时予以有(yǒu)理(lǐ)有据(jù)的(de)劝(quàn)说；处理同(tóng)学们(men)因(yīn)学院的某(mǒu)些决定而产生(shēng)的不满(mǎn)情绪，晓之以理，动(dòng)之以情。

　　 5、阅(yuè)读班(bān)里同学的(de)基本(běn)资料，了解同(tóng)学们的(de)需求，向更上级(jí)任职者传达。

　　管理(lǐ)状态：听(tīng)从辅导员(yuán)，任汪丛课老师以及上级领导的(de)指示，除非遇到定性变量与定量变量区别在哪，定性变量与定量变量区别特殊问题外，要求与其他(tā)班委(wěi)和谐合作(zuò)，共同努力。

班长的个人简历(lì)经历

　　 1.熟(shú)悉网(wǎng)络技术，包(bāo)括路由(yóu)交换的基本配置、局域网(wǎng)技术、虚拟局域网。

　　 2.精通windowsxx域的组建和配置环境，建立和维护文(wén)件(jiàn)、打印、邮件、dhcp服(fú)务(wù)。

　　组建和配(pèi)置domain。

　　 3.熟悉sqlxx、oracle(10g)数据(jù)库,熟练掌握基于oracle(10g)的数(shù)据库(kù)编程(chéng)：sql，pl/sql。

　　 设(shè)计(jì)，可使用struts、hibernate、jdbc、html&java出现恶意脚本技(jì)术设(shè)计程(chéng)序，并通(tōng)过(guò)scjp认(rèn)证(zhèng)。

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