开学报(bào)道还(hái)是报到，开学报道和(hé)开学报到的区(qū)别是开学是用“报(bào)到”的。

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开(kāi)学报道(dào)还是报到(dào)，开学报道和开(kāi)学报到的区别

　　因(yīn)为“报(bào)道(dào)”是(shì)利用某种工(gōng)具对某事(shì)或物进行解释说明，使人们(men)清晰了解(jiě)。

　　“报到”通常(cháng)指(zhǐ)的是(shì)参加会议的人到(dào)达会场办理的手续，或者告知自己到了，因此开学用(yòng)“报到”比较合适。

　　报道和报到(dào)的区别有(yǒu)：意思不同、使用场合(hé)不同、两者词(cí)性不同(tóng)、近义词不同。

　　一、意思不(bù)同(tóng)。

　　1、报(bào)道(dào)：用书面(miàn)或广(guǎng)播、电(diàn)视形式发(fā)表的(de)新(xīn)闻稿。

　　例句：新(xīn)闻报道必须真实，不许(xǔ)有半点虚假。

　　2、报到：向组(zǔ)织报告自己已经(jīng)来(lái)到。

　　例句：新生报到意思(sī)说(shuō)准(zhǔn)备在这(zhè)个(gè)学校上学(xué)的(de)学生来报到了。

　　二、使用场合不同。

　　1、报道(dào)：报道是向人群、向社会通报情况(kuàng)，其内容(róng)广泛受体较众，影响较大，知晓率较高。

　　例句：报刊(kān)上(shàng)常有不明(míng)飞行物的报道，我对这件事半信半疑(yí)。

　　2、报(bào)到：报到是(shì)向某个人或某个单位报告你(nǐ)已(yǐ)到达(dá)指定(dìng)现场，内容是(shì)单(dān)一的，相对来(lái)说，其范围和影响都比较小。

　　例句：我当初来此(cǐ)报到(dào)时，人地生疏(shū)，形单影只，生活颇感寂寞。

　　三(sān)、两者(zhě)词性不同。

　　1、报道：有(yǒu)多种(zhǒng)词性，可以作(zuò)为(wèi)动词、名词，适用于(yú)不同的语境。

　　例句：对社会上的丑恶现象，新闻报道给(gěi)予了有(yǒu)力的鞭(biān)挞。

　　2、报到：只(zhǐ)作(zuò)为动词，语境单一。

　　例句：我来(lái)报到了，贝格欠起(qǐ)身子，惟妙惟肖地行举(jǔ)手礼；

　　难(nán)以表现出更加恭敬(jìng)和得意(yì)的样子了。

　　四、近义词不同。

　　1、报道：报(bào)道(dào)的近(jìn)义(yì)词(cí)可(kě)以同报导(dǎo)，均是(shì)指对新闻等的报告传播。

　　例句：看了一篇新闻报道后，脑子里第一(yī)反应就是我要听到你的声音，让我(wǒ)知道(dào)现在的你安(ān)然无恙。

　　2、报到：而报到没有(yǒu)近(jìn)义词。

　　例(lì)句(jù)：到(dào)展览会参观的(de)人都必须先到总服务台报(bào)到(dào)。

开(kāi)学是(shì)报道还是报到 二者的区别

　　 开学报到。

　　报道和报到两者(zhě)意思不同、词性不同、近义词不同(tóng)、所用对象不同(tóng)。

是报道还是报到(dào)的不同

　　 1、两者意思不同

　　 报道：利用某种工具对某事或物进行解释说(shuō)明(míng)，使人(rén)们(men)清楚(chǔ)了解(jiě)。

　　报(bào)到：通常指的是参加(jiā)会议的人到(dào)达会场办理(lǐ)的手续(xù),或者告知自己到了。

　　 2、两者词性不同

　　 报道有多种(zhǒng)词(cí)性，可以作为动词(cí)、名词，适(shì)用于(yú)不同的语境。

　　而报到只(zhǐ)作为动词，语境单一。

　　 3、两者近义词不同

　　 报道的近义词可以(yǐ)同(tóng)报导，均是指对新闻等(děng)的报告(gào)传(chuán)播。

　　而(ér)报(bào)到(dào)没有近(jìn)义词。

学生(shēng)报到是什么意(yì)思

　　 “学生(shēng)报到(dào)”的意(yì)陆喊缺(quē)思是(shì)学生去新学校办的手续，告知(zhī)自己到了。

　　 报(bào)到，读音bào dào，汉语成语(yǔ)，向(xiàng)组织报告自己已经来(lái)到：新生(shēng)今天开(kāi)始。

　　出(chū)自宋 文莹 《玉壶(hú)清话》。

　　卷(juǎn)六：“晋m是山西哪里的车旧制，宰相报到，未刻方出中(zhōng)书，会早(zǎo)辩岁大热，特渗(shèn)虚(xū)许公(赵(zhào)普)纔午归(guī)第，遂为永制。

　　”

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