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幼儿园晨间(jiān)谈(tán)话内容(róng)有哪些(xiē)小班(bān)，幼儿(ér)园晨间谈话内(nèi)容有哪些中(zhōng)班

　　幼儿(ér)园晨(chén)间谈话内容有：1、以选择幼儿(ér)感(gǎn)兴趣的趣事为主的话题：不同年龄段的(de)孩子，生活经(jīng)验和被他(tā)们关注的内(nèi)容都有所不同，所以晨谈(tán)的(de)内容要根据(jù)本(běn)班(bān)幼儿(ér)的特点，因人、因时、因事制宜的进行(xíng)形(xíng)式多样、生动活(huó)泼的(de)交谈。

　　内容要从(cóng)幼儿(ér)的兴趣和近日生活的(de)共同(tóng)点出发，切(qiè)入点要(yào)小而有(yǒu)趣(qù)，这样才能引起幼儿的关注(zhù)。

　　如(rú)“我喜(xǐ)欢的小动物”、“我(wǒ)喜爱的玩具”等这些话(huà)题都是小班幼儿熟悉喜爱的，有一定的经验基础，才(cái)使(shǐ)幼儿交谈起来有话想(xiǎng)说，有话要说。

　　“我的好(hǎo)朋友”、“我的名字(zì)”、“快乐的国庆”等这些(xiē)话题又是(shì)中(zhōng)班(bān)幼(yòu)儿所熟悉和喜(xǐ)爱的。

　　2、以(yǐ)培养幼儿良好行(xíng)为习惯为(wèi)目的的话题：晨间谈(tán)话时也可以渗透(tòu)孩子生(shēng)活习惯方面的教育(yù)。

　　给(gěi)孩子讲解不(bù)乱扔(rēng)纸屑的(de)好处(chù)，让(ràng)孩子们养成饭前便后勤洗(xǐ)手的(de)习惯，勤(qín)洗澡换衣等等。

　　如(rú)：长假后，发现小班孩子们的进餐习惯退步了，大部(bù)分的孩子进食量小，而且自(zì)己不主动独(dú)立进餐，总等着老师(shī)喂的(de)现象(xiàng)非(fēi)常(cháng)严重。

　　因此，我们利用晨(chén)间谈话向孩子们讲述(shù)“我(wǒ)是好宝宝”的故(gù)事，鼓励孩子们自己独立进餐(cān)，不要(yào)大人(rén)喂，吃完自己的饭菜。

　　很快经过两(liǎng)周的时间孩子(zi)们早(zǎo)上回园(yuán)的(de)情绪稳定多了，哭闹的现(xiàn)象少了。

　　3、以丰富幼(yòu)儿(ér)知识开拓幼儿(ér)视野为主的话题(tí)：爱玩是幼儿的天(tiān)性，游戏是孩子的(de)最爱。

　　所以为了培养幼儿想说、敢(gǎn)说、会说(shuō)的(de)习惯，让幼(yòu)儿在(zài)游(yóu)戏中学习。

　　我们玩(wán)了说反词、接(jiē)词(cí)、成语小(xiǎo)秘(mì)密等语(yǔ)言游(yóu)戏，还(hái)经(jīng)常出些脑筋(jīn)急转弯，谜语，知识问答(dá)类的题目(mù)，启发开动幼儿(ér)的小脑筋，训练幼儿(ér)的思维能力。

　　及时(shí)奖励爱动脑筋(jīn)的幼儿，激励(lì)默默无闻的幼儿，养成(chéng)爱(ài)动脑筋的好习惯。

幼(yòu)儿园晨间谈话内容有哪些?

　　幼儿(ér)园晨间谈话(huà)内容如下：

　　1、通过提问引出谈(tán)话话题。

　　（1）小朋(péng)友们喜欢(huān)看(kàn)动画片吗？喜欢看什么动画片呢？

　　（2）你为(wèi)什么喜欢看这个动画片呢？

　　2、出示动画(huà)片人(rén)物图片，引导幼儿就这些(xiē)动画片人物和他们(men)所在的(de)动画片进行交谈。

　　（1）小朋友(yǒu)们看这是谁？

　　（2）他是哪部动画片里面的(de)呀？

　　（3）你喜欢这部动画(huà)片吗？为(wèi)什么？

　　3、幼儿分(fēn)组自由(yóu)交流。

　　（1）将幼儿分成(chéng)小组，前尘和旁边(biān)的小朋友(yǒu)说说自己最喜欢的动画片(piàn)是什(shén)么(me)，半亩花田护肤品排行榜，半亩花田护肤品属于什么档次为什么喜欢这个(gè)动画片。

　　（2）在开始谈话前提醒幼儿要(yào)轮(lú半亩花田护肤品排行榜，半亩花田护肤品属于什么档次n)流讲，不要抢着讲，其他(tā)小朋友说话(huà)时要安静(jìng)地倾听。

　　（3）教师到(dào)小(xiǎo)组内倾听幼(yòu)儿(ér)的谈话，慧孙(sūn)禅留意讲得好的、内容新(xīn)颖的小朋友，对不愿(yuàn)或不敢交谈等谈话(huà)有障碍的小(xiǎo)朋(péng)友进行(xíng)鼓励(lì)和指导。

　　（4）在大(dà)家讨论得差不多的(de)时候，请(qǐng)讲得好的小朋(péng)友(yǒu)上前分享他喜爱的动画片。

　　4、通过提(tí)问拓(tuò)展谈话范围。

　　（1）小(xiǎo)朋友们(men)喜欢的(de)动画片人(rén)物有哪些，为什(shén)么(me)？

　　（2）他身上有没有值得(dé)我们学(xué)习的地(dì)方？

　　（3）教师以(yǐ)平行谈话的方(fāng)式提供新的谈话经验。

　　如(rú)，小(xiǎo)朋友们都说(shuō)了自己(jǐ)最喜(xǐ)欢的动画片，下面，老师也(yě)和小朋友(yǒu)们分享一下老(lǎo)师最喜欢的动(dòng)画片，老(lǎo)师(shī)最喜欢的(de)动画片(piàn)是《西游记(jì)凯禅》，因为《西游记(jì)》里的(de)动画人(rén)物(wù)很多，他(tā)们都各有特色(sè)，其中(zhōng)老(lǎo)师(shī)最喜欢的(de)是(shì)孙悟空(kōng)，因为他(tā)正义、聪明、勇(yǒng)敢，这些优点(diǎn)都是值得我们学习的。

　　（4）引入(rù)新的谈(tán)话经验后再组(zǔ)织幼儿交(jiāo)谈。

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