校园暴力的(de)主要(yào)表(biǎo)现是什(shén)么意思，校园暴力表现(xiàn)在(zài)哪几个方面是校园欺凌(líng)不一定在(zài)校园内发生，放学后同学间的欺负行为也算在(zài)内的。

　　关(guān)于校园暴力的主要表现(xiàn)是什么意思，校园暴力表现(xiàn)在哪几个方面以及(jí)校园暴力的主(zhǔ)要(yào)表现是什么意思，校(xiào)园暴(bào)力的主要表现是(shì)什么，校园暴力表(biǎo)现在哪几(jǐ)个方面，校园暴力具体表现(xiàn)，校园暴力(lì)的五种(zhǒng)行为等问(wèn)题，小编将为你整理以下知识：

校园暴力的(de)主要表现是(shì)什么(me)意思，校园(yuán)暴力表现在哪几个方(fāng)面

　　其主要(yào)表现是(shì)身体强(qiáng)壮的学(xué)生欺(qī)负弱(ruò)小的学生，令其在心灵及肉体上感到痛苦。

　　校园欺凌通常都(dōu)是重复发(fā)生，而不是单一的偶发(fā)事件。

　　有时(shí)是一(yī)人(rén)欺负一(yī)人；

　　有(yǒu)时集体欺负一人。

　　通常欺凌者不(bù)觉得自(zì)己有(yǒu)错，而且受(shòu)害者怕事(shì)，默默承(chéng)受而不敢反(fǎn)抗和(hé)告(gào)发欺凌(líng)者(zhě)。

　　因(yīn)此，恶性(xìng)循环导(dǎo)致(zhì)受害(hài)者的(de)身心深受(shòu)煎(jiān)熬。

　　校(xiào)园欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞(zhuàng)、拳打脚(jiǎo)踢(tī)，扇打以及抢夺财物(wù)等，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言(yán)语(yǔ)欺(qī)凌

　　当(dāng)众嘲笑、辱骂以及替别(bié)人(rén)取侮辱性(xìng)绰号等，是(shì)不容易察觉(jué)的欺凌形式(shì)。

　　3、社交欺凌(líng)

　　孤立、杯葛以(yǐ)及令其身边没有朋(péng)友等(děng)，是不容易察觉(jué)的欺凌(líng)形式。

　重孙子又叫什么，重孙的孙子叫什么　4、网(wǎng)络欺凌

　　在网络(luò)发表对(duì)受害者不利(lì)的网(wǎng)络(luò)言论(lùn)、曝光隐私以及对(duì)受害(hài)者(zhě)的照片进(jìn)行恶搞等(děng)，是容易察觉欺凌(líng)形式。

　　扩展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北(běi)京解决校园欺凌

　　2018年(nián)7月5日(rì)北(běi)京为解决校园(yuán)欺凌(líng)，教育部首先发布北京市(shì)中小(xiǎo)学欺(qī)凌治理(lǐ)方案公布(bù)：发(fā)生校园(yuán)欺凌须限时上报(bào)。

　　在教育部等部门发布(bù)的《加(jiā)强中小(xiǎo)学生欺凌综合治理(lǐ)方案》中要(yào)求(qiú)，学校在启动调查(chá)处(chù)理程(chéng)序(xù)10日内须完成调查，而在此次(cì)北京市各区公布的实施方案中，除(chú)了对调查时间有(yǒu)要(yào)求外(wài)，对于事(shì)件的及(jí)时上报也做出了严格(gé)的时间要(yào)求。

　　2、10分(fēn)钟(zhōng)内须(xū)向(xiàng)上级(jí)部门口头(tóu)汇报

　　例如北京市东城区在实(shí)施方(fāng)案中明确重孙子又叫什么，重孙的孙子叫什么(què)提出，如发(fā)生欺凌事件，各(gè)校要在10分(fēn)钟内向(xiàng)上(shàng)级单位进行(xíng)口(kǒu)头汇报，2小(xiǎo)时内(nèi)递交详细(xì)文字材料(liào)并(bìng)随时(shí)汇(huì)报工作进展(zhǎn)。

　　3、情(qíng)节严(yán)重(zhòng)学校直接与司法部门(mén)对接

　　与东城区类(lèi)似，海淀区除(chú)了(le)要(yào)求30分钟(zhōng)内口头(tóu)上(shàng)报区教委外，对于情(qíng)节(jié)较为严重的，还要求(qiú)学校要(yào)与属地派出(chū)所(suǒ)、司法等部门进行对接。

校园(yuán)暴(bào)力的(de)表现有哪些

　　校园暴力的表现具体如下(xià)：

　　1、叫受害(hài)者侮辱性绰号；指责受害者(zhě)无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对(duì)受害者的重复(fù)的物理攻(gōng)击，身体或物件。

　　拳(quán)打脚踢、掌-掴拍打(dǎ)、推(tuī)撞绊倒、拉扯头(tóu)发；

　　3、干涉(shè)受害者的个人财产重孙子又叫什么，重孙的孙子叫什么(chǎn)、教(jiào)科书、衣裳等(děng)，损坏，冲没或通(tōng)过(guò)他们嘲笑受害者(zhě)；

　　4、欺(qī)凌者明(míng)显(xiǎn)地(dì)比受害者强，而欺凌是(shì)在受害者未能保护自己的情(qíng)况(kuàng)下发生；

　　5、传(chuán)漏租播关于受害者(zhě)的消极谣言和(hé)闲话(huà)；

　　6、恐吓(xià)、威迫受害者(zhě)做(zuò)他或她(tā)不想要(yào)做的散(sàn)搜纳，威胁(xié)受害者跟随命令(lìng)；

　　7、让(ràng)受害(hài)者遭遇麻(má)烦，或令受害者招(zhāo)致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑(yì)评论受害(hài)者的体(tǐ)貌、性取向、宗教、种族(zú)、收入(rù)水平、国籍(jí)、家人或其他；

　　9、孤立、排挤受害(hài)者(zhě)；

　　10、敲诈：强索金钱或物品(pǐn)；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在(zài)网志(zhì)或(huò)论坛上(shàng)发表具有人身攻击(jī)成份(fèn)的言论。

　　【法(fǎ)律依据】：

　　《中华(huá)人民共和国民法典》第(dì)一千二百(bǎi)条

　　限制民事行(xíng)为能力人在学校或者其他教(jiào)育机构学习、生(shēng)活期(qī)间(jiān)受到(dào)人身损害，学校或者其他教(jiào)育机(jī)构未尽到教育、管理职责的，应当承担(dān)侵(qīn)权责任。

　　第(dì)一(yī)千二百零一条

　　无(wú)民事(shì)行(xíng)为能力(lì)人或者限制民事行为能力人在幼儿园(yuán)、学校或者其他教育机构学习、生活期(qī)间，受到幼儿园、学(xué)校(xiào)或者其他教育(yù)机(jī)构以外的第三人人身损害的，由第三人承担侵权责任；幼儿园(yuán)、学(xué)校或者(zhě)其他教育机构未尽到管理职责的，承担相(xiāng)应的补充责任。

　　幼儿园、学校(xiào)或(huò)者其他(tā)教育(yù)机构承担(dān)补(bǔ)充责任后，可以(yǐ)向第三人追(zhuī)偿。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 重孙子又叫什么，重孙的孙子叫什么