张(zhāng)雪峰是著名的考研(yán)导师，从网络走红后，他开始将自己的业务范围进(jìn)一(yī)步扩大，进(jìn)军高考志愿的填报(bào)领域。

张(zhāng)雪峰(fēng)从北京迁到了(le)苏州(zhōu)，成(chéng)立了专门的公司，公司目标是为广大考生(shēng)指(zhǐ)明未(wèi)来方(fāng)向。

在互联网的浪潮(cháo)下，张雪峰(fēng)有(yǒu)先发优势(shì)，毕竟他在(zài)各大互联网平台风起(qǐ)云涌之前，已经在网络成名。

张雪峰借用已经成(chéng)名的优(yōu)势以及出(chū)众的口才，迅速在各大(dà)平(píng)台积累了上千(qiān)万粉丝。

他时常在网(wǎng)络上评论高等院(yuàn)校，发表大学专业(yè)的报考建议，多次(cì)引起争议。这次(cì)，他(tā)真的闯祸了(le)，所说的(de)言(yán)论被“群(qún)殴”。

张(zhāng)雪峰(fēng)在视频(pín)当中直截了(le)当的称(chēng)，如果我是孩子的家长，孩子非(fēi)要报考(kǎo)新闻学，我一定把他(tā)打(dǎ)晕。

张雪峰进一步(bù)表示，闭着眼睛报一个专业都比新闻好。

张雪峰(fēng)为何得此(cǐ)结论呢(ne)？他也并非(fēi)是一时兴起，胡言乱语。

张雪峰称，现在人人是自媒体，学新闻传播的人中，八成没有从事本专业(yè)。

张(zhāng)学峰此番言论后，引起传媒(méi)大学教授(shòu)的(de)炮轰。

重庆大学的(de)一位(wèi)传播学的教授发文批评张雪峰的(de)言(yán)论，认为张雪峰(fēng)是在忽悠(yōu)孩(hái)子报志(zhì)愿(yuàn)。他称张雪峰(fēng)本人就是(shì)在享(xiǎng)受(shòu)着传(chuán)播的红利(lì)，吃着传(chuán)播的饭，砸着传播(bō)的锅。

在张(zhāng)雪(xuě)峰言论引(yǐn)发网络讨论后，权(quán)威部门(mén)教育部重在沙特打工一年挣多少钱，到沙特打工工资高吗磅发声，教育部表示，严(yán)肃查处收取志愿填报高价咨询费问(wèn)题(tí)。

张雪峰涉及高考志愿填报领域。他的咨询填(tián)报费用有的上(shàng)万元，有的高达几万元(yuán)。教育(yù)部的发(fā)声，无(wú)疑让张(zhāng)雪(xuě)峰的业务雪上加霜。

查询张雪峰老师的高(gāo)考志愿填报的专栏内容，目(mù)前已(yǐ)经下架。

中国(guó)教育报对张(zhāng)雪(xuě)峰几乎是点名批评。中国教育报在2023年6月22日(rì)出版的评(píng)论文章，炮轰张雪峰(fēng)的(de)网红言论(lùn)。批(pī)评张(zhāng)雪峰(fēng)只(zhǐ)顾(gù)就业，而忽视了学生的个人兴趣，具(jù)有误导(dǎo)性。

各方(fāng)对张雪峰此(cǐ)起彼伏的批(pī)评后(hòu)，他(tā)也害怕了。张雪峰发(fā)文表示，突然有种感觉，我(wǒ)离被人搞不远了。

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张雪峰老师(shī)是聪明人，在风口浪尖之下(xià)，他明显(xiǎn)收敛了个人高调的姿(zī)态。有(yǒu)些话他只有以“我有(yǒu)一个朋友”的口吻向大家传递，不(bù)再敢直接“口出(chū)狂(kuáng)言”。

社会(huì)正在教给张雪峰更多的知识和内容。

未来，张雪峰老师会不会面(miàn)临业(yè)务匮乏(fá)问题，公司经(jīng)营能不能持续，都将是未知数。

从理(lǐ)论层面上看(kàn)，张雪峰老师的言(yán)论(lùn)确实存在(zài)一定的偏见。从教育(yù)上(shàng)看，我(wǒ)们要从学生的(de)兴趣(qù)出(chū)发，引导学生追求心中理想，实现个人抱负。

现实是残(cán)酷(kù)的。学生在大学学完专(zhuān)业(yè)知识后，面临的最(zuì)主要的(de)问题还是生存(cún)问题(tí)。张雪峰老(lǎo)师只是从生(shēng)存角度给学生(shēng)更多(duō)的参考和意见，他的言论可能存在争议，但确实给更多的家长(zhǎng)和学(xué)生(shēng)打(dǎ)开了思路，这不就是(shì)我们所(suǒ)倡导(dǎo)的百家争鸣(míng)、百(bǎi)花齐放(fàng)吗？

很(hěn)多(duō)人站(zhàn)在一定高度(dù)上会说，要让学生(shēng)按照自我的兴趣发展未(wèi)来。如果(guǒ)一(yī)个老师仅仅以这样一句话去告(gào)诉(sù)学生，而不(bù)结合学生的自身实际(jì)情况出发(fā)，那这种言论(lùn)毫不负责。

作(zuò)为一(yī)个学生，他的认知很大程度(dù)上停(tíng)留在书本知识，他的思想层级和社会实际情况(kuàng)存在脱节现象。

学(xué)生所认为的兴趣，并不一(yī)定是他真(zhēn)正(zhèng)的兴趣。

作为老(lǎo)师，应该帮学生发(fā)掘所追求的真正兴趣，或者是对他未来真(zhēn)正(zhèng)有(yǒu)益(yì)的事情，以防他后悔。

什么叫兴趣？真正的(de)兴趣是你(nǐ)做了这件事，发现(xiàn)了这件事存在(zài)困难，但你内心(xīn)仍然要(yào)去完成，要去做，这才是真正的兴趣(qù)。而不是从来(lái)没有(yǒu)干过一件(jiàn)事，但就(jiù)是喜欢，内心想(xiǎng)做，但当真(zhēn)正做这件事的时候发现(xiàn)，不适合，不想做。

这不(bù)是兴(xīng)趣，是在(zài)臆想(xiǎng)。

高(gāo)考志愿(yuàn)的填报指导(dǎo)，真正对学生(shēng)有意义的是(shì)：让(ràng)学生区分自(zì)己所喜(xǐ)欢的东西(xī)是来源于臆想，还(hái)是真实的兴趣(qù)。

我想，这也是张雪(xuě)峰老(lǎo)师能够有一定(dìng)支(zhī)持度的原因吧，他在(zài)帮更多的学生区分(fēn)梦境与(yǔ)现实。

梦是要(yào)做的，但现(xiàn)实绝对不可忽略，否则可能连觉都(dōu)睡不安稳。

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